易考试教师中心一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
1.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以【】为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
2.京剧的脸谱色彩十分讲究，看起来五颜六色的脸谱品起来却巨细有因，这绝非仅仅是为了好看。不同含义的色彩绘制在不同的图案轮廓里，人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别是【】
A.黑、白、红
B.红、黑、白
C.红、蓝、白
D.红、白、黄
3.首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是【】
A.顾恺之《画云台山记》
B.谢赫《画品》
C.宗炳《画山水序》
D.王微《叙画》
4.唐三彩常用的颜色主要是【】
A.红、黄、蓝
B.红、白、绿
C.绿、黄、紫
D.黄、绿、白
5.中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是【】
A.齐白石
B.徐悲鸿
C.董希文
D.黄宾虹
6.巴黎圣母院的建筑形式属于【】
A.罗马式建筑
B.拜占庭式建筑
C.哥特式建筑
D.拉丁式建筑
7.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。这体现了艺术课程的【】
A.人文性
B.实践性
C.视觉性
D.愉悦性
8.列宾在《伏尔加河上的纤夫》中所采用的是【】创作手法。
A.批判现实主义
B.浪漫主义
C.抽象主义
D.表现主义
9.意大利著名美术家、作家瓦萨利在他的著作中称尼德兰文艺复兴时期的【】是色彩的创新者”和“油画的发明者”。
A.老彼得·勃鲁盖尔
B.阿尔诺芬尼
C.扬·凡·艾克
D.丢勒
10.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中各学习领域分别由目标、【】和评价要点三部分组成。
A.教学建议
B.学习活动建议
C.活动建议
D.教学实施建议
二、填空题(本大题共20空，每空1分，共20分)
11.新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视________，也重视________，要确立学生的________地位。
12.教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生进一步________学习，________与合作交流。
13.被誉为天下“三大行书”的作品分别是王羲之的________，颜真卿的________和苏轼的________。
14.“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西画之可录入者融之”是画家________说的。
15.“南宋四大家”是________、________、________和________。
16.“吴带当风，曹衣出水”分别是指唐代画家________和北齐画家________所独创的宗教图像样式。
17.宋代瓷器生产的五大名窑是________、________、________、________、________。
三、判断题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
18.“逸笔草草，不求形似”由元代画家倪瓒提出，此话道出了绘画的真谛。【】
19.美术的社会功能主要体现在三个方面，即认识功能、教育功能和审美功能。【】
20.书法分为楷书、魏碑、行书、隶书四种。【】
21.普通中小学的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。【】
22.“城市雕塑”又称“环境雕塑”，是指放置在户外公共活动场所和特定空间的雕塑。
四、名词解释题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
23.洛可可艺术
24.画像石
25.超现实主义
26.扬州八怪
五、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)
27.简述法国后印象派美术的基本特征。
28.简述巴洛克绘画的总体特征。
29.简述文人画的特征。
六、论述题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)
30.分析和鉴赏德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
31.简述《清明上河图》的表现特点及艺术性。
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