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1.体育与健康课程强调提高学生体育与健康学习动机水平体现了【 】的基本理念。 A. 激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯 B. 坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长 C. 关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益 D. 以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习 2.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是【 】 A. 100m跑 B. 800m跑 C. 马拉松跑 D. 跳高与跳远 3.投掷铅球的预摆阶段，髋关节的运动是绕【 】，在【 】上运动。 A. 矢状轴，冠状面 B. 冠状轴，矢状面 C. 垂直轴，水平面 D. 冠状轴，冠状面 4.从运动生理来说，多长时间是全身耐力运动所需的最短时间？【 】 A. 5min B. 10min C. 15min D. 30min 5.排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量【 】，与垫球的目标距离【 】 A. 无关；成正比 B. 成正比；成反比 C. 成反比；无关 D. 成反比；成正比 6.影响爆发力的因素有力量、距离和【 】等。 A. 时间 B. 强度 C. 位移 D. 方向 7.“马修斯”式假动作过人的方法是以【 】前著名前锋的名字命名。 A. 巴西 B. 德国 C. 法国 D. 英国 8.篮球投篮技术中，出手角度主要依靠【 】最后作用于球体力的方向和作用点来调节。 A. 肘 B. 手腕 C. 手指 D. 手掌 9.体育教学中，依据学校的物质条件，教师能力及学术实际情况等来选择教学内容，所遵循的原则是【 】 A. 科学性原则 B. 统一性原则 C. 可行性原则 D. 趣味性原则 10.在短距离跑技术中，“预备”环节应【 】 A. 吸口气，从容抬臀部略高于肩，肩部略过起跑线 B. 全身自然放松，踏上起跑器，目视前下方 C. 两手迅速推离地面，积极蹬摆 D. 两脚前后开立，上体直立，屈膝下沉 11.在比赛中，对方篮下攻击能力较强时，一般采用【 】防守。 A. 半场缩小人盯人 B. 半场扩大人盯人 C. 全场紧逼人盯人 D. 扩大联防 12.毛泽东同志于1917年在《新青年》上发表了【 】一文。 A. 《体育之经济》 B. 《体育之哲学》 C. 《体育之社会》 D. 《体育之研究》 13.足球于【 】年被列入奥运会正式比赛项目。 A. 1900 B. 1903 C. 1904 D. 1906 14.“发展体育运动，增强人民体质。”这句名言的作者是【 】 A. 周恩来 B. 毛泽东 C. 贺龙 D. 邓小平 15.游泳运动主要提高学生的【 】系统机能。 A. 心血管 B. 呼吸 C. 运动 D. 消化系统 16.50米跑测试中，学生在单位时间内移动的距离称为【 】 A. 动作速度 B. 反应速度 C. 位移速度 D. 力量速度 17.运动参与学习方面，在小学阶段注重引导学生体验运动乐趣，激发、培养学生的运动【 】和参与意识。 A. 能力 B. 探究 C. 技能 D. 兴趣 18.在学校体育教学中，体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及【 】 A. 组合训练能力 B. 教学训练能力 C. 业余训练能力 D. 传统训练能力 19.下列不属于男子竞技体操项目的是【 】 A. 跳马 B. 平衡木 C. 自由体操 D. 双杠 20.运动技术学习中被感受器登记了的技术动作有关信息很快进入短时记忆贮存，信息可在此持续【 】秒左右。 A. 10 B. 20 C. 30 D. 40

tiyu2021-12-24体育专业 阅读(742)赞(0)