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1.拉伤是运动中常见的一种运动损伤，体育课上一旦发生肌肉轻微拉伤，不能立即【 】 A.按摩 B.冷敷 C.抬高肢体 D.加压包扎 2.小学毕业班学生的体质测试评价属于【 】 A.个体内差异评价 B.绝对评价 C.形成性评价 D.相对评价 3.身体素质中，速度能力发展“敏感期”年龄范围是【 】 A.3~5岁 B.6~8岁 C.10~12岁 D.15~17岁 4.人在单位时间内流经肺毛细血管的血量为【 】 A.肺通气量 B.肺血流量 C.肺泡通气量 D.最大吸氧量 5.下列描述中，属于分队走的是【 】 A.一路纵队变成二路纵队，一路纵队行进 B.二路纵队相遇变成一路纵队行进 C.二路纵队相遇变成二路纵队同向行进 D.一路纵队变成二路纵队，一路向左、一路向右行进 6.负荷强度的指标可以通过【 】表现出来。 A.练习速度 B.练习次数 C.练习距离 D.练习时间 7.儿童少年的长骨不断长长的原因是【 】 A.骨膜内的成骨细胞不断分泌骨质的结果 B.骺软骨不断增生、骨化的结果 C.骨细胞不断分裂、增大的结果 D.骨骺不断增生的结果 8.身体练习的动力学特征有三要素，分别是力的大小、方向和【 】 A.起点 B.支点 C.原点 D.远点 9.身体健康是指人的体能良好、机能正常和精力充沛的状态，与体育锻炼、营养状况和【 】习惯密切相关。 A.运动 B.行为 C.饮食 D.睡眠 10.【 】具有传导功能、反射的低级中枢功能、网状结构的功能。 A.神经系统 B.条件反射 C.中枢神经 D.脑干 11.对学生进行运动技能成绩的评定主要采用【 】 A.定量评价 B.定性评价 C.定性与定量相结合 D.因人而异 12.跨越式跳高时，热身时重点的活动部位是【 】 A.上肢 B.下肢 C.腰部 D.颈部 13.课余体育锻炼的特点包括灵活性、开放性、综合性、【 】等五点。 A.兴趣性和经常性 B.自主性和经常性 C.自觉性和差异性 D.兴趣性和自主性 14.新体育课程要求发挥学生的【 】作用。 A.主导 B.主体 C.客体 D.主要 15.奥运五环中，黑色代表【 】 A.亚洲 B.非洲 C.美洲 D.欧洲 16.体育教师的工作特点是【 】 A.以身体练习为基本手段 B.与训练竞赛相结合 C.脑力与体力相结合 D.形式灵活 17.课程强调以体育练习为主要手段，体现了体育与健康课程的【 】特性。 A.基础性 B.实践性 C.健身性 D.娱乐性 18.下列关于人体骨骼的说法正确的一项是【 】 A.上肢骨和下肢骨一样多 B.全身骨共206块 C.椎骨分为颈椎、胸椎和腰椎 D.人体有8块听小骨 19.某教师在“排球：正面双手垫球”的教学目标中提出，学生在垫球练习中注意与同伴之间的合作交流，体验合作带来的喜悦感。这体现了《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》四个课程目标中的【 】 A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 20.关于篮球战术分类，以下说法不正确的是【 】 A.攻防战术 B.进攻战术 C.攻防转换战术 D.防守战术

tiyu2021-11-13体育专业 阅读(222)赞(0)