2021年江苏省南通市如东县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.在游戏中,幼儿常常会自发地用唱歌或者舞蹈进行信息的交流与情感的表达。这体现出了幼儿艺术表现与创造的【】
A.稚拙感
B.随意性
C.自我性
D.自发性
2.在人的各种个性心理特征中,【】是最早出现的,也是变化最慢的。
A.思维
B.想象
C.气质
D.性格
3.下列有关学前教育的说法正确的是【】
A.是对幼儿的教育
B.是对学龄前儿童的保育和教育
C.是幼儿园教育
D.是幼儿园的保育
4.嘟嘟今年2岁了,那么他的“认生”通常出现在【】
A.1—2岁
B.3—6个月
C.6—12个月
D.2—3岁
5.幼儿呼吸道传染病的主要传播途径是【】
A.食物传播
B.流水传播
C.空气飞沫传播
D.血液传播
6.教师反思的深度从低到高一般有三种水平,其顺序为【】
A.技术性反思、背景性反思、批判性反思
B.背景性反思、技术性反思、批判性反思
C.批判性反思、背景性反思、技术性反思
D.技术性反思、批判性反思,背景性反思
7.为4岁前儿童选择的歌曲,适宜的乐句数是【】
A.2—4个
B.4—6个
C.6—8个
D.8—10个
8.幼儿园在一个阶段内要达到的教育目标是幼儿园的【】
A.中期目标
B.近期目标
C.远期目标
D.活动目标
9.如果学生把老师看成是【】,则他们要求老师言行一致、幽默、开朗、豪爽、守纪律等。
A.家长的代理人
B.知识传授者
C.团体领导者
D.模范公民
10.“喜欢自然界与生活中美的事物”,这一目标所属的艺术子领域是【】
A.倾听与表达
B.感受与欣赏
C.表现与创造
D.科学探索
11.在大班下学期幼儿园可以【】
A.带领大班幼儿参观小学
B.布置小学化,不设游戏区角
C.采取小学作息制度,一天6节课
D.布置至少2个小时的家庭作业
12.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过”。这种记忆现象是【】
A.再认
B.识记
C.保持
D.回忆
13.幼小衔接的内容不包括【】
A.促进生理适应
B.熟悉校园环境
C.锻炼自己能力
D.帮助小升初考试
14.儿童的发展具有明显的【】,这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性。
A.整合性
B.阶段性
C.灵活性
D.可操作性
15.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,下列选项中应该对未成年人免费开放的是【】
A.博物馆
B.动物园
C.公园
D.图书馆
16.我国教育学家陈鹤琴的《儿童心理之研究》一书中主要的研究方法为【】
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.作品分析法
17.教育部等四部门下发《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》中提到,到2020年,基本建成【】学前教育公共服务体系。
A.规划科学、机制完成、系统协调
B.广覆盖、保基本、有质量
C.合理选择、鼓励自主、自然过渡
D.有目的、有计划、有组织
18.绘画时,幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感,这是幼儿绘画特殊画法中的【】
A.拟人化
B.透明化
C.夸张式
D.展开式
19.中国共产党第十九届五中全会于2020年10月26日至29日在北京举行,全会审议通过了【】
A.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》
B.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划的建议》
C.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议和2030年远景目标的建议》
D.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划的建议和2035年远景目标的建议》
20.教育评价是1929年由美国教育家【】首次提出的。
A.泰勒
B.苏格拉底
C.蒙田
D.卢梭
21.【】是促进儿童德智体美全面发展的首要条件。
A.良好的品德修养
B.良好的身心素质
C.良好的审美能力
D.良好的智力水平
22.下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是【】
A.亲社会行为是儿童道德发展的核心
B.幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师
C.幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异
D.在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见
23.人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的【】进行想象。因此,想象是客观的反应。
A.感觉
B.直觉
C.表象
D.记忆
24.下列不属于蒙台梭利思想的是【】
A.强调儿童的内在生命力
B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值
C.重视儿童心理发展敏感期和阶段性
D.强调儿童在“工作”中发展
25.以下关于儿童语言发展的阐述中,正确的是【】
A.儿童大概要到三岁左右才能全部掌握本民族语言的全部语音
B.儿童要掌握语音,必须先听懂语音,然后才能说出语音
C.维果斯基将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言两大类
D.外部语言包括口头语言和自我中心语言
26.一位幼儿教师具有比较宽广的知识面,又有两门较深的专业知识,这属于【】
A.“I”型知识结构
B..“一”型知识结构
C.“H”型知识结构
D.“T”型知识结构
27.5—6岁儿童能快跑【】左右。
A.20米
B.25米
C.30米
D.35米
28.学前儿童【】,可以加快机体的新陈代谢,促进其身体各个器官和系统充分发挥作用,提高功能并更好地相互协调。
A.经常参加体育锻炼和适当的劳动
B.加强营养
C.保证营养和睡眠
D.良好的生活习惯
29.在幼儿园教育教学的方法中,【】是供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按照一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法。
A.游戏
B.实验
C.操作
D.参观
30.能够理解规则的意义,能和同伴协商游戏规则并合作游戏是【】活动目标。
A.小班科学
B.中班语言
C.大班社会
D.托班社会
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