2021年湖北省十堰市郧西县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年湖北省十堰市郧西县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法，这反映幼儿【】

A.个性的发展

B.感情的发展

C.社会认知的发展

D.感觉的发展

2.儿童多动症的主要表现是【】

A.发展迟缓

B.品行障碍

C.动作多、注意力明显缺陷

D.阅读能力低

3.下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是【】

A.一致性、原则性

B.一惯性、一致性、灵活性

C.灵活性、原则性

D.一惯性、一致性、原则性

4.幼儿园课程的【】强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。

A.行为目标

B.生成性目标

C.表现性目标

D.教学性目标

5.老师讲完故事后，对幼儿提出问题：故事里奶奶遇到什么开心的事情？引导幼儿观察图片时提问：这两张图片有什么不一样？这些属于【】

A.想象提问

B.分析提问

C.理解提问

D.回忆提问

6.幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与【】

A.论述

B.讲述

C.演讲

D.说明

7.幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以【】组织幼儿园课程内容的方式。

A.逻辑组织法

B.心理顺序法

C.纵向组织法

D.直线组织法

8.【】是直观教学方法之一，是指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体的模仿的范例。

A.示范法

B.演示法

C.讲演法

D.操作法

9.【】使幼儿明白了消失在眼前的物体仍将继续存在。

A.自我中心化

B.客体永久性

C.开始使用逻辑原则

D.可逆性思维

10.幼儿发展评价的方法不包括【】

A.作品分析法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.家长评价法

11.根据幼儿动力定型的规律，幼儿教师要【】

A.不同类型的活动交替进行

B.保证幼儿充足的睡眠

C.培养幼儿对活动的关注

D.为幼儿制定合理的生活制度

12.小文的妈妈会有意识地利用一些困境来锻炼小文，例如，小文自己穿不好衣服，妈妈没有马上接手帮她穿，而是一边指导一边鼓励小文慢慢来，尝试自己穿好。小文妈妈的这种做法是对小文进行【】

A.合作性训练

B.挫折教育

C.情感教育

D.智力开发

13.认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是【】

A.诱导

B.维持

C.递进

D.促进

14.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征”是艺术领域对【】幼儿发展水平提出的要求。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

15.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、【】、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

A.学年目标

B.学期目标

C.每日目标

D.主题目标

16.保护水痘易感儿童最有效的措施是【】

A.预防接种

B.培养良好卫生习惯

C.提供科学营养

D.保证充足睡眠

17.幼儿园建筑物的楼梯应按照保障安全、便于行走和疏散的原则来设计。楼梯宽不小于1.2米，坡度要小，每一级踏步高度、宽度分别宜为【】

A.0.13米和0.26米

B.0.10米和0.20米

C.0.13米和0.20米

D.0.10米和0.26米

18.西方幼儿社会教育机构的产生，根本原因主要和【】有关。

A.政治制度的变化

B.工业革命的发展

C.文化繁荣

D.人口增长

19.《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，维护教师合法权利的法定制度是【】

A.教师申诉制度

B.教育行政复议制度

C.教师行政诉讼制度

D.教师调节制度

20.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明【】

A.幼儿想象的独特性

B.幼儿想象的夸张性

C.幼儿想象的情绪性

D.幼儿想象不受外界刺激的影响

21.20世纪初，清政府将学前教育机构命名为【】

A.童稚院

B.蒙养院

C.启蒙院

D.蒙院

22.20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是【】

A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育

B.以发展儿童智力为中心

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

D.为工作的母亲照管儿童

23.学前教育必须服从儿童和【】

A.教师

B.家长

C.社会

D.社区

24.正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于【】小时。

A.1

B.2

C.2.5

D.3

25.【】是指在复杂情况下，善于明辨是非，把握机会，适时作出正确决定，并毫不犹豫地坚决付诸行动。

A.独立性

B.坚持性

C.果断性

D.自制力

26.骨折现场急救原则是避免受伤肢体再活动，使骨折不再加重。因此应先对骨折部位【】

A.药敷

B.固定

C.还纳

D.包扎

27.幼儿园生活制度的制订要充分考虑幼儿的身心发展特点。这体现了学前教育的【】原则。

A.灵活性

B.适宜性

C.安全性

D.针对性

28.在幼儿园教育教学的方法中，【】是供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导他们按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法。

A.游戏

B.实验

C.操作

D.参观

29.下列不属于学前教育学常用的基本研究方法的是【】

A.观察法

B.调查法

C.文献法

D.谈话法

30.【】是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方法和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

A.幼儿园管理

B.幼儿园行政管理

C.幼儿园行政

D.幼儿园治理

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