2020年黑龙江省双鸭山市集贤县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.由陶行知先生在1927年创办的我国第一所乡村幼稚园是【】
A.湖南蒙养院
B.南京燕子矶幼稚园
C.湖北幼稚园
D.鼓楼幼稚园
2.不适合幼儿园饲养的动物是【】
A.宠物狗
B.蜗牛
C.蝌蚪
D.金鱼
3.幼儿“电报式”语言出现在【】
A.1—1.5岁
B.1.5—2岁
C.2—3岁
D.3岁以后
4.教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是【】
A.创设与利用环境的能力
B.科学研究能力
C.设计教育活动方案的能力
D.生活管理能力
5.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。
A.训练和阅读
B.模仿和练习
C.交流和运用
D.教学和游戏
6.下列选项中,对幼儿养成良好的语言行为习惯没有帮助的是【】
A.提醒幼儿对长辈说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时要说谢谢等
B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则,如轮流发言等
C.提醒幼儿注意公共场所的语言文明,如不大声喧哗
D.幼儿的父母在日常生活中脏话、粗话连篇
7.下列关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是【】
A.应让幼儿对某些名画有初步的印象
B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力
D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评
8.下列属于5—6岁幼儿特征的是【】
A.认识依靠行动
B.开始掌握认识方法
C.开始接受任务
D.开始生活自理
9.当4岁的东东听说30多岁的李叔叔是李爷爷的儿子时感到不可思议:“你都这么大了还是儿子呢?”说明思维具有【】
A.形象性
B.抽象性
C.概括性
D.具体性
10.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是【】颁布的。
A.1996年7月
B.1991年9月
C.2001年7月
D.2001年9月
11.幼儿园教育评价工作主要是由【】
A.管理人员为主,教师自评为辅
B.管理人员为主,家长、幼儿为辅
C.教师自评为主,因长及管理人员等为辅
D.教师自评为主,家长和幼儿等为辅
12.教育评价是1929年由美国教育家【】首次提出的。
A.泰勒
B.苏格拉底
C.蒙田
D.卢梭
13.在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的。如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是【】
A.上级主管部门
B.幼儿园教师
C.家长和社区成员
D.幼儿园
14.托儿所是对【】的儿童进行教育的专门机构。
A.0—1岁
B.1—2岁
C.2—3岁
D.0—3岁
15.古代教育家韩愈曾提出过教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的【】
A.以身作则、为人师表
B.职业信念
C.师爱
D.学而不厌、诲人不倦
16.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【】
A.游戏
B.学习
C.劳动
D.交往
17.“甜蜜的嗓音”指的是下列选项【】的感觉现象。
A.感觉后像
B.感觉对比
C.联觉
D.感觉补偿
18.儿童最先掌握的词性为【】
A.名词
B.动词
C.形容词
D.代词
19.幼儿阶段是儿童身体发育和【】极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要时期。
A.心理发展
B.机能发展
C.社会适应
D.情绪发展
20.综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件,唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是【】
A.形式上的综合
B.目的上的综合
C.过程上的综合
D.内容上的综合
21.目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是【】
A.开放日
B.家长会
C.家访
D.家长委员会
22.根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”时,其发展处于【】
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
23.创立生活教育理论和“教学做合一”教育方法的我国现代教育家是【】
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张雪门
D.张宗麟
24.幼儿的形状知觉发展得很快,5岁的幼儿【】
A.能区分简单的几何图形
B.辨认几何图形正确率增长最快
C.初步具备根据样本找到相同几何图形的能力
D.能正确辨别各种基本的几何图形
25.对称是【】幼儿绘画的一个重要特征。
A.概念画期(又称图式期)
B.象征期
C.涂鸦期
D.写实期
26.下列说法不正确的是【】
A.教师是影响幼儿心理环境质量的决定性因素
B.家园合作是幼儿园教育工作的重要组成部分
C.智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于有规则游戏
D.让幼儿学会自己的事情自己做,体现了学前教育的活动性原则
27.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应成为幼儿学习活动的【】
A.支持者、引导者、评价者
B.合作者、支持者、指导者
C.支持者、评价者、合作者
D.支持者、合作者、引导者
28.幼儿教师的职业道德是幼儿教师在教育活动中必须履行的【】和道德准则。
A.社会规范
B.行为规范
C.法律法规
D.价值标准
29.心理学家【】根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。
A.格塞尔
B.杜威
C.格罗斯
D.培根
30.儿童发展是指儿童在成长过程中,【】方面有规律地从量变到质变的变化过程。
A.身高和体重
B.品德和个性
C.情感和意志
D.生理和心理
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