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​2021年甘肃省张掖市临泽县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2021甘肃省张掖市临泽县儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住【】,多数能够准确地演唱歌曲,注意到速度变化,基本做到动作与音乐合拍。

A.节奏

B.歌词

C.旋律

D.休止

2.下列不适合作为幼儿早操活动场地的是【】

A.草地

B.沙地

C.塑胶地

D.泥土地

3.古往今来的儿童都爱活动、爱游戏。这一现象说明儿童的心理活动的发展趋势是【】

A.阶段性

B.稳定性

C.可变性

D.整体性

4.幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是【】

A.站在旁边观望

B.做幼儿游戏的伙伴

C.抓紧时间备课

D.与其他老师交谈

5.属于幼儿教育的一般原则的是【】

A.保教结合的原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.尊重儿童的人格尊严

D.教育活动的多样性原则

6.“发展儿童社会情感,提供发展自信心、自主性和创造性的机会,以儿童为中心,教师不干预。”这是【】的课程目标。

A.成熟社会化理论

B.教育训练理论

C.认知发展理论

D.全面发展理论

7.幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是【】

A.运动系统

B.循环系统

C.生殖系统

D.神经系统

8.儿童心理发生的标志是【】

A.无条件反射的出现

B.条件反射的出现

C.眨眼反射的出现

D.巴宾斯基反射的出现

9.“我跑得快我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述,主要反映了幼儿哪些方面的发展【】

A.自我概念

B.形象思维

C.性别认同

D.道德判断

10.在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为【】

A.2.5—3.5岁

B.0—2岁

C.5—6岁

D.2—4岁

11.在进行区域活动之前,教师总是会给小朋友集中进行区域活动的导入。教师的这一做法主要是为了【】

A.向幼儿介绍区域中投放的新材料

B.让幼儿明白在区域内活动的规则及介绍新材料

C.激发幼儿参与区域活动的兴趣

D.对上次区域活动进行小结与评价

12.主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是【】

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.福禄培尔

D.裴斯泰洛齐

13.儿童能以自身为中心辨别左右是在【】

A.2、3岁

B.4岁

C.5岁

D.7岁

14.关于幼儿园音乐教育的主要特点,下列选项中不恰当的是【】

A.幼儿园音乐教育是源于审美的情感教育

B.幼儿园音乐教育是以学唱为主要方式的情感教育

C.幼儿园音乐教育是以幼儿为主体的创造教育

D.幼儿园音乐教育是丰富幼儿心灵的生活化教育

15.通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是【】

A.情感陶冶法

B.说理教育法

C.品德评价法

D.实际锻炼法

16.在韵律活动中,有些儿童做出的锄地、扛枪动作属于【】

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.重复动作

17.提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家【】

A.蔡元培

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张之洞

18.幼儿园日常生活活动不包括【】

A.劳动

B.进餐

C.盥洗

D.过渡活动

19.下列传染病主要通过血液传播的是【】

A.流行性乙型脑炎

B.猩红热

C.细菌性痢疾

D.病毒性乙型肝炎

20.儿童思维发生的标志是【】

A.动作概括的形成

B.直观概括的形成

C.语词概括的形成

D.形象概括的形成

21.幼儿园环境的作用是促进幼儿认知的发展和促进幼儿【】的发展。

A.社会性

B.感知性

C.创造性

D.艺术性

22.上小学的小红告诉妈妈说肖邦来学校弹钢琴了,事实上是老师上了音乐欣赏课,听了邦的钢琴曲。这说明幼儿【】

A.在撒谎

B.想象易与现实混淆

C.想象无明确的目的

D.其他

23.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,客体永久性的出现是【】幼儿发展的主要成就。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

24.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是【】

A.强身健体

B.培养幼儿对体育的兴趣

C.为体育比赛做准备

D.促进消化

25.最早研究幼儿游戏的教育家是【】

A.金纳

B.奥苏贝尔

C.卢梭

D.福禄贝尔

26.下列不属于常用的幼儿发展评价的方法是【】

A.观察法

B.定性评价法

C.档案评估法

D.谈话法

27.幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了【】原则。

A.活动性

B.综合性

C.发展适宜性

D.独立自主性

28.教育活动最基本的要素是【】

A.教育者、受教育者、教育内容和教育物资

B.教育者、受教育者、教育内容

C.教育者、受教育者、教育物资

D.教育者、受教育者和教育活动的场所

29.3岁幼儿玩娃娃家,每人抱一个娃娃,不会互动交往、合作游戏。这是因为【】

A.游戏水平差

B.注意分配能力差

C.喜欢自己一个人玩

D.教师的教育

30.韵律活动的材料包括【】

A.动作、音乐、道具

B.音乐、道具、舞蹈

C.动作、歌曲、道具

D.歌曲、音乐、道具

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教师招聘考试历年真题大全

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