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2021年安徽省安庆市桐城市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2021安徽省安庆市桐城市儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.在直观形象法中示范性最强的是【】

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

2.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论,教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【】

A.广泛性和启蒙性

B.随机性和潜在性

C.趣味性和游戏性

D.综合性和整体性

3.幼儿科学学习的核心目标中不包括【】

A.激发探究兴趣

B.体验探究过程

C.掌握科学理论知识

D.发展初步探究能力

4.强调“做中学”是实现幼儿园有意义学习的最有效途径,持这一观点的心理学家是【】

A.桑代克

B.马斯洛

C.罗杰斯

D.布鲁纳

5.对幼儿进行发展评价的主体是【】

A.家长

B.社会

C.教师

D.教育机构

6.2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括【】

A.培养幼儿的想象创造力

B.培养幼儿良好的生活习惯

C.萌发幼儿爱科学的情感

D.培养幼儿初步的动手能力

7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提到,学前教育发展的任务是【】

A.普及学前教育

B.基本普及学前教育

C.全面发展学前教育

D.大力发展学前教育

8.幼儿在学前阶段的早期阅读技能是指【】

A.认识具体的字词

B.会写很多汉字

C.系统掌握汉语拼音

D.掌握未来书面语言学习的方式和途径

9.妞妞比涛涛高,但比丽丽矮,这反映了量具有【】

A.绝对性

B.相对性

C.模糊性

D.传递性

10.儿童容易模仿影片中反面人物的行为,结果导致不良品德,为避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是【】

A.避免学生观看这类影视片

B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

C.影片中尽量少描写反面人物

D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”

11.一般在【】,幼儿知道自己是男孩还是女孩,有了稳定、清楚的“性别角色意识”。

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

12.幼儿园课程生成性目标的根本特点是【】

A.过程性

B.生成性

C.预设性

D.行为性

13.幼儿园教具、玩具应具有教育意义,符合【】

A.安全、卫生要求

B.安全、精美要求

C.卫生、精美要求

D.卫生、昂贵要求

14.幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言,加上自己的体验,运用动作、表情、语调等手段进行的游戏活动是【】

A.角色游戏

B.表演游戏

C.规则游戏

D.移情训练法

15.“让学校的每一面墙壁都能开口说话”运用的德育方法是【】

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

16.在刚入园时,与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为【】

A.分离依恋

B.分离异常

C.分离断乳

D.分离焦虑

17.兰兰从来没有去过上海,她很想去上海玩。可是有一次上课她却很高兴地跟老师与朋友分享她去上海的情境和感受。这种现象反映了幼儿想象的【】

A.创造性

B.夸张性

C.新颖性

D.情境性

18.儿童动作发展可依次分为【】

A.反射动作阶段—最初动作阶段—基础动作阶段—专门化动作阶段

B.反射动作阶段—最初动作阶段—专门化动作阶段—基础动作阶段

C.反射动作阶段—基础动作阶段—最初动作阶段—专门化动作阶段

D.最初动作阶段—反射动作阶段—基础动作阶段—专门化动作阶段

19.在幼儿园里我们经常看到,老师出示贴绒小鸭,问幼儿有几只鸭子,有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的。这种现象是心理学中的【】现象。

A.中心记忆

B.偶发记忆

C.主观臆想

D.客观臆想

20.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了【】教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

21.我国教育法律法规的“母法”是【】

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国刑法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

22.大一班李老师在组织幼儿进入区域活动前,先请幼儿自行商量游戏内容,游戏玩法及规则,并用图画的方式将其表达出来,这是发展幼儿【】能力的做法。

A.前书写

B.前阅读

C.书写

D.阅读

23.学前教育学的研究对象是【】

A.学前教育中的现象和问题

B.幼儿学习中的现象和问题

C.幼儿教师的教学行为和问题

D.幼儿发展中的行为和问题

24.处于象征期的幼儿绘画进入了【】

A.事先构思阶段

B.没有构思阶段

C.边画边构思阶段

D.构思稳定阶段

25.学习故事是一套来自新西兰的儿童【】

A.学习评价体系

B.教育案例汇编

C.活动记录方式

D.课程架构模式

26.遇至陌生人时,学前儿童感到难为情,表情、态度极为不自然,在众人面前不敢说话的一种行为现象是【】

A.焦虑

B.害羞

C.依赖

D.任性

27.精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动,顽皮的幼儿小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤,受蜇伤皮肤立刻红肿、疼痛。这时,程老师应该尽快将【】涂于受伤处。

A.弱碱性溶液

B.弱酸性溶液

C.清水

D.强碱性溶液

28.3—5岁儿童绘画能力处于【】

A.涂鸦期

B.象征期

C.图式期

D.写实期

29.儿童注意开始受到表象影响的年龄是【】

A.2岁以前

B.1—3岁岁半

C.2岁—4岁半

D.2岁半—4岁

30.儿童2岁半之后能自己玩玩具进行游戏,虽不参与别人的游戏,但能意识到周围其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏属于【】

A.随机游戏

B.独自游戏

C.平行游戏

D.非游戏行为

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