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单选题 1.【  】是把一个较复杂的动作，按照动作结构合理地分为若干部分，然后逐次进行教学，最后让学生完整的掌握动作的方法。 A. 分解法 B. 完整法 C. 正误对比示范 D. 常规示范 2.随着社会的进步和体育事业的不断发展，体育的目的...

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单选题 1.间歇训练法的作用是【  】 A. 能提高肌肉力量 B. 能提高大脑皮层的协调能力 C. 能提高供氧能力 D. 能提高呼吸和心血管系统的机能 2.武术的【  】以三体式为基本姿势，以劈、崩、钻、炮、横五拳为基本拳法。 A. 太极拳...

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单选题 1.教案亦称【  】，是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。 A. 教学设计 B. 教学计划 C. 课程内容 D. 课时计划 2.判断运动性疲劳最简易的指标是【  】 A. ...

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单选题 1.在比赛中，对方篮下攻击能力较强时，一般采用【  】防守。 A. 半场缩小人盯人 B. 半场扩大人盯人 C. 全场紧逼人盯人 D. 扩大联防 2.排球比赛每个回合中，本方最多可以击球【  】次，就要将球击入对方场地(拦网触球也计算...

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单选题 1.运动技能形成规律包含【  】 A. 泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段 B. 学习阶段、认知阶段、熟悉阶段、自动化阶段 C. 认知学习阶段、掌握阶段、巩固阶段 D. 泛化阶段、认知阶段、巩固阶段、应用阶段 2.在游戏中使学生愉...

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单选题 1.从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是【  】 A. 社会的政治制度 B. 社会文化 C. 社会的物质生产水平 D. 社会的经济制度 2.凡身体发育及健康状况无异常或身体发育和健康有轻微异常，而功能检查良好，具有一定锻炼基础者...

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单选题 1.人体内脂肪在脂肪酶的作用下，大量分解为甘油和脂肪酸，大量氧化成二氧化碳和水，同时释放出能量，合成【  】 A. APT B. ATP C. ADP D. APD 2.体育课中，教师的评价具有【  】 A. 专业性、客观性和可信性...

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单选题 1.美国学者托马斯·伍德等人于20世纪初提出的“新体育”学说认为：体育是通过身体进行的一种教育活动。体育包括机体教育、神经肌肉活动教育、【  】四个方面。 A. 品德教育和智力教育 B. 品德教育和科学教育 C. 智力教育和科学教育...

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单选题 1.下列关于抢篮板技术教学，顺序正确的是【  】 A. 抢球—判断起跳—抢占位置—移动 B. 抢占位置—判断起跳—移动—抢球 C. 移动—抢占位置—判断起跳—抢球 D. 判断起跳—抢占位置—抢球—移动 2.区分跑和走的标准主要是看【...

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单选题 1.耐久跑中的途中跑，要求两个节奏的配合，一个是跑，另一个是【  】 A. 步幅 B. 步频 C. 摆臀 D. 呼吸 2.跨栏跑时，摆动腿跨过栏后积极下压，【  】落地。 A. 全脚掌 B. 前脚掌 C. 双脚 D. 脚后跟 3.队...

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