2021年12月的文章 第74页

1.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【 】 A. 给予行政处分 B. 解聘 C. 依法追究刑事责任 D. 承担民事责任 2.足球比赛中，罚角球时对方队员距角球弧线至少【 】 A. 9.15米 B. 10.15米 C. 11.5米 D. 12.15米 3.投掷、举重等力量性运动项目需求量较高的营养素是【 】 A. 蛋白质 B. 糖类 C. 维生素A D. 无机盐 4.在标准半圆式田径场举行正规比赛时，【 】米跑采用的是先分道跑、后并道跑的竞赛方式。 A. 200 B. 400 C. 800 D. 1500 5.排球比赛中，前排队员的站位从左至右依次是【 】 A. 4号位、3号位、2号位 B. 5号位、6号位、1号位 C. 1号位、2号位、3号位 D. 4号位、5号位、6号位 6.从运动生理来说，多长时间是全身耐力运动所需的最短时间？【 】 A. 5min B. 10min C. 15min D. 30min 7.排球比赛中，当处于准备姿势时，身体重心应【 】 A. 升高并落于全脚掌 B. 升高并落于前脚掌 C. 降低并落于全脚掌 D. 降低并落于前脚掌 8.在竞技体育的众多要素中，【 】是最主要的、最关键的要素。 A. 运动竞赛 B. 运动训练 C. 运动管理 D. 运动选材 9.著名教育家夸美纽斯提出了【 】的教学原则，被誉为“近代学校体育之父”。 A. 适应规律 B. 适应自然 C. 适应环境 D. 适应身心 10.碱性食物有软化血管的作用，下列属于碱性食物的是【 】 ①糖果②柑橘③山芋④糕点⑤海带⑥大米 A. ①③⑤ B. ①②④⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥ 11.有10个班级参加校足球比赛，如采用单循环编排，应比赛【 】 A. 43场 B. 44场 C. 45场 D. 46场 12.投掷运动员器械出手的速度属于【 】 A. 反应速度 B. 位移速度 C. 动作速度 D. 都不是 13.耐久跑的途中跑技术与快速跑的途中跑技术相比【 】 A. 上体前倾小，摆臂摆腿幅度小 B. 上体前倾小，摆臂摆腿幅度大 C. 上体前倾大，摆臂摆腿幅度小 D. 上体前倾大，摆臂摆腿幅度大 14.竞技性健美操的比赛项目不包括【 】 A. 混双项目 B. 三人项目 C. 混五项目 D. 男单项目 15.影响足球踢旋转球效果的主要因素是【 】 A. 支撑脚的选位 B. 踢球腿的摆动 C. 踢球后的随前动作 D. 脚触球的部位 16.下列各项技术动作中，不宜采用分解法教学的是【 】 A. 蹲踞式跳远 B. 单手肩上投篮 C. 背越式跳高 D. 弓步冲拳 17.武术中，练腰的技术动作分别是俯腰、甩腰、【 】和下腰。 A. 耗腰 B. 涮腰 C. 荡腰 D. 担腰 18.体育课堂常规对课前的主要要求是缺席要请假，整理好服装，【 】 A. 站队快、静、齐 B. 提前到操场 C. 听讲不走神 D. 器材要齐全 19.完成单一动作的时间长短称为【 】 A. 动作速度 B. 反应速度 C. 位移速度 D. 力量速度 20.根据跳高比赛规则，一名运动员在每个试跳高度上有【 】次试跳机会。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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1.排球比赛中，“后排违例”的意思是【 】 A. 后排队员直接击球过网 B. 后排队员到前场区扣球或拦网 C. 后排队员到前场区为本方攻手传球 D. 后排队员在后场区直接扣球进攻 2.【 】是教学信息的载体，是教师所要教的、学生所要学的对象。 A. 教学内容 B. 教科书 C. 教材 D. 教具 3.在投掷中，最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是【 】 A. 增加工作距离，缩短用力时间，能增大出手初速度 B. 缩短工作距离，用力时间不变，能增大出手初速度 C. 工作距离不变，增加用力时间，能增大出手初速度 D. 增加工作距离，增加用力时间，能增大出手初速度 4.跳高技术包括【 】四个环节。 A. 助跑、起跳、腾空、落地 B. 助跑、踏跳、腾空、落地 C. 助跑、起跳、过杆、落地 D. 助跑、踏跳、过杆、落地 5.心肌生理特性包括【 】 A. 自律性、适应性、传导性和伸展性 B. 自律性、适应性、传导性和收缩性 C. 自律性、兴奋性、传导性和收缩性 D. 自律性、兴奋性、传导性和伸展性 6.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”，其中“外三合”指的是【 】 A. 手与眼合、身与步合、气与力合 B. 手与眼合、身与脚合、膝与胯合 C. 手与脚合、肘与膝合、肩与胯合 D. 心与意合、意与气合、气与力合 7.长时间剧烈运动会导致体内pH值下降，人体是通过下列哪一选项维持其相对恒定？【 】 A. 血液缓冲、呼吸、肾脏的排泄和重吸收的调节 B. 肾脏的排泄和重吸收、碱性食物的摄入和淋巴调节 C. 血液缓冲、酶活性和神经调节 D. 血液缓冲、酶活性和内分泌调节 8.标准足球门横梁下沿与地面的垂直距离是【 】 A. 2.14米 B. 2.24米 C. 2.34米 D. 2.44米 9.利用山林开展定向运动和登山运动，属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是【 】 A. 人力资源 B. 时间资源 C. 自然地理资源 D. 信息资源 10.逆时针弯道跑时，身体应向【 】倾斜。 A. 右 B. 左 C. 前 D. 后 11.在足球训练的脚颠球技术中，最关键的是【 】 A. 甩大腿 B. 以膝关节为轴 C. 球触脚面时紧张踝关节 D. 身体重心落在踢球腿上 12.技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？【 】 A. 粗略掌握阶段 B. 改进动作阶段 C. 巩固提高阶段 D. 运用自如阶段 13.脚背正面踢球时，完成屈髋的主要肌肉是【 】 A. 股直肌 B. 髂腰肌 C. 股中肌 D. 缝匠肌 14.体育游戏的功能包括健身功能、娱乐功能、教育功能和【 】 A. 益智功能 B. 交往功能 C. 德育功能 D. 社会功能 15.单杠单挂膝悬垂摆动练习中，应用的握杠方法是【 】 A. 交叉握 B. 正反握 C. 正握 D. 反握 16.足球比赛中，下列哪种情况可能造成越位？【 】 A. 角球 B. 接对方回传球 C. 掷界外球 D. 发直接任意球 17.人体运动中的供能物质包括糖、脂肪和【 】 A. 维生素 B. 微量元素 C. 水 D. 蛋白质 18.现代羽毛球运动起源于【 】，1939年由国际制定了会员国共同遵守的羽毛球规则。 A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 中国 19.下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的目标的是【 】 A. 运动参与目标 B. 人际交往目标 C. 身体健康目标 D. 心理健康目标 20.排球运动中，正面上手传球的正确击球点为【 】 A. 胸前约一球距离 B. 额前约一球距离 C. 胸前约半球距离 D. 额前约半球距离

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1.能有效发展绝对力量的训练负荷是【 】 A. 1~5RM B. 6~10RM C. 11~15RM D. 20~30RM 2.剧烈运动时，出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿意再运动下去等现象，这在运动生理学上称为【 】 A. 极点 B. 第二次呼吸 C. 过度疲劳 D. 呼吸急促 3.短跑途中跑的主要任务是【 】 A. 尽量发挥较快的跑速 B. 继续提高跑速 C. 保持高速跑 D. 继续发挥和保持最高速度 4.下列最适合采用分解教学方法的是【 】 A. 简单且不能合理分解的动作 B. 简单且能合理分解的动作 C. 复杂且不能合理分解的动作 D. 复杂且能合理分解的动作 5.高中体育与健康学科核心素养主要包括【 】方面。 A. 两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个 6.支撑跳跃是一项借助支撑的跳跃运动，整个动作包括【 】技术环节。 A. 助跑、起跳、腾空、落地 B. 助跑、起跳、支撑腾空、落地 C. 助跑、起跳、推手、落地 D. 助跑、腾空、推手、落地 7.平板支撑是现在年轻人健身的一种方式，肌肉是以【 】的形式进行的练习。 A. 等长收缩 B. 等张收缩 C. 等动收缩 D. 等距收缩 8.以下哪项是造成运动伤害的原因？【 】 A. 运动时身体不佳 B. 运动技术不正确 C. 运动时过度紧张 D. 以上都是 9.根据儿童少年生长发育的基本规律，发育最快的系统是【 】 A. 心血管系统 B. 生殖系统 C. 呼吸系统 D. 神经系统 10.队列练习中，立正的预令是【 】 A. 立 B. 正 C. 立正 D. 没有预令 11.剧烈运动时，肌肉中含量明显上升的物质是【 】 A. 白细胞 B. 乳酸 C. 水 D. CO2 12.软式排球准备姿势的重心比“6人制排球”稍高，这是因为【 】 A. 软式排球的球速较慢 B. 软式排球的球速较快 C. 软式排球软硬适度 D. 软式排球质地坚硬 13.下列选项中，哪一项不是投篮技术中正确的持球方法？【 】 A. 五指自然张开 B. 掌心触球 C. 指根及其以上部位都能触及球 D. 球体的重力作用线落在食指和中指的指根部位 14.人体最基本的心血管中枢与呼吸中枢位于【 】 A. 大脑 B. 延髓 C. 小脑 D. 脊髓 15.消化道平滑肌具有的共同特性是【 】 A. 兴奋性、自律性、传导性和收缩性 B. 兴奋性、自律性、传导性和反射性 C. 兴奋性、自律性、收缩性和反射性 D. 自律性、传导性、收缩性和反射性 16.评定生理负荷量，最简便易行的实用指标是【 】 A. 心率 B. 血压 C. 肺活量 D. 尿蛋白 17.1000米跑主要的供能系统是【 】 A. 乳酸能系统 B. 磷酸原系统 C. 有氧系统 D. 无氧系统 18.【 】是为了实现体育教学目标，在体育教师指导下，学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划学习步骤，完成学习目标的体育学习模式。 A. 探究式学习法 B. 发现式教学法 C. 领会教学法 D. 自主学习法 19.接力比赛时，运动员在自己的分道内可以用何物做标志？【 】 A. 胶布 B. 大会提供的标志物 C. 鞋或者其他适当物品 D. 粉笔 20.运动负荷又叫运动量，包括负荷量和【 】 A. 练习密度 B. 练习强度 C. 负荷强度 D. 教学容量

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1.体育课程资源的特点是多样性、潜在性和【 】 A. 合理性 B. 灵活性 C. 多质性 D. 隐蔽性 2.长时间、小强度慢跑，主要是发展人体的【 】 A. 无氧耐力 B. 有氧耐力 C. 心肌功能 D. 有氧和无氧混合能力 3.影响运动技能迁移的因素是【 】 A. 个人因素、共同因素 B. 个人因素、客观因素 C. 个人因素、认知因素 D. 客观因素、共同因素 4.下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用？【 】 A. 耐力练习 B. 力量练习 C. 速度练习 D. 协调性练习 5.【 】是细胞进行代谢的内部环境，其主要成分是水和各种无机盐。 A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 体液 6.体育教师下达口令时，音量不宜平均分配。“向右看——齐”音量要高的是【 】 A. 向 B. 右 C. 看 D. 齐 7.在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？【 】 A. 在三米线内起跳 B. 在三米线外起跳，起跳时可以踩线 C. 在比赛场上任何地方起跳 D. 在三米线外起跳，起跳时不能踩线 8.在某节徒手操中，臂上举，上体从左向右做圆形运动，该动作称为上体的【 】 A. 全旋 B. 绕环 C. 绕 D. 旋转 9.空气质量的等级反映了空气清洁或污染的程度。我国目前计入大气污染指数的污染物有二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物，根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康、生态的影响来确定污染指数的分级。有利于人们参加户外各种体育活动的空气质量等级为【 】 A. 101~150 B. 150~200 C. 1~100 D. 0以下 10.在百米比赛中，加速度最大且达到最高速度的部分是【 】 A. 起跑 B. 加速跑 C. 途中跑 D. 终点跑 11.人体运动时，肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是【 】 A. 有氧氧化供能和无氧氧化供能 B. 磷酸原供能和乳酸能供能 C. 糖原供能 D. 蛋白质供能 12.足球踢球方法都是由【 】五个技术环节组成的。 A. 助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作 B. 拨球、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作 C. 助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球和脚击球 D. 支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球、脚击球和随前动作 13.吸烟对人体健康造成较大伤害，以下关于吸烟的危害与体育运动的关系描述不正确的是【 】 A. 一氧化碳与血红蛋白结合，造成血液携氧能力下降，心肺能力下降 B. 尼古丁使吸烟者成瘾 C. 烟焦油沉积于肺，诱发癌变 D. 吸烟使身体兴奋，提高运动能力 14.在篮球战术中，传切配合的要求不包括【 】 A. 队员配合的距离要拉开，切入路线要合理 B. 传球队员动作要隐蔽，传球及时、准确 C. 传球队员要及时提醒同伴，并主动让出通路使同伴能够继续防住对手 D. 切入队员要利用假动作迷惑对手，掌握好摆脱时机，切入时，紧贴对手，动作快速、突出 15.下面所列的四个动作阶段中，【 】是投掷技术动作中最重要的环节。 A. 准备阶段 B. 预加速阶段 C. 结束阶段 D. 最后用力阶段 16.在长跑运动中出现“第二次呼吸”表明人体机能水平已经达到的水平为【 】 A. 进入工作状态 B. 疲劳状态 C. 恢复状态 D. 相对稳定状态 17.运动中出现肌肉拉伤时，应采用先【 】，再加压包扎并抬高伤肢的处理方法。 A. 揉搓 B. 冷敷 C. 热敷 D. 抖动 18.初中阶段每学年体育教学时数为【 】学时。 A. 108 B. 54 C. 72 D. 144 19.体育心理学侧重研究【 】过程中的心理现象。 A. 体育教学 B. 竞技运动和比赛 C. 体育锻炼 D. 娱乐 20.掷标枪的扇形区内角度约为【 】 A. 35° B. 45° C. 29° D. 34°

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1.发展学生个性的教学方法是【 】 A. 启发诱导法 B. 语言法 C. 讲解法 D. 示范法 2.下列属于二十四式太极拳动作名称的是【 】 A. 弓步冲拳 B. 马步勾拳 C. 弹腿冲拳 D. 白鹤亮翅 3.在足球运动中，【 】多用于接齐胸高的平直球。 A. 脚底停球 B. 大腿停球 C. 收胸式停球 D. 脚背正面停球 4.【 】是乒乓球快速进攻最重要的一项技术，杀伤力强是解决战斗的关键技术。 A. 接发球 B. 推挡球 C. 攻球 D. 快攻 5.投掷铅球的预摆阶段，髋关节的运动是绕【 】，在【 】上运动。 A. 矢状轴，冠状面 B. 冠状轴，矢状面 C. 垂直轴，水平面 D. 冠状轴，冠状面 6.物理学中把单位时间所做的功称为功率，在运动技术中，通常把力和速度的乘积称为爆发力，因此功率又称为【 】 A. 骨骼肌的爆发力 B. 骨骼肌收缩的爆发力 C. 骨骼肌的收缩力 D. 骨骼肌的牵引力 7.【 】是自然教育思想的代表人物，主张教育要与体育相结合，要顺应儿童的自然本性。 A. 洛克 B. 夸美纽斯 C. 佩斯泰洛奇 D. 卢梭 8.下列对体育课的时间分配最合理的是【 】 A. 准备部分10%、基本部分80%、结束部分10% B. 准备部分20%、基本部分60%、结束部分20% C. 准备部分30%、基本部分40%、结束部分30% D. 准备部分40%、基本部分20%、结束部分40% 9.国际奥委会成立之初，国际奥委会主席由奥运会举办国的委员担任，【 】一轮换。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年 10.环形包扎法的适用部位不包括【 】 A. 额部 B. 手腕 C. 小腿下部 D. 膝盖 11.一天中人们锻炼的最佳时间为【 】 A. 上午7：00-9：00 B. 中午12：00-1：00 C. 下午4：00-6：00 D. 晚上7：00-9：00 12.学生慢跑时的动脉血压较安静时【 】 A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 上下波动 13.艺术体操练习可以发展柔韧、协调、灵巧等身体素质，它属于体操四大类中的【 】 A. 基本体操 B. 团体操 C. 竞技性体操 D. 实用性体操 14.下列选项中，属于选编体育教学内容的原则之一的是【 】 A. 一致性与机动性相结合的原则 B. 统一性与灵活性相结合的原则 C. 理论性和灵活性相结合的原则 D. 统一性与实践性相结合的原则 15.以检查学生学习成绩为主的课称为【 】 A. 新授课 B. 复习课 C. 考核课 D. 综合课 16.乒乓球运动的特点是球小、速度快、旋转性强、【 】 A. 变化小 B. 落点不清 C. 变化多 D. 场地小 17.身体运动中，机体利用的直接能源是【 】 A. 糖 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. ATP 18.防守队员在同伴漏防时，立即放弃自己的对手，去补防那个威胁最大的进攻者，而漏人防守队员及时换防的一种协同防守方法是【 】 A. 关门配合 B. 夹击配合 C. 补防配合 D. 交换配合 19.排球的发球技术动作中，【 】是最基本的和运用最多的发球方法。 A. 正面上手发球 B. 正面下手发球 C. 侧面下手发球 D. 跳发球 20.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【 】 A. 低—高—低 B. 高—低—高 C. 高—高—低 D. 低—低—高

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1.在体育教学中，以探究活动为主的体育教学方法有【 】 A. 发现法、竞赛法 B. 发现法、游戏法 C. 发现法、小群体教学法 D. 游戏法、小群体教学法 2.【 】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。 A. 体育教学手段 B. 体育教学原则 C. 体育教学方法 D. 体育教学组织 3.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中“全面发展体能与健身能力”属于以下哪个领域目标？【 】 A. 运动参与 B. 运动技能 C. 身体健康 D. 心理健康与社会适应 4.饭后立即运动，会使参与胃肠消化的血液又重新分配，流向肌肉和骨骼，从而影响食物的消化和吸收，而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状，一般认为饭后多长时间再进行运动较为适宜？【 】 A. 0.5小时 B. 1小时 C. 1.5小时 D. 2小时 5.现代篮球运动中，发动快攻机会最多是【 】 A. 掷界外球后 B. 抢、断球后 C. 抢获后场篮板球后 D. 跳球获得球权后 6.武术“四击”技术中，技巧性最强的是【 】 A. 手法 B. 腿法 C. 擒拿 D. 跌摔 7.人体骨骼肌的结构分为【 】 A. 基本结构和形态结构 B. 形态结构和辅助结构 C. 基本结构和复合结构 D. 基本结构和辅助结构 8.体育教学中交往手段的特质性是指师生交往以非语言为主的【 】 A. 身体语言或手势语言、形态语言 B. 身体语言或体势语言、手势语言 C. 表情语言或体势语言、形态语言 D. 身体语言或体势语言、形态语言 9.武术的【 】以三体式为基本姿势，以劈、崩、钻、炮、横五拳为基本拳法。 A. 太极拳 B. 形意拳 C. 五步拳 D. 通臂拳 10.在跳远比赛中，出现【 】不应判试跳失败。 A. 从起跳板两端之外起跳 B. 运动员在抵达起跳板之前起跳 C. 起跳后，在第一次接触落地区前接触了落地区外的地面 D. 在起跳过程中，运动员身体的任何部分触及起跳线以前的地面 11.体育教学工作的基本规范与要求属于哪一范畴？【 】 A. 体育教学方法 B. 体育教学内容 C. 体育教学目标 D. 体育教学原则 12.立定跳远的最后用力点是在【 】 A. 前脚掌 B. 后脚掌 C. 手臂 D. 腰部 13.根据田径规则要求，只有六条跑道的田径场，其跑道宽是【 】 A. 7.32米 B. 9.76米 C. 6米 D. 6.6米 14.踢球腿的摆幅大，摆速快，踢球的力量大，出球的性能变化小，出球方向也比较单一。这是【 】踢球的特点。 A. 脚内侧 B. 脚背内侧 C. 脚背正面 D. 脚尖 15.影响骨骼生长发育的内在因素是【 】 A. 遗传和激素 B. 遗传和营养 C. 遗传与免疫 D. 遗传与运动 16.学校体育管理的中心环节是【 】 A. 体育课程管理 B. 体育教学管理 C. 课余体育管理 D. 课余训练管理 17.人体呼吸系统中的呼吸道为中空性器官，是传送气体的通道，它由【 】构成。 A. 口、咽、喉、气管和支气管及其分支 B. 鼻、咽、喉、气管 C. 口、鼻、咽、气管和支气管及其分支 D. 口、鼻、喉、气管 18.羽毛球的后场击球技术中，【 】是由底线击至对方底线的一种高弧线飞行球。 A. 后场高远球 B. 后场平高球 C. 后场吊球 D. 后场杀球 19.篮球运动中，常见的踝关节扭伤部位是【 】 A. 外侧 B. 内侧 C. 前侧 D. 后侧 20.传统体育项目“五禽戏”的创编者是【 】 A. 华佗 B. 孙思邈 C. 李时珍 D. 老子

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1.生物运动能力是按着不同的速率提高的，其中柔软度以【 】为单位。 A. 周 B. 天 C. 月 D. 年 2.在足球比赛掷界外球时，哪种行为会被裁判判定为犯规？【 】 A. 掷球前附加助跑 B. 掷球时脚在地上滑动 C. 掷球时动作有明显的停顿 D. 掷球时脚踩线 3.下列关于运动处方的表述哪个是不正确的？【 】 A. 运动处方是有医生开出的指导锻炼的处方 B. 用处方的形式规定适当的运动种类、时间及频率，并指出运动中的注意事项 C. 运动处方需因人而异 D. 运动处方需根据医学检查资料结合生活环境条件和运动爱好制订 4.下列哪项不属于田径项目？【 】 A. 标枪 B. 冰球 C. 跳高 D. 铁饼 5.【 】年，中华人民共和国教育部开始设立体育处，创办了中国历史上第一所体育学院——华东体育学院，1956年改为上海体育学院。 A. 1951 B. 1952 C. 1953 D. 1954 6.铅球投掷圈内沿直径为【 】，有效落地区域为【 】 A. 2.135m；扇形 B. 1.25m；扇形 C. 2.135m；长方形 D. 1.25m；长方形 7.引发学生对某项运动产生兴趣的初级水平是【 】 A. 有趣 B. 乐趣 C. 志趣 D. 无趣 8.下列属于上肢骨的是【 】 A. 股骨 B. 胫骨 C. 腓骨 D. 桡骨 9.成年人全身有206块骨，按其所在部位可分为【 】两部分。 A. 中轴骨和长骨 B. 中轴骨和颅骨 C. 中轴骨和附肢骨 D. 中轴骨和躯干骨 10.体育教师应根据学生情况、教材特点、教学环境等选择【 】 A. 教学功能 B. 教学管理 C. 教学理念 D. 教学方法 11.在日常体育课教学的身体练习过程中，当看到学生出现步伐生理现象反应时，可判断学生此时疲劳程度为【 】 A. 过度 B. 中度 C. 重度 D. 轻度 12.运动技能形成有三个阶段，第二个阶段是【 】 A. 练习形成 B. 动作的联结 C. 泛化 D. 自动化 13.影响跳远远度因素中，腾起的初速度由跳远助跑速度和【 】决定。 A. 跳远的准确性 B. 空气阻力 C. 身材 D. 起跳 14.沿人体前后方向，将人体纵切为左右两部分的切面是【 】 A. 冠状面 B. 矢状面 C. 额状面 D. 水平面 15.下列不属于人体必需营养素的是【 】 A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 植物纤维 D. 维生素 16.武术的基本步型中，重心最低的是【 】 A. 弓步 B. 马步 C. 仆步 D. 虚步 17.男子竞技体操包括自由体操、鞍马、跳马、双杠、单杠和【 】六个项目。 A. 吊环 B. 平衡木 C. 蹦床 D. 高低杠 18.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【 】 A. 波浪式 B. 跳跃式 C. 直线式 D. 阶梯式 19.以下关于篮球、排球、足球三大球判定界内界外的描述，正确的是【 】 A. 篮球球体触场地边线，未触及场外物体，视为界内 B. 排球球体触场地边线，未触及场外物体，视为界内 C. 足球球体空中经弧线超出场地边线后，落入场地内，视为界内 D. 篮球、排球、足球球体只要触及场地边线，均视为界外 20.青少年运动性猝死最常见的病因是【 】 A. 中暑 B. 脱水 C. 心源性猝死 D. 脑源性猝死

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1.对溺水者进行人工呼吸的频率为每分钟【 】 A. 5~10次 B. 12~16次 C. 22~26次 D. 32~36次 2.下列关于障碍跑的安全注意事项叙述错误的是【 】 A. 先决定采用通过的方法，再判断障碍物的类型 B. 在采用手脚支撑的方法时，必须检查障碍物是否结实 C. 在练习障碍物跑时，要注意障碍跑区域的地面是否平整，选择合理的通过障碍的动作 D. 在通过狭小空间障碍物时，要注意头上和身体两侧有无凸出的物体，以防划伤 3.人体重要的钙、磷的储存库属于【 】 A. 上皮组织 B. 骨组织 C. 肌组织 D. 神经组织 4.在足球比赛中，运动员在禁区外区域冲撞对方队员构成犯规的行为，裁判员应判罚【 】 A. 任意球 B. 掷界外球 C. 坠球 D. 点球 5.在儿童少年时期，发展【 】可以预防和矫正驼背。 A. 胸大肌 B. 背阔肌 C. 斜方肌 D. 竖脊肌 6.垒球的握法是【 】 A. 五指分开，用指根以上部位握球，手心空出 B. 用手掌及指根以上部位握球 C. 用手掌握球 D. 用拇指、食指和中指握球 7.下列哪一项不属于储存脂肪的主要作用？【 】 A. 维持正常生理功能 B. 保温 C. 缓冲机械撞击 D. 能源储存 8.篮球比赛中，一队已达4次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行【 】 A. 罚球1次 B. 发球2次 C. 罚球2次 D. 1+1+1罚球 9.乒乓球运动是由【 】演变而来的。 A. 网球 B. 桌球 C. 台球 D. 羽毛球 10.体育与健康课程学习目标中，运动技能的目标是学习体育运动的知识、掌握运动技能和方法、【 】 A. 体验运动乐趣与成功 B. 增强安全意识和防范能力 C. 塑造良好的体形和身体姿态 D. 形成合作意识与能力 11.如果今天没有体育课，学校什么时候安排体育活动的时间？【 】 A. 大课间 B. 下午课后 C. 没有 D. 随时都可以 12.为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而对可能出现的危险所采取的安全措施叫【 】 A. 他人保护 B. 他人帮助 C. 自我保护 D. 自我帮助 13.下列关于队列队形的基本术语，说法错误的是【 】 A. 间隔是指个人或成队彼此之间左右相隔的空隙 B. 队形的纵深是指从第一列到最后一列的纵长 C. 队列是指所排队伍的行列 D. 基准学生是指位于纵队之首或横队右翼的学生 14.篮球运动起始于美国，【 】奥运会将篮球列为正式比赛项目。 A. 1932年第10届 B. 1936年第11届 C. 1940年第12届 D. 1944年第13届 15.标准400米跑道的半径是【 】 A. 36.5米 B. 35米 C. 37.05米 D. 36米 16.后抛实心球，是体现力量与爆发力的项目，后抛实心球的用力顺序为【 】 A. 以髋关节为轴，向上发力 B. 以肩关节为轴，向上发力 C. 以脚为支点，通过髋关节，把力量传递到肩背，最后到手指 D. 以上都不对 17.排球比赛中，一方连续得分，该方运动员场上位置应【 】 A. 顺时针轮转 B. 逆时针轮转 C. 不轮转 D. 前后排互换 18.课程标准明确要求在小学阶段，要注意激发和培养学生的运动兴趣，使学生在【 】中体验到乐趣。 A. 身体锻炼 B. 体育学习 C. 游戏活动 D. 技术教学 19.下列属于短跑的比赛项目是【 】 A. 400米 B. 800米 C. 1000米 D. 1500米 20.踢球力量最大的技术动作是【 】 A. 脚内侧踢球 B. 脚尖踢球 C. 脚跟踢球 D. 脚背正面踢球

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1.以下投篮方式中，使球前旋的是【 】 A. 原地单手肩上投篮 B. 原地双手胸前投篮 C. 行进间单手肩上投篮 D. 行进间单手低手投篮 2.小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性，其相关程度是【 】 A. 高度正相关 B. 高度负相关 C. 低度正相关 D. 低度负相关 3.世界卫生组织(WHO)根据BMI指数对亚太地区体重进行分级，属于肥胖的标准是【 】 A. 小于或等于18.5 B. 18.5~22.9 C. 23~24.9 D. 大于或等于25 4.【 】是为了实现体育教学目标而计划、实施的，使学生掌握体育知识与运动技能，并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。 A. 体育教学内容 B. 体育教学过程 C. 体育教学方法 D. 体育教学设计 5.动作技能形成阶段，出现错误动作较多的是【 】 A. 粗略掌握动作阶段 B. 改进与提高动作阶段 C. 提高与巩固动作阶段 D. 巩固与运用自如阶段 6.儿童少年的长骨不断长长的原因是【 】 A. 骨膜内的成骨细胞不断分泌骨质的结果 B. 骺软骨不断增生、骨化的结果 C. 骨细胞不断分裂、增大的结果 D. 骨骺不断增生的结果 7.单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是【 】 A. 拇指、无名指 B. 中指、食指 C. 食指、小指 D. 拇指、食指 8.放松游戏的目的是使学生运动后在身心上达到放松，由【 】状态过渡到【 】状态。 A. 安静；兴奋 B. 激动；低落 C. 运动；安静 D. 低落；激动 9.在小学二年级舞蹈、韵律操、武术的教学中，学生主要采用【 】的学习方式。 A. 自主学习 B. 合作学习 C. 接受式学习 D. 探究学习 10.在生理学上，肌肉进行最大随意收缩时表现出来的克服极限负荷阻力的能力称作【 】 A. 肌耐力 B. 快速肌力 C. 肌张力 D. 最大肌力 11.“飞人刘翔”是我国体育史上优秀的跨栏运动员之一。下列关于跨栏项目的说法，不正确的是【 】 A. 男子有110米跨栏跑 B. 女子有110米跨栏跑 C. 男子有400米跨栏跑 D. 女子有400米跨栏跑 12.篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其【 】 A. 违例 B. 不违例 C. 重新站在线外掷界外球 D. 罚出场外 13.新课标体育教学时，具体表达方法包括【 】 ①行为动词②表现程度③行为主体④情境或条件 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 14.实验研究的目的是【 】 A. 找出自变量和因变量之间的相互关系 B. 找出自变量和因变量之间的因果关系 C. 找出自变量和因变量之间的大小关系 D. 找出自变量和因变量之间的先后关系 15.1965年，法国教育家保罗·朗格朗提出了【 】的概念。 A. 终身体育 B. 终身教育 C. 学校体育 D. 学校教育 16.一路纵队变二路纵队的口令是【 】 A. 成二路纵队——走 B. 成二路纵队走 C. 成二路纵队 D. 一路纵队成二路纵队 17.学生平常在进行柔韧动作练习时，【 】 A. 动作宜由轻到重 B. 动作宜由重到轻 C. 动作幅度宜由大到小 D. 动作宜由复杂到简单 18.柔韧素质是指人体关节活动【 】的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤及其他组织的弹性和伸展能力。 A. 范围 B. 幅度 C. 角度 D. 回旋 19.间歇训练法的作用是【 】 A. 能提高肌肉力量 B. 能提高大脑皮层的协调能力 C. 能提高供氧能力 D. 能提高呼吸和心血管系统的机能 20.下列哪个运动项目是新兴运动项目？【 】 A. 乒乓球 B. 轮滑 C. 足球 D. 篮球

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1.下列选项中，是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的一项是【 】 A. 社区体育 B. 课余体育 C. 大众体育 D. 余暇体育 2.在4×400m接力跑比赛中，必须在接力区内接棒，接力区距离为【 】 A. 前后各为20m B. 左右各为20m C. 前后各为10m D. 左右各为10m 3.如果在青少年时期经常进行大强度的训练，易导致心室壁【 】，造成心室腔减小，心输出量减少。 A. 离心性肥厚 B. 离心性变弱 C. 向心性变薄 D. 向心性肥厚 4.最大心率随着年龄的增长逐渐【 】 A. 增加 B. 降低 C. 不变 D. 因人而异 5.在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在【 】发球区发球，将球发到对方的【 】发球区。 A. 左；右 B. 左；左 C. 右；右 D. 右；左 6.承担生理负荷的极限性是【 】的特点之一。 A. 学校体育 B. 群众体育 C. 运动训练 D. 社会体育 7.新体育课程要求发挥学生的【 】作用。 A. 主导 B. 主体 C. 客体 D. 主要 8.儿童少年骨的特征是【 】，不易骨折，易变形。 A. 有机物少 B. 有机物多、无机物少 C. 有机物少、无机物多 D. 无机物多 9.在运动系统中，关节的主要结构不包括【 】 A. 关节面 B. 关节囊 C. 关节唇 D. 关节腔 10.体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和【 】 A. 备教案 B. 备气候 C. 备伤病 D. 备培养体育骨干 11.背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫作【 】 A. 4、5、6 B. 5、6、7 C. 6、7、8 D. 4、6、8 12.分布在肌肉、肌腱和关节囊等处，能感受机体运动和平衡刺激的感受器是【 】 A. 内感受器 B. 本体感受器 C. 外感受器 D. 特殊感受器 13.世界上首次举行女子田径比赛的时间和地点是【 】 A. 1921年；巴黎 B. 1921年；柏林 C. 1922年；巴黎 D. 1922年；柏林 14.女性运动能力优于男性的是【 】 A. 力量 B. 耐力 C. 速度 D. 平衡 15.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的【 】 A. 一般收缩 B. 强直收缩 C. 向心收缩 D. 离心收缩 16.下肢带骨连结包括【 】，两者与下肢带骨、骶骨和尾骨等共同组成骨盆。 A. 骶髂关节和耻骨联合 B. 膝关节和耻骨联合 C. 骶髂关节和髋关节 D. 髋关节和耻骨联合 17.在《国家学生体质健康标准》的测试项目中，反映耐力素质的是【 】 A. 台阶试验 B. 身高体重 C. 坐位体前屈 D. 立定跳远 18.田径教学时，教师在讲解跑步的摆臂动作和腿的后蹬动作时应采用【 】 A. 镜面示范 B. 正面示范 C. 背面示范 D. 侧面示范 19.自生训练，又称自主训练、自律训练、自我训练或【 】 A. 强化训练 B. 自发训练 C. 个性化训练 D. 暗示训练 20.在短距离跑的途中跑过程中，若腰腹肌松弛，髋关节柔韧性差，后蹬时髋部的前送不充分，这种错误动作称为【 】 A. 坐着跑 B. 摆臂错误动作 C. 摆动腿前摆太低 D. 踢小腿跑

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