易考试教师中心

1.仰卧起坐测试时，受试者全身仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈【  】度。 A. 90 B. 45 C. 180 D. 120 2.在动作的方向、路线较为复杂时采用【  】有利于教师领做和学生模仿。 A. 背面示范 B. 正面示范 C. 镜面...

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1.在篮球课教学中，教师为了能让学生进一步体会原地双手胸前投篮的技术动作，特别对掌握投篮的手型这一要领时，教师反复做了几次示范，让学生判断出投篮出手的拨球手型，所采用的教学法是【  】 A. 举例教学法 B. 示范教学法 C. 分层教学法 ...

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1.腿部肌肉中，快肌纤维占优势的人较适宜从事【  】 A. 800米跑 B. 1500米跑 C. 100米跑 D. 10000米跑 2.教案又称【  】 A. 单元教学计划 B. 学期教学计划 C. 全年教学计划 D. 课时教学计划 3.下...

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1.在体育学习中，学生以学习和掌握【  】为主。 A. 直接经验 B. 间接经验 C. 传统经验 D. 亲身经验 2.一块骨骼肌可以看做是一个器官，骨骼肌主要由【  】构成。 A. 肌纤维、肌腱、血管和神经 B. 肌腹、肌腱、血管和神经 C...

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1.运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴，其中，呈左右方向，并与另两轴相互垂直的轴是【  】 A. 垂直轴 B. 矢状轴 C. 冠状轴 D. 水平轴 2.为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而对可能出现的危险所采取的安全措施叫【  】...

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1.羽毛球团体赛最常用的赛制是【  】 A. 三场制 B. 五场制 C. 七场制 D. 九场制 2.运动中腹痛发生率较高的运动项目是【  】 A. 100米跑 B. 三级跳远 C. 跳高 D. 1500米跑 3.感受有效刺激后功能表现明显减...

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1.根据学生体育能力差异可将学生分为不同类型，从而采取不同体育教学策略进行教学。其中教师安排一些较难的动作技能，激发学生学习动力以提高其学习兴趣的策略适用于【  】 A. 体育优等生 B. 体育学困生 C. 体育一般生 D. 体育待进生 2...

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1.血液由心室射出回到心室的顺序是【  】 A. 动脉→毛细血管→静脉 B. 静脉→动脉→毛细血管 C. 静脉→毛细血管→动脉 D. 动脉→静脉→毛细血管 2.学生做双杠支撑动作时处于静止状态下，上肢肌肉进行【  】 A. 等动收缩 B. ...

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1.队列练习口令中“一，二，一”分别指的是【  】 A. “一”左脚抬起瞬间；“二”右脚抬起瞬间 B. “一”右脚抬起瞬间；“二”左脚抬起瞬间 C. “一”左脚落地瞬间；“二”右脚落地瞬间 D. “一”左脚抬起瞬间；“二”右脚落地瞬间 2....

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1.人类血液循环是由体循环和肺循环两条途径构成的双循环，体循环的起点是【  】，肺循环的起点是【  】 A. 左心房、右心房 B. 右心室、左心室 C. 左心室、右心室 D. 左心室、右心房 2.体育教学系统的构成性要素主要是体育教师、学生...

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