易考试教师中心一、单选题
1.拉伤是运动中常见的一种运动损伤，体育课上一旦发生肌肉轻微拉伤，不能立即【 】
A.按摩
B.冷敷
C.抬高肢体
D.加压包扎
2.小学毕业班学生的体质测试评价属于【 】
A.个体内差异评价
B.绝对评价
C.形成性评价
D.相对评价
3.身体素质中，速度能力发展“敏感期”年龄范围是【 】
A.3~5岁
B.6~8岁
C.10~12岁
D.15~17岁
4.人在单位时间内流经肺毛细血管的血量为【 】
A.肺通气量
B.肺血流量
C.肺泡通气量
D.最大吸氧量
5.下列描述中，属于分队走的是【 】
A.一路纵队变成二路纵队，一路纵队行进
B.二路纵队相遇变成一路纵队行进
C.二路纵队相遇变成二路纵队同向行进
D.一路纵队变成二路纵队，一路向左、一路向右行进
6.负荷强度的指标可以通过【 】表现出来。
A.练习速度
B.练习次数
C.练习距离
D.练习时间
7.儿童少年的长骨不断长长的原因是【 】
A.骨膜内的成骨细胞不断分泌骨质的结果
B.骺软骨不断增生、骨化的结果
C.骨细胞不断分裂、增大的结果
D.骨骺不断增生的结果
8.身体练习的动力学特征有三要素，分别是力的大小、方向和【 】
A.起点
B.支点
C.原点
D.远点
9.身体健康是指人的体能良好、机能正常和精力充沛的状态，与体育锻炼、营养状况和【 】习惯密切相关。
A.运动
B.行为
C.饮食
D.睡眠
10.【 】具有传导功能、反射的低级中枢功能、网状结构的功能。
A.神经系统
B.条件反射
C.中枢神经
D.脑干
11.对学生进行运动技能成绩的评定主要采用【 】
A.定量评价
B.定性评价
C.定性与定量相结合
D.因人而异
12.跨越式跳高时，热身时重点的活动部位是【 】
A.上肢
B.下肢
C.腰部
D.颈部
13.课余体育锻炼的特点包括灵活性、开放性、综合性、【 】等五点。
A.兴趣性和经常性
B.自主性和经常性
C.自觉性和差异性
D.兴趣性和自主性
14.新体育课程要求发挥学生的【 】作用。
A.主导
B.主体
C.客体
D.主要
15.奥运五环中，黑色代表【 】
A.亚洲
B.非洲
C.美洲
D.欧洲
16.体育教师的工作特点是【 】
A.以身体练习为基本手段
B.与训练竞赛相结合
C.脑力与体力相结合
D.形式灵活
17.课程强调以体育练习为主要手段，体现了体育与健康课程的【 】特性。
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.娱乐性
18.下列关于人体骨骼的说法正确的一项是【 】
A.上肢骨和下肢骨一样多
B.全身骨共206块
C.椎骨分为颈椎、胸椎和腰椎
D.人体有8块听小骨
19.某教师在“排球：正面双手垫球”的教学目标中提出，学生在垫球练习中注意与同伴之间的合作交流，体验合作带来的喜悦感。这体现了《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》四个课程目标中的【 】
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
20.关于篮球战术分类，以下说法不正确的是【 】
A.攻防战术
B.进攻战术
C.攻防转换战术
D.防守战术
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