2021年山西省大同市浑源县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿词汇量快速发展的时期是【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
2.幼儿选用体育用具应考虑的因素【】
A.促进幼儿身体素质发展
B.坚固、耐用、平滑、安全
C.简单、轻巧、美观
D.以上都是
3.对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语言描述是【】
A.“请注意不要错拿别人的毛巾”
B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
C.“请拿自己的毛巾,上面绣着你的小标志”
D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
4.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的【】
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
5.科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是【】
A.对偶故事法
B.两难故事法
C.观察法
D.问卷法
6.晨检时,保育人员发现,某孩子口腔黏膜有散落疱疹,手心,尤其是指(趾)甲的周围出现同样疱疹,初步诊断是患了【】,建议家长带孩子到医院就诊。
A.麻疹
B.风疹
C.水痘
D.手足口病
7.测体温前,体温计的水银柱一般要求应在刻度【】
A.37度以下
B.36.5度以下
C.36度以下
D.35度以下
8.幼儿园体育应以增强幼儿【】为核心,全面地、综合地为幼儿有一个强壮、健康的身体创造条件。
A.体重
B.审美
C.体质
D.平衡感
9.他性子很急,每次拿小人书都是拿一大叠,翻得很快,即使新书也很快看完。喜欢活动量大的活动,他上课时坐不住,随便站起来。以上行为表现可判断他的气质类型偏向于【】
A.胆汁质
B.黏液质
C.多血质
D.抑郁质
10.幼儿在观察活动中,能够克服困难按照规定的观察任务去观察,说明幼儿【】发展。
A.目的性
B.概括性
C.持续性
D.细致性
11.教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上,提出“略为超前”的适度教育要求,即“跳一跳、摘个桃”,这体现了学前教育原则中的【】
A.保教合一原则
B.整合性原则
C.发展适宜性原则
D.直观性原则
12.在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前洗手。从预防传染病流行的角度看,这是为了【】
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易传染人群
D.防止与病原携带者接触
13.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是【】
A.挫折
B.榜样
C.强化
D.惩罚
14.“约翰不小心打碎了15个杯子,亨利因为偷吃打碎了1个杯子,问哪个孩子的行为更坏?”根据皮亚杰的理论,处于他律性道德阶段的儿童通常会认为【】
A.约翰更坏,因为他打碎了更多的杯子
B.亨利更坏,因为他是偷吃而打碎了杯子
C.都坏,因为都打碎了杯子
D.都不坏,因为杯子不贵
15.3岁的丹丹有一天对妈妈说:“今天老师奖励给我了一朵大红花。”可后来妈妈和老师沟通得知她并没有得到大红花。这说明丹丹这一时期的想象是【】
A.创造性想象
B.想象与现实相混淆
C.无意想象
D.有意想象
16.在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是【】
A.上下—前后—左右
B.前后—上下—左右
C.前后—左右—上下
D.左右—上下—前后
17.幼儿园教育活动的特点包括【】
A.整合性、生活性、趣味性、动态性
B.整合性、生成性、趣味性、动态性
C.预设性、整合性、生活性、社会性
D.行为性、趣味性、整合性、动态性
18.下列不是评价幼儿自信心的是【】
A.是否喜欢模仿别人
B.是否喜欢带头做事
C.是否有自我表现的欲望
D.是否喜欢帮助别人解决问题
19.根据《幼儿园工作规程》的要求,寄宿制幼儿园应当增设【】
A.寝室
B.食堂
C.隔离室
D.保健室
20.幼儿绘画时,往往把画面当成地面或立面,把近的事物画在纸的下边,而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的【】
A.时间性与主体性
B.审美游戏性
C.直觉性
D.模仿性
21.提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家【】
A.蔡元培
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张之洞
22.“闻道有先后,术业有专攻”,启示教师应该【】
A.乐教善教,讲求方法
B.严于律己,为人师表
C.教学相长,相互尊重
D.因材施教,教书育人
23.在引导和促进幼儿学习与发展的过程中,成人常常采用说教的方式,效果往往不理想,而给予幼儿亲身体验的机会却收到很好的效果。这说明幼儿的学习特点是【】
A.对环境的依赖性
B.经验与体验作用的显著性
C.无意性
D.从兴趣出发的学习积极性
24.下列属于儿童基础移位的动作有【】
A.走、跑、踢
B.轴心动作,动态平衡
C.投掷、踢、走
D.走、跑、跳
25.许多幼儿在医院看到穿白大褂儿的医生就会哭。幼儿对穿白大褂儿医生的记忆属于【】
A.形象记忆与情绪记忆
B.情绪记忆与逻辑记忆
C.形象记忆与运动记忆
D.运动记忆与情绪记忆
26.幼儿园里经常使用一些塑料瓶、废旧的管道等作为环境创设的材料。这体现了幼儿园环境创设的【】
A.观赏性原则
B.主体性原则
C.创造性原则
D.环保性原则
27.幼儿认为物体会浮起来是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去是因为它不愿意待在椅子上。这种判断是按【】进行的。
A.直接的逻辑
B.生活的逻辑
C.客观的逻辑
D.类比的逻辑
28.【】岁幼儿会正确书写自己的名字,书写姿势正确。
A.3—4
B.4—5
C.5—6
D.4—6
29.“做中学,做中教,做中求进步”体现的是陈鹤琴【】的方法论。
A.生活教育
B.活教育
C.活动课程
D.感觉教育
30.幼儿园教学活动实施的核心环节是【】
A.组织环节
B.开始环节
C.展开环节
D.结束环节
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