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2021年江苏省常州市金坛区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2021江苏省常州市金坛区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.科学的学前教育课程评价标准是【】

A.准确、有用、合法、可行

B.准确、导向、合理、可行

C.准确、价值、教育、可行

D.准确、目的、合理、规范

2.幼儿形成数概念的关键是【】

A.掌握数的顺序

B.知道数的实际意义

C.掌握数的组成

D.能辨数

3.一般来讲,2岁的儿童每天需要睡【】

A.11—12小时

B.12—13小时

C.13—14小时

D.14—15小时

4.托幼机构内儿童的膳食应努力具备【】、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。

A.合理配制

B.科学配制

C.科学合理

D.恰当合理

5.适合开始学习基本舞步“小跑步”的年龄班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

6.我国教育法律法规的“母法”是【】

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国刑法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

7.教师职业道德形成和发展的主要社会条件是【】

A.社会经济基础

B.社会经济关系

C.社会上层建筑

D.社会精神文化

8.“能以匍匐、膝盖悬空等多种方共钻爬”是【】幼儿动作发展的典型表现。

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

D.6—7岁

9.我国的幼儿园是对【】周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。

A.2

B.3

C.4

D.5

10.幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言,加上自己的体验,运用动作、表情、语调等手段进行的游戏活动是【】

A.角色游戏

B.表演游戏

C.规则游戏

D.移情训练法

11.宋代诗人范成大在《儿时拾趣》中写道:“黄发垂髫儿,握枝向泥沙。似解世人意,信手乱涂鸦。”可以看出诗中的幼儿处在【】阶段。

A.无意识涂鸦期

B.控制涂鸦期

C.命题涂鸦期

D.象征期

12.【】岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

A.2

B.3

C.4

D.5

13.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和【】

A.经济发展水平

B.国家政策

C.教育方针

D.社会要求

14.2001年7月,我国教育部颁发了【】,其中就“幼儿园的教育”这一部分内容做出了具体的规定。

A.《幼儿园工作规章(试行草案)》

B.《幼儿园管理条件》

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D.《城市幼儿园工作条例》

15.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的【】

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标

16.从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为【】

A.形成性评价和终结性评价

B.定性评价和定量评价

C.内部评价和外部评价

D.整体评价和局部评价

17.幼儿发展最迅速,身心特点变化最大的时期是【】

A.0—1岁

B.1—2岁

C.2—3岁

D.3—6岁

18.语言和言语不同,语言是一种【】

A.自然现象

B.社会现象

C.言语过程

D.交流活动

19.在开展“海洋生物”的主题活动中,老师带领幼儿参观海产品市场,调查海产品种类,参观海洋馆等。这种主题活动注重的是【】

A.整合幼儿生活经验

B.传授系统知识

C.形式丰富多样

D.幼儿个体差异

20.某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高,小刚比小红高,那么谁最高,谁最矮”的游戏。这属于游戏中的【】

A.体育游戏

B.音乐游戏

C.美术游戏

D.智力游戏

21.【】是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育手段

B.学前教育目标

C.学前教育大纲

D.学前教育内容

22.幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,被称为【】

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

23.选择教育内容的依据是【】

A.教材顺序

B.教学计划的安排

C.幼儿园的要求

D.幼儿的兴趣与水平

24.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了真正的猪、牛、羊。这种教学方法称为【】

A.直观形象法

B.实践法

C.行动操练法

D.情感体验法

25.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为【】

A.发展为对话言语

B.发展为真正的外部言语

C.任其自然发展

D.发展为真正的内部言语

26.几个小孩在教室外的树荫下正商量如何玩“火烧赤壁”的游戏,教师听到后马上扮演成“消防队员”,开来了“消防车”,对孩子们说:“刚才有人拨打了119电话,担心会发生火灾……”这一片段主要反映了教师指导幼儿游戏的哪一原则?【】

A.尊重幼儿游戏的原则

B.支持幼儿游戏的原则

C.参与幼儿游戏的原则

D.干预幼儿游戏的原则

27.学前教育行动研究的目的是【】

A.发现学前教育规律

B.解决学前教育问题

C.解释学前教育现象

D.解释学前教育因素

28.3—4岁幼儿之间发生冲突时【】

A.能在他人协助下解决

B.能在成人的劝解下解决

C.自己协商解决

D.无需他人介入解决

29.刘老师在教室里创设“春天”主题墙时,先设计了一面“春天到了,大自然有什么变化”的问题墙,而后又呈现了幼儿户外寻找春天变化的图片、作品等。这种环境创设属于【】

A.展览式创设

B.操作式创设

C.填充式创设

D.记录式创设

30.全身耗氧量最高的系统是【】

A.呼吸系统

B.神经系统

C.循环系统

D.消化系统

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