2021年湖北省武汉市汉阳区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年湖北省武汉市汉阳区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.小敏指着一些图片说：“这是苹果、香蕉、葡萄。”教师回应说：“对啊，这些都是水果。”此时教师采用的是【】回应策略。

A.提炼

B.重复

C.反问

D.启发

2.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是【】

A.把鼻涕吸进鼻腔

B.先捂住一侧鼻孔再轻擤另一侧

C.同时捂住鼻翼两侧擤

D.用手背擤鼻涕

3.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是【】

A.陶行知

B.张雪门

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

4.在适宜条件下，中班幼儿注意力集中的时间能达到【】

A.5分钟左右

B.10分钟左右

C.15分钟左右

D.20分钟左右

5.下列选项中被称为感觉运动游戏的是【】

A.玩沙和玩水的活动

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动

6.行为主义学派的心理学家班杜拉发展的强化理论提出【】等概念。

A.直接强化和间接强化

B.替代性强化和自我强化

C.直接强化和自我强化

D.直接强化和替代性强化

7.按照《幼儿园工作规程》的要求，幼儿园班级规模不宜过大，大班不超过【】人。

A.20

B.30

C.35

D.40

8.本周气温急剧下降，很多孩子患上了感冒，有些孩子还出现了发烧、咳嗽等症状，而平时很少生病的琪雅没有受到任何影响。这说明琪雅【】

A.生长发育良好

B.身体无缺陷

C.身体对环境适应良好

D.体能发育良好

9.下列不属于蒙台梭利教育思想的是【】

A.吸收性心智

B.环境的力量

C.白板说

D.感官教育

10.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是【】

A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段

D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

11.1—1.5岁幼儿使用的句型主要是【】

A.简单句

B.复杂句

C.单词句

D.电报句

12.教育家皮亚杰提出，儿童的智慧来源于【】

A.观察

B.操作

C.思考

D.讲授

13.先天语言能力说的代表人物是【】

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.乔姆斯基

D.布鲁纳

14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是【】

A.无意注意

B.有意注意

C.无意注意和有意注意两者均有

D.选择性注意

15.美国的“开端计划”(HeadStart)发起的年代是【】

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

16.“我跑得快我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述，主要反映了幼儿哪些方面的发展【】

A.自我概念

B.形象思维

C.性别认同

D.道德判断

17.白老师是某幼儿园新上任的园长，她对该幼儿园的上课时间和次数进行了一些调整。下列调整错误的是【】

A.小班每天1节，10—15分钟

B.中班每天2节，20—25分钟

C.大班每天2节，25—30分钟

D.大班末期可适当延长15分钟

18.发挥幼儿创新潜能的最佳载体是【】

A.语言活动

B.科学活动

C.游戏活动

D.艺术活动

19.我国传统文化比较侧重个体群体性发展，在一定程度上忽视了个体的【】

A.认知发展

B.情感发展

C.意志力发展

D.个性发展

20.“方案教学”的倡导者是【】

A.瑞吉欧学前教育理论流派

B.进步主义学前教育理论流派

C.人本主义学前教育理论流派

D.新行为主义学前教育理论流派

21.幼儿天生充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是【】

A.自然成熟的个体

B.自主建构的个体

C.依赖环境的个体

D.人为塑造的个体

22.当幼儿做出某种积极行为时，得到了教师的奖励性刺激，这是【】

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

23.皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段(2—7岁)的儿童【】

A.一切以自我为中心

B.没有获得客体永久性

C.没有获得守恒概念

D.认为一切事物都是有生命的

24.王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、轿车”的图片让幼儿记忆。明明很快表示记住了，他回答说：“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果，有自行车和小汽车，还有电饭煲和冰箱。”明明运用的记忆策略是【】

A.特殊定位策略

B.复述策略

C.提取策略

D.组织性策略

25.某幼儿园组织幼儿参观小学、参加小学升旗仪式等，这样做的目的是【】

A.熟悉小学环境

B.激发幼儿入学愿望

C.促进幼儿身心的适应

D.以上都是

26.“一目十行”“一览无余”是指注意的【】

A.范围广

B.分散快

C.集中性强

D.分配好

27.为了让幼儿在户外运动中能一物多玩，最适合的做法是【】

A.教师集体示范

B.幼儿自主探索

C.教师分组讲解

D.教师逐一训练

28.从公共产品的属性来看，学前教育具有【】

A.牟利性

B.阶段性

C.先进性

D.公益性

29.人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的【】

A.延续性

B.多变性

C.稳定性

D.可变性

30.小华活泼好动，反应迅速灵活，善于交际，兴趣爱好广泛，他的气质类型是【】

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

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