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1.在足球运动中，关于球出界问题，下列描述正确的是【 】 A. 球的整体全部越过边线 B. 球的1/3越过边线 C. 球接触边线 D. 球的2/3越过边线 2.肺部与外界环境间的气体交换称为【 】 A. 呼吸 B. 外呼吸 C. 内呼吸 D. 肺通气 3.毛泽东的《体育之研究》，发表在著名的【 】杂志上。 A. 《新体育》 B. 《新青年》 C. 《学校体育》 D. 《体育科学》 4.体育态度是个体对外界对象（包括人和事物）较为稳固的，由【 】三种成分构成的内在心理倾向。 A. 认知、情感、技能 B. 认知、情感、行为意向 C. 认知、技能、行为意向 D. 情感、行为意向、技能 5.足球比赛中，掷界外球违反规则时应【 】 A. 重掷 B. 由对方掷球 C. 坠球 D. 获得任意球 6.足球比赛中，经常通过快速的移动来虚晃对手，自如地控制自己【 】的转移，是顺利完成假动作的关键因素。 A. 身体重心 B. 两腿 C. 两眼 D. 速度 7.属于武术功法运动的是【 】 A. 马步 B. 太极拳 C. 推手 D. 轻功 8.【 】是体育专业学生必须要掌握的一项技能，运动技能水平的高低直接影响学生的专业素质。 A. 运动水平 B. 运动训练 C. 运动技术 D. 运动能力 9.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【 】 A. 策应配合 B. 交换配合 C. 挤过配合 D. 夹击配合 10.体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和【 】 A. 顺进练习法 B. 循环练习法 C. 领会练习法 D. 递进练习法 11.神经元之间相互接触的结构叫作【 】 A. 肌腱 B. 突触 C. 运动终板 D. 轴突 12.跑的技术结构包括【 】几个部分。 A. 起跑、加速跑和冲刺跑 B. 起跑、途中跑和加速跑 C. 起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑 D. 起跑、匀速跑和冲刺跑 13.通过体育教学评价促使被评价对象形成继续努力或在以后的工作学习中改善不足之处，提高学习活动水平的动机或期望，这体现了教学评价的【 】原则。 A. 指导性 B. 科学性 C. 激励性 D. 全面性 14.乒乓球台的比赛台面长2.74m，宽1.525m，离地面【 】 A. 40cm B. 52cm C. 76cm D. 98cm 15.1959年，我国运动员容国团获得了第【 】届世界乒乓球锦标赛单打冠军。 A. 20 B. 22 C. 25 D. 26 16.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是《体育与健康》课程的【 】目标。 A. 认知 B. 情感 C. 技能 D. 三维 17.备课是指上课前的一系列准备工作。其中，【 】是上好体育课的物质保证。 A. 备教材和教法 B. 备教案 C. 备体育骨干 D. 备场地和器材 18.生物体的生命现象主要表现为【 】和生殖五方面的基本特征。 A. 新陈代谢、兴奋性、应激性、适应性 B. 新陈代谢、兴奋性、刺激性、适应性 C. 新陈代谢、兴奋性、反应性、适应性 D. 新陈代谢、兴奋性、机体性、适应性 19.击球点在足球的后中部，作用力通过球心，作用力方向是朝着正前方，此时踢出的球是【 】 A. 向前平直 B. 向右前上方 C. 向左前上方 D. 偏高 20.羽毛球比赛场地【 】、呈长方形。 A. 长为13.80米、宽为6.50米 B. 长为14米、宽为6.80米 C. 长为13米、宽为6米 D. 长为13.40米、宽为6.10米

tiyu2021-12-04体育专业 阅读(303)赞(0)