易考试教师中心

1.决定体育教学设计水平的关键是【  】 A. 教学目标的设计 B. 教学策略的设计 C. 教学内容的设计 D. 教学步骤的设计 2.以2RM负荷重量进行力量练习适宜发展的是【  】 A. 相对力量 B. 绝对力量 C. 有氧耐力 D. 爆...

tiyu2023-09-28体育专业 阅读(218)赞(0)

1.中国古代华佗创编的保健体操叫【  】 A. 五禽戏 B. 八段锦 C. 艺术体操 D. 易筋经 2.广播操教学时，最宜采用的教学组织形式是【  】 A. 全班集体教学 B. 分组轮换 C. 分组不轮换 D. 班内个别指导 3.经常进行体...

tiyu2023-09-28体育专业 阅读(216)赞(0)

1.基本运动的含义是指对人体的各种活动，包括走、跑、跳跃、投掷、攀爬、滚翻、【  】和简单的体操运动。 A. 平衡 B. 穿越 C. 爬行 D. 协调 2.下列选项中，属于羽毛球单打战术的是【  】 A. 攻人战术 B. 攻中路战术 C. ...

tiyu2023-09-28体育专业 阅读(205)赞(0)

1.胰岛的主要功能是分泌【  】 A. 胰岛素 B. 胰岛素和胰高血糖素 C. 胰液 D. 胰高血糖素 2.身体内缺【  】，会造成甲状腺肥大(就是俗称的大脖子病)。 A. 氟 B. 氯 C. 溴 D. 碘 3.1923年，《新学制课程标准...

tiyu2023-09-28体育专业 阅读(223)赞(0)

1.羽毛球的步法包括起动、移动、制动、【  】四个环节。 A. 走动 B. 垫步 C. 回动 D. 并步 2.下列腿法中，不是屈伸性腿法的是【  】 A. 侧踹腿 B. 弹腿 C. 侧踢腿 D. 蹬腿 3.体育习惯是指特定【  】的刺激和个...

tiyu2023-09-28体育专业 阅读(224)赞(0)

1.研究显示，在运动后的【  】内，身体合成肝糖的效率最高。 A. 两小时 B. 两个半小时 C. 三小时 D. 三个半小时 2.体育教学的最终目的是【  】 A. 提高竞技能力 B. 创造优异运动成绩 C. 提高健康水平 D. 学习运动技...

tiyu2023-09-28体育专业 阅读(213)赞(0)

1.顾拜旦被认为是现代奥林匹克运动创始人，他是【  】 A. 美国人 B. 英国人 C. 希腊人 D. 法国人 2.体育教学中，选用分组不轮换教学形式的条件主要是【  】 A. 学生身体素质较好 B. 场地器材比较充足 C. 学生对所学内容...

tiyu2023-09-28体育专业 阅读(219)赞(0)

1.武术的三种基本手型是勾、掌和拳。其中，【  】的动作是四指并拢卷握，拇指紧扣食指和中指的第二指节。 A. 勾 B. 掌 C. 拳 D. 以上都不是 2.在羽毛球、排球、乒乓球比赛中，每局先得到规定的分数，并且至少要领先对手【  】分为胜...

tiyu2023-09-27体育专业 阅读(219)赞(0)

1.根据力量素质与运动体重的关系，可以分为【  】 A. 一般力量与专项力量 B. 绝对力量与相对力量 C. 最大力量与最小力量 D. 上述都不对 2.背越式跳高垫子的尺寸不能小于【  】 A. 3米×2米 B. 5米×4米 C. 5米×3...

tiyu2023-09-27体育专业 阅读(504)赞(0)

1.举重运动员把杠铃举到胸前瞬间头后仰是【  】 A. 牵张反射 B. 腱反射 C. 翻正反射 D. 状态反射 2.采用间歇训练法进行有氧耐力训练时，必须严格控制间歇时间，在进行下一次训练前心率应恢复到【  】 A. 110次/分钟 B. ...

tiyu2023-09-27体育专业 阅读(609)赞(0)