2021年11月18日的文章 第5页

1.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【 】 A. 给予行政处分 B. 解聘 C. 依法追究刑事责任 D. 承担民事责任 2.竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动，是以竞争和竞赛为主要目的的活动过程。其中【 】最为突出。 A. 竞争性和规则性 B. 挑战性和规则性 C. 竞争性和娱乐性 D. 规则性和娱乐性 3.足球踢球技巧中，决定踢球力量及准确性的三个重要环节是【 】 A. 支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球 B. 助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动 C. 助跑、踢球腿摆动、脚击球 D. 支撑脚站位、踢球腿摆动、随前动作 4.学生或成队彼此之间左右的间隙叫【 】 A. 距离 B. 间隔 C. 宽度 D. 纵度 5.正式网球比赛，男子采用【 】制，女子采用【 】制。 A. 三盘两胜；三盘两胜 B. 三盘两胜；五盘三胜 C. 五盘三胜；三盘两胜 D. 五盘三胜；五盘三胜 6.根据肌肉运动特点，可把肌肉分为不随意肌和【 】 A. 骨骼肌 B. 随意肌 C. 平滑肌 D. 心肌 7.下列哪项属于体育发展战略的特征？【 】 A. 强制性 B. 全局性 C. 垂直性 D. 具体性 8.《学校体育工作条例》规定，可以申请免修体育课的学生是【 】 A. 肥胖学生 B. 病残学生 C. 体弱学生 D. 厌学学生 9.在有13个足球队参加的比赛中，若采用淘汰制共需比赛【 】场，就可以决出冠军。 A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 10.骨骼肌的肌肉特性包括【 】 A. 物理特性和化学特性 B. 化学特性和生理特性 C. 物理特性和生理特性 D. 物理特性和伸展特性 11.毒品按来源可分为天然毒品和合成毒品，以下属于合成毒品的是【 】 A. 大麻 B. 吗啡 C. 安定 D. 鸦片 12.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是【 】 A. 小、大、中 B. 大、中、小 C. 小、中、大 D. 小、小、大 13.儿童少年的长骨不断长长的原因是【 】 A. 骨膜内的成骨细胞不断分泌骨质的结果 B. 骺软骨不断增生、骨化的结果 C. 骨细胞不断分裂、增大的结果 D. 骨骺不断增生的结果 14.标准羽毛球双打比赛场地的长与宽分别是【 】 A. 12.10米、6.08米 B. 13.40米、5.18米 C. 18.80米、6.20米 D. 13.40米、6.10米 15.下列关于游泳时机选择的说法，不正确的是【 】 A. 饱食后不宜游泳 B. 极度饥饿时不宜游泳 C. 饮酒后不宜游泳 D. 短时慢跑后不宜游泳 16.服用含铁的贫血药物时应同时服用【 】 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 17.要完成篮球持球突破技术，最关键的环节是【 】 A. 转体探肩 B. 假动作吸引 C. 脚步动作 D. 推放球加速 18.正常测量脉搏的部位是【 】 A. 位于前臂下段侧面内侧的桡动脉 B. 位于前臂下段侧面内侧的尺动脉 C. 位于前臂下段侧面外侧的桡动脉 D. 以上都不是 19.标准半圆式田径场的直道长度不得少于【 】 A. 120米 B. 130米 C. 140米 D. 10米 20.年龄愈小、训练水平愈低，全面训练的比重应该【 】 A. 愈大 B. 愈小 C. 不变 D. 占一半

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1.【 】是指当体内外环境变化时，器官、组织、细胞不依赖于神经调节或体液调节而产生的一种适应环境变化的反应。 A. 自身调节 B. 反馈调节 C. 负反馈调节 D. 前馈调节 2.在人体的组织器官中，下列哪一个器官属于中空性器官？【 】 A. 肝 B. 脾 C. 肾 D. 胃 3.自生训练，又称自主训练、自律训练、自我训练或【 】 A. 强化训练 B. 自发训练 C. 个性化训练 D. 暗示训练 4.排球竞赛规则规定，自由防守队员在场上只能运用下列哪种技术？【 】 A. 发球 B. 扣球 C. 拦网 D. 传球 5.《中华人民共和国体育法》是我国第一部体育法则，于【 】年10月1日起实施。 A. 1949 B. 1978 C. 1995 D. 1998 6.体育教学示范中，以前后方向为主的动作一般采用的是【 】 A. 镜面示范 B. 侧面示范 C. 背面示范 D. 正面示范 7.安排每周锻炼计划时，运动负荷应大中小结合，大运动负荷每周【 】次为宜。 A. 1~2 B. 2~3 C. 3~4 D. 4~5 8.下列不属于校内课外体育活动的是【 】 A. 班级体育锻炼 B. 社区体育俱乐部 C. 大课间体育活动 D. 早操 9.体育教学与其他学科的教学一样，都是“教”与“学”的【 】活动，都是在教师指导下进行的有目的、有计划、有组织的教学和教育活动。 A. 双边 B. 任意 C. 自由 D. 开放性 10.“口令与指示”属于以下哪种体育教学方法？【 】 A. 语言法 B. 直观法 C. 预防与纠正错误法 D. 游戏与竞赛法 11.后滚翻时，身体依次着垫的部位是【 】 A. 臀部、腰、后背 B. 臀部、腰、后背、头 C. 臀部、后背、头 D. 腰、后背、头 12.排球运动中，【 】的好坏直接影响着进攻技术和战术的发挥。 A. 一传 B. 二传 C. 自由人 D. 主攻 13.奥林匹克运动能够不断地冲破逆境而发展壮大，依靠的不仅仅是竞技比赛，更重要的是人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。这充分体现在奥林匹克主义、宗旨、精神和格言之中，其中“更快、更高、更强——更团结”是奥林匹克的【 】 A. 宗旨 B. 格言 C. 精神 D. 主义 14.运动员全身任何部位均可触球的球类运动是【 】 A. 篮球 B. 足球 C. 网球 D. 排球 15.下列关于足球比赛中掷界外球的说法，正确的是【 】 A. 双脚同时起跳，离开地面 B. 掷界外球队员必须面向球场 C. 双手将球从头顶抛出 D. 双脚可以越过边线，进入球场 16.下列选项中，不属于体育游戏创编原则的一项是【 】 A. 锻炼性原则 B. 趣味性原则 C. 创新性原则 D. 针对性原则 17.剧烈运动时，肌肉中含量明显上升的物质是【 】 A. 白细胞 B. 乳酸 C. 水 D. CO2 18.后滚翻练习中，两手用力推垫撑起翻转成蹲撑前，身体着垫的部位是【 】 A. 头部 B. 背部 C. 腰部 D. 臀部 19.运动中出现急性闭合性软组织损伤后，不正确的应急处理方式是【 】 A. 冷疗 B. 加压包扎 C. 抬高伤肢 D. 按摩 20.同质分组是指在同一小组内学生技能掌握【 】程度、性别、兴趣或爱好等基本情况比较一致的分组。 A. 整体 B. 熟练 C. 运用 D. 完整

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1.发展体能的原则是【 】 A. 全面性和适量性原则 B. 持续性原则 C. 健康性原则 D. 以上都是 2.田径女子七项全能含有0米栏、跳高、推铅球、200米和【 】七个项目。 A. 三级跳远、掷铁饼、1500米 B. 三级跳远、掷标枪、1500米 C. 跳远、掷标枪、800米 D. 跳远、掷铁饼、800米 3.不属于学生身心全面发展的依据的是【 】 A. 体育教学目标的需求 B. 教学评价的多元性 C. 人具有生物性和社会性，是一个完整的有机体 D. 体育教学多功能的体现 4.羽毛球属于轻巧型球类运动，两个拍子一球，无论走到哪里，无论是在室内室外，也无论是否有架网只要有空地，就能进行羽毛球运动，这主要体现了羽毛球运动特点中的【 】 A. 不确定性 B. 比赛无限时 C. 瞬息万变 D. 全方位运动 5.下列属于上肢骨的是【 】 A. 股骨 B. 胫骨 C. 腓骨 D. 桡骨 6.人体从膳食中摄取的除无机盐、维生素、水以外，还有糖类、脂类和蛋白质为主的主要营养物质，它们是难于溶解的高分子化合物，不能直接被机体吸收，必须通过胃肠的【 】消化后变成小分子方可吸收。 A. 物理性和化学性 B. 物理性 C. 化学性 D. 蠕动 7.课余篮球队运动训练计划应包括【 】、年度训练计划、阶段训练计划、课训练计划。 A. 学期训练计划 B. 月训练计划 C. 多年训练计划 D. 季度训练计划 8.挺身式跳远中，身体在空中的要求是【 】 A. 身体前倾，摆动腿先落地 B. 身体在空中平稳，摆动腿先落地 C. 身体在空中平稳，两腿同时落地 D. 身体前倾，两腿同时落地 9.人的身体中，【 】是心血管内循环流动着的液体。 A. 血液 B. 血浆 C. 血浆蛋白 D. 血小板 10.血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是【 】 A. 脑功能 B. 心功能 C. 肝功能 D. 肾功能 11.某校召开田径运动会，其中跳跃项目有跳高、跳远、三级跳远。在编排运动会秩序册时，这三个项目的比赛顺序应该是【 】 A. 跳高、跳远、三级跳远 B. 跳高、三级跳远、跳远 C. 跳远、跳高、三级跳远 D. 跳远、三级跳远、跳高 12.运动后恢复最快的能源物质是【 】 A. 磷酸原 B. 肌糖原 C. 氧合肌红蛋白 D. 肝糖原 13.粗肌丝主要由【 】构成。 A. 肌凝蛋白 B. 肌动蛋白 C. 肌钙蛋白 D. 原肌球蛋白 14.【 】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。 A. 对学生的分析 B. 对学习内容的选择 C. 教学方法的设计 D. 教学目标的制定 15.成人女子排球网高【 】米。 A. 2.43 B. 2.20 C. 2.24 D. 2.15 16.儿童少年的体育卫生要求是【 】 A. 以长时间速度性练习为主 B. 运动量的安排要合理，一般强度、密度可稍大一些 C. 避免做过多的憋气动作 D. 宜采用较多的耐力性及力量性练习 17.注意健康的自我观察（监督）主要是指【 】 A. 感觉、睡眠和食欲 B. 锻炼、卫生和营养 C. 兴奋、疲劳和恢复 D. 脉搏、血压和肺活量 18.运动训练学理论体系的三个不同层次为【 】 A. 一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论 B. 项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论 C. 专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论 D. 一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论 19.发展背肌力量的练习采用的训练方式是【 】 A. 提铃、推举 B. 肩负杠铃俯卧上体起 C. 仰卧起坐 D. 负重提踵 20.在跳远比赛中，下面丈量成绩有效的是【 】 A. 接触地面最近点与起跳点之间的距离 B. 接触地面最近点与起跳线之间的距离 C. 接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离 D. 接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离

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1.能使学生获得多种新鲜运动感觉，调动练习积极性和学习兴趣的训练方法是【 】 A. 重复训练法 B. 持续训练法 C. 变换训练法 D. 循环训练法 2.排球正面扣球时，最重要的动作环节是【 】 A. 助跑 B. 起跳点和时机 C. 空中击球 D. 落地动作 3.径赛运动员的呼吸频率超过【 】，即为无效呼吸。 A. 25次／分 B. 30次／分 C. 45次／分 D. 50次／分 4.径赛项目起跑后加速跑阶段的任务是【 】 A. 使身体迅速摆脱静止状态 B. 在最短时间内发挥出较高的跑速，迅速过渡到途中跑 C. 运用合理的技术动作继续提高跑速 D. 合理分配体力、最大限度地减少耗时 5.跳绳时，正确的绕绳方法应以小臂来交绕，善用【 】 A. 指力 B. 掌力 C. 臂力 D. 腕力 6.体育教学内容是指为实现体育教学任务而选用的【 】和各种身体练习的总称。 A. 体育运动知识 B. 体育保健知识 C. 体育健康知识 D. 体育基本知识 7.2002年中国体育代表团在盐湖冬季奥运会上获得了【 】枚金牌，从而实现了我国冬季奥运会上金牌“零”的突破。 A. 一枚 B. 两枚 C. 三枚 D. 四枚 8.体育教学与其他学科相比，其明显的特点是身体直接参与、体力与智力活动密切配合、【 】 A. 以实践课教学为主 B. 学生身体承受一定的运动负荷 C. 以掌握运动技能为主 D. 师生双边活动为主 9.在篮球双手胸前传球教学分组练习中，教师利用学生间“凝聚力特强”这一独特优点进行分组练习的分组形式为【 】 A. 合作型分组 B. 友伴型分组 C. 同质分组 D. 异质分组 10.讲解弯道跑为什么要求身体向内倾斜时，可以联系生活常识进行讲解，下列生活常识与该项讲解联系最为紧密的是【 】 A. 徒步登山 B. 汽车爬坡 C. 火车拐弯 D. 飞机降落 11.在进行武术动作教学时，常采用的示范法是【 】 A. 镜面示范 B. 正面示范 C. 背面示范 D. 侧面示范 12.体育课程教学中，场地器材布置要求有利于练习轮换的队伍调动和【 】 A. 符合锻炼的卫生安全要求 B. 方便教师易取易收 C. 利于学生练习方便 D. 利于个人教学方便 13.心血管系统是由心脏、动脉、静脉和毛细血管构成的【 】的管道系统。 A. 关闭 B. 封闭 C. 密封 D. 闭合 14.在运动训练过程中，加大负荷量度的基本形式为【 】 A. 直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式 B. 直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式 C. 斜线式、直线式、波浪式和跳跃式 D. 斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式 15.下列选项中，不影响灵敏素质的因素是【 】 A. 速度素质 B. 年龄 C. 心率 D. 力量素质 16.标枪投掷弧的宽度为【 】 A. 5厘米 B. 6厘米 C. 7厘米 D. 8厘米 17.投掷铅球的预摆阶段，髋关节的运动是绕【 】，在【 】上运动。 A. 矢状轴，冠状面 B. 冠状轴，矢状面 C. 垂直轴，水平面 D. 冠状轴，冠状面 18.跳高比赛中每轮之后，横杆升高不得少于【 】厘米。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 19.体循环的功能是【 】 A. 运输氧和二氧化碳 B. 运输营养物质 C. 运输代谢产物 D. 以上都对 20.400米跨栏跑中，起跑到第一个栏的距离是【 】 A. 40米 B. 45米 C. 50米 D. 55米

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1.体育课健康分组组别有【 】、准备组、医疗体育组。 A. 预备组 B. 提高组 C. 健康组 D. 基本组 2.足球比赛中，每队上场队员应为【 】人。 A. ~11 B. 7~11 C. 8~11 D. 9~12 3.传染病流行时有三个基本要素，即【 】 A. 传染源、传染区和传染途径 B. 传染源、传播区和传播方法 C. 传染源、传播途径和传染方法 D. 传染源、传播途径和易感人群 4.【 】是反映负荷量大小的指标，一般包括次数、时间、距离、重量等。 A. 负荷量的评价指标 B. 平均心率的评价指标 C. 练习密度的评价指标 D. 练习强度的评价指标 5.间歇训练法中，不完全休息期间的慢跑方式，对于改善【 】系统的机能具有重要意义。 A. 神经 B. 心血管 C. 呼吸循环 D. 内分泌 6.跳高技术包括【 】四个环节。 A. 助跑、起跳、腾空、落地 B. 助跑、踏跳、腾空、落地 C. 助跑、起跳、过杆、落地 D. 助跑、踏跳、过杆、落地 7.12支球队参赛，采用单循环赛制，共进行几场比赛？【 】 A. 场 B. 8场 C. 132场 D. 11场 8.O2和CO2在血液中的运输形式有两种，它们是【 】 A. 物理溶解和化学结合 B. 物理溶解和化学溶解 C. 物理结合和化学溶解 D. 物理结合和化学结合 9.弯道跑后蹬过程中，右脚【 】用力。 A. 前脚掌内侧 B. 前脚掌外侧 C. 全脚掌 D. 脚后跟 10.乒乓球运动起源于【 】 A. 英国 B. 瑞典 C. 法国 D. 中国 11.学校体育工作的对象是【 】 A. 全体学生 B. 体质差的学生 C. 有体育天赋的学生 D. 运动成绩好的学生 12.铅球比赛决赛中运动员最多可试投【 】 A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次 13.跳远是反映人体什么素质的项目？【 】 A. 力量 B. 速度 C. 爆发力 D. 柔韧 14.发展心肺耐力的靶心率=（220-年龄）×65%~80%。例如一个18岁的学生，安静时心率为68次／分，其10%运动强度时的靶心率约为【 】 A. 106次／分 B. 121次／分 C. 141次／分 D. 152次／分 15.儿童少年随年龄的增长，心率变慢，血管外周阻力加大，血压【 】 A. 逐渐升高 B. 保持不变 C. 逐渐降低 D. 大幅降低 16.下列哪项不属于田径项目？【 】 A. 标枪 B. 冰球 C. 跳高 D. 铁饼 11.运动技能形成的第二阶段是【 】 A. 运动技能稳定阶段 B. 运动技能获得阶段 C. 运动技能自动化阶段 D. 运动技能改正阶段 18.肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表一次最大的机能活动量，是反映机体生长发育水平的重要机能指标之一。下列关于肺活量说法错误的是【 】 A. 未成年人肺活量每年下降10%以内属于正常生理过程 B. 肺活量反映肺一次通气的最大能力 C. 肺活量因性别和年龄而异，男性明显高于女性 D. 正常情况下，连续测五次肺活量，一次强于一次说明呼吸肌机能好 19.为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是【 】 A. 后蹬跑 B. 单足跳 C. 弓箭步走 D. 高抬腿跑 20.“要深入细致地研究和了解学生，要正确看待和引导学生客观对待个体上的差异”属于【 】原则的基本要求。 A. 体验乐趣 B. 因材施教 C. 提高认知 D. 关注差异

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1.既是横纹肌又是不随意肌的是【 】 A. 骨骼肌 B. 平滑肌 C. 心肌 D. 肌梭 2.跨栏项目在田径比赛中属于【 】 A. 径赛 B. 田赛 C. 全能 D. 其他 3.运动密度（又称为练习密度）是【 】 A. 指各项活动运用的时间与上课时间的比例 B. 指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例 C. 指某一项目的练习时间与上课时间的比例 D. 指练习时间与实际上课的总时间的比例 .网球单打场地的长和宽是【 】 A. 长23.77m，宽10.97m B. 长23.77m，宽10.95m C. 长23.77m，宽8.23m D. 长23.77m，宽8.25m 5.队列队形的【 】是体育教师必须要掌握的一种重要手段。 A. 口令 B. 指挥 C. 动作 D. 方向 6.以下体现体育运动宗旨的是【 】 A. 场上是对手，场下是敌人 B. 场上是朋友，场下是对手 C. 场上是对手，场下是朋友 D. 场上要谦让，场下是朋友 7.在人体的骨骼肌中，快肌纤维与慢肌纤维相比，其生理特征是【 】 A. 收缩力量大，速度慢 B. 收缩力量小，速度慢 C. 收缩力量小，速度快 D. 收缩力量大，速度快 8.下列说法正确的是【 】 A. 间隔：个人或成队彼此之间前后相距的空隙 B. 基准学生：教师指定为行动目标的学生 C. 距离：个人或成队彼此之间左右相隔的空隙 D. 列：学生前后重叠成一行叫列 9.【 】进攻战术形式是排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式。 A. “中一二” B. “边一二” C. 后排插上 D. 交叉换位 10.【 】可以提高学生的主体意识，是学生从过去被动执行教师的教学计划转变成主动完成学习目标的学习模式。 A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究学习 D. 以上都是 11.在标准田径场进行800米比赛时，运动员跑完第几个弯后即可以切入内道？【 】 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 12.教师进行讲解、示范技术动作，使学生对所学技术建立动作概念，这处于教学实施的【 】阶段。 A. 感知 B. 理解 C. 巩固 D. 运用 13.根据学生的课外锻炼内容，可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【 】 A. 游戏类 B. 达标类 C. 活动类 D. 基本类 14.刮大风天气，体育老师上课站位的方法应是【 】 A. 自己背对着风 B. 学生面向着风 C. 自己面向着风，学生背对着风 D. 学生侧对着风 11.头部前额出血可采用临时间接指压止血法，需按压的动脉是【 】 A. 颌外动脉 B. 颞浅动脉 C. 锁骨下动脉 D. 肱动脉 16.短距离跑的最大特点是用最短的时间发挥最高的速度，其主要影响因素是【 】 A. 人体神经过程的灵活性 B. 蹬地的力量与方向 C. 步长和步频 D. 腿部肌肉力量与方向 17.人体速度素质发展最快的敏感期为【 】 A. 6~7岁 B. 8~9岁 C. 10~13岁 D. 14~11岁 18.篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为【 】 A. 双手低手传球 B. 隐蔽传球 C. 双手胸前传球 D. 双手反弹传球 19.根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分为娱乐性游戏、【 】、竞赛性游戏。 A. 传统性游戏 B. 自主性游戏 C. 地域性游戏 D. 教育性游戏 20.技巧运动在大型比赛中，只进行【 】比赛。 A. 自选动作 B. 规定动作 C. 单人 D. 团体

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1.艺术体操练习可以发展柔韧、协调、灵巧等身体素质，它属于体操四大类中的【 】 A. 基本体操 B. 团体操 C. 竞技性体操 D. 实用性体操 2.足球场大禁区到球门线的距离是【 】 A. 0.15米 B. 11米 C. 14.65米 D. 16.5米 3.下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式？【 】 A. 广播体操 B. 队列队形 C. 大课间操 D. 眼保健操 4.体育教学中的“主导”指的是【 】 A. 教材 B. 教师 C. 教学手段 D. 学生 5.小学体育课综合密度【 】 A. 越大越好 B. 越小越好 C. 适中为好 D. 练习强度大时小些好 6.以磷酸原系统为主要供能系统参与极大强度运动的时间是【 】 A. 6~8秒 B. 18~0秒 C. 30~3秒 D. 4~44秒 7.在竞技体育的众多要素中，【 】是最主要的、最关键的要素。 A. 运动竞赛 B. 运动训练 C. 运动管理 D. 运动选材 8.下列选项不属于现代跳远技术特点的是【 】 A. 助跑距离逐渐增加 B. 获得尽可能大的腾起初速度和适宜的腾起角度 C. 起跳前达到了最高跑速 D. 落地点在身体重心投影点较近的地方 9.走和跑的区别在于【 】 A. 跑的速度快，走的速度慢 B. 跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小 C. 跑的步幅大，走的步幅小 D. 跑时身体有腾空，走时身体没有腾空 10.健身健美操属于【 】 A. 有氧运动 B. 无氧运动 C. 健身运动 D. 耐力运动 11.下列说法，错误的是【 】 A. 路：学生前后重叠成一行叫路 B. 翼：指队伍的两端 C. 列：学生左右并列成一排叫列 D. 基准学生：每一排的排头称为基准学生 12.推铅球技术可以分为【 】两大类。 A. 侧向滑步推铅球技术和背向滑步推铅球技术 B. 侧向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 C. 滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 D. 背向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 13.以体育竞技为主要特征，以创造优异成绩和夺取比赛优胜为主要目标的是【 】 A. 竞技体育 B. 大众体育 C. 学校体育 D. 社会体育 14.以下哪项是学校体育管理的依据？【 】 A. 学生身心发展规律 B. 国家体育锻炼标准 C. 学校体育管理体制 D. 学校体育工作计划 15.关节的基本结构有关节面、【 】，又称关节三要素。 A. 关节结和关节腔 B. 关节结和关节囊 C. 关节囊和关节腔 D. 关节囊和关节骨 16.由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨骼等受到伤害，称为【 】 A. 拉伤 B. 外伤 C. 内伤 D. 压伤 17.【 】是生命的基础，它的主要作用是提供机体生长、组成和修补人体组织的材料。 A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 糖类 D. 维生素 18.乒乓球比赛中，远台拉弧圈球的发力方法是【 】 A. 以上臂带动前臂发力为主 B. 以上臂发力为主 C. 以前臂发力为主 D. 以手腕发力为主 19.【 】位于肌的两端，连接肌腹与骨之间，主要由平行致密的胶原纤维结缔组织构成，色白坚韧，并有感觉神经末梢分布。 A. 筋膜 B. 腱鞘 C. 肌腱 D. 滑膜囊 20.肩肘倒立——前滚翻成蹲立动作，下列说法正确的是【 】 A. 仰卧开始，向后倒肩，举腿、翻臀 B. 倒肩时，先举腿，再翻臀 C. 倒立时，两手撑腰的两侧 D. 后倒肩时，同时举腿、翻臀

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1.中国第一次正式提出申办奥运会是【 】年。 A. 1990 B. 1991 C. 1998 D. 1999 2.体操教学中帮助运用的一般原则是位置要合适、【 】、时机要恰当。 A. 部位要正确 B. 力度要适度 C. 手法要灵活 D. 脱保要及时 3.影响人体发展的主要因素是【 】 A. 遗传、学习条件和体育 B. 遗传、工作条件和体育 C. 遗传、环境和体育 D. 遗传、营养和体育 4.练习前滚翻动作时，保护与帮助者应站在练习者的【 】 A. 前方 B. 后方 C. 前侧方 D. 后侧方 5.制定科学的训练计划是对运动训练过程实施有效控制的【 】 A. 基本作用 B. 重要目标 C. 基本过程 D. 重要前提 6.通过练习【 】可以发展心肺耐力。 A. 仰卧起坐 B. 50米往返跑 C. 俯卧撑 D. 举哑铃 7.下列选项中，属于减负荷练习的是【 】 A. 上坡跑 B. 迎风跑 C. 下坡跑 D. 负重跑 8.体育教学过程中，以语言传递信息为主的方法有【 】 A. 讲解法、问答法、讨论法 B. 示范法、纠正错误法、演示法 C. 讲解法、分解法、展示法 D. 领会法、问答法、比赛法 9.提高足球技术水平的具体步骤：明确动作要领、建立动作感念、模仿练习、在简单的条件下练习、在改变练习条件下练习、在【 】条件下进行练习、在比赛中练习。 A. 惩罚 B. 胜负 C. 对抗 D. 反复 10.下列属于健美操低冲击力步伐的是【 】 A. 迈步类 B. 交替起跳类 C. 单腿起跳类 D. 半蹲类 11.球类运动常用的示范方法是【 】 A. 正面示范 B. 背面示范 C. 侧面示范 D. 镜面示范 12.以下对肌组织的说法，正确的是【 】 A. 由心肌纤维组成 B. 都有明暗相同的模块 C. 可分为骨骼肌、心肌、平滑肌三类 D. 以上都不对 13.下列关于运动处方的表述哪个是不正确的？【 】 A. 运动处方是有医生开出的指导锻炼的处方 B. 用处方的形式规定适当的运动种类、时间及频率，并指出运动中的注意事项 C. 运动处方需因人而异 D. 运动处方需根据医学检查资料结合生活环境条件和运动爱好制订 14.运动对心血管系统的影响不包括【 】 A. 使动脉管壁中的膜变薄 B. 使心的每分输出量增加 C. 使心肌细胞体积增大 D. 使血管壁的弹性增强 15.足球脚内侧踢球的击球部位为【 】 A. 后部 B. 后中部 C. 后外侧 D. 中部 16.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断：主观感觉和【 】 A. 客观检查 B. 客观指标 C. 心理感觉 D. 医生检查 17.现代奥林匹克运动会（指夏季奥林匹克运动会），每隔几年举办一次？【 】 A. 两年 B. 四年 C. 一年 D. 三年 18.下列选项中，属于下呼吸道的一项是【 】 A. 气管 B. 鼻 C. 咽 D. 喉 19.关于鱼跃前滚翻动作，下列说法错误的是【 】 A. 从半蹲、两臂后举开始 B. 身体在空中含胸稍屈髋、两腿伸直 C. 保护者站在练习者右侧顺势托其臂 D. 低头要及时，滚翻紧团身 20.体育活动课中不小心把膝盖擦伤，我们首先要做的是【 】 A. 用生理盐水清洗 B. 用酒精清洗 C. 用碘酒清洗 D. 用紫药水清洗

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1.《关于全面加强和改善新时代学校体育工作的意见》中指出，强化学校体育教学训练。逐步完善【】的学校体育教学模式。 A.理论知识+基本运动技能+专项运动技能 B.理论知识+基本身体技能+运动技能 C.健康知识+基本运动技能+专项运动技能 D.健康知识+基本身体活动+运动技能 2.学校体育组和语文组形成跨学科的德育渗透课例观摩研试活动，体现了体育与健康课程的【】 A.基础性 B.实践性 C.健身性 D.综合性 3.跨越式跳高教学时，用橡皮筋替代横杆，采用的运动项目改造方法是【】 A.简化规则 B.修改内容 C.简化技术 D.降低难度 4.前滚翻教学时，组织学生由高处向低处完成完整动作练习，采用的手段是【】 A.改变练习外部条件 B.直接运用 C.强调重点 D.提高难度 5.《学校卫生工作条例》规定，小学生每日学习时间（包括自习）不超过【】 A.6h B.7h C.8h D.9h 6.国家学生体质健康标准（2014年修订版）规定，小学1分钟跳绳测试指标的加分幅度为【】 A.10分 B.15分 C.20分 D.30分 7.《义务教育体育与健康课程标准（2011）版》中属于运动技能的目标是【】 ①学习体育运动知识③掌握运动技能和方法 ③具有良好的体育道德④增强安全意识和防范能力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.以教学班级为单位，由班体育委员负责组织，其他班干部协助配含，体育教师和班主任起指导和辅导作用的课外体育活动组织形式是【】 A.全校性活动 B.班级活动 C.体育俱乐部 D.小团体活动 9.学生在做某些难度较大的动作前对自己说“大胆些，我一定行！”属于【】 A.自我观察调控 B.自我暗示调控 C.自我评价调控 D.自我目标调控 10.下列城市中，既获得夏奥运会举办权又获得冬奥会举办权的是【】 A.大阪 B.盐城 C.北京 D.伦敦 11.用于预测儿童少年身高的指标是【】 A.骨龄 B.BMI C.体重 D.肺活量 12.下列选项中，属于多轴关节的是【】 A.指关节 B.桡尺近侧关节 C.桡尺远侧关节 D.髋关节 13.股四头肌做等长收缩的动作是【】 A.蛙跳 B.蹲马步 C.立定跳远 D.跪跳起 14.悬垂举腿时，髂腰肌所做的工作是【】 A.支持工作 B.动力性工作 C.加固工作 D.固定工作 15.下列可以预防佝偻病的维生素是【】 A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 16.少年儿童在生长发育过程中，男女各项形态指标在同一时期内增长速度不同。其均值曲线会出现【】 A.1次交叉 B.2次交叉 C.3次交叉 D.4次交叉 17.完成“桥”的动作时，作为原动肌的是【】 A.竖脊肌 B.髂腰肌 C.股四头肌 D.腹直肌 18.下列选项中，属于人体消化腺的是【】 A.胃 B.肺 C.肾 D.肝 19.适宜儿童少年力量训练的手段是【】 A.憋气练习 B.负重练习 C.动力性练习 D.静力性练习 20.教师将篮球运球游戏与“石头剪刀布”相结合，创编岀“运球大赢家”游戏，该游戏创编方法是【】 A.简化法 B.提炼法 C.程序法 D.组合法

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1.下列运动员中，获得2004年雅典奥运会女子排球冠军的是【 】 A. 孙雯 B. 朱婷 C. 李娜 D. 冯坤 2.将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来，促使大脑对信息的理解的策略属于【 】 A. 练习策略 B. 选择性注意策略 C. 体育学习认知—调控策略 D. 精细加工策略 3.体育课健康分组组别有【 】、准备组、医疗体育组。 A. 预备组 B. 提高组 C. 健康组 D. 基本组 4.成年人全身有206块骨，按其所在部位可分为【 】两部分。 A. 中轴骨和长骨 B. 中轴骨和颅骨 C. 中轴骨和附肢骨 D. 中轴骨和躯干骨 5.有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好并且受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是【 】 A. 小团体活动 B. 班级活动 C. 小组活动 D. 俱乐部活动 6.太极拳、气功属于【 】 A. 有氧运动 B. 力量性运动 C. 伸展运动 D. 速度性运动 7.小学中年级体育教学时，可通过横叉、纵叉、仰卧推起成桥、握杆转肩、跪坐后躺下、立位体前屈握脚踝等练习发展学生的【 】 A. 瑜伽能力 B. 柔韧性 C. 拉伸能力 D. 肌纤维长度 8.吸烟对人体健康造成较大伤害，以下关于吸烟的危害与体育运动的关系描述不正确的是【 】 A. 一氧化碳与血红蛋白结合，造成血液携氧能力下降，心肺能力下降 B. 尼古丁使吸烟者成瘾 C. 烟焦油沉积于肺，诱发癌变 D. 吸烟使身体兴奋，提高运动能力 9.【 】是一种适应小学低、中年级学生，利用低、中年级学生热衷模仿，想象力丰富，形象思维占主导的年龄特点，运用生动活泼和富有教育意义的教学模式进行的体育教学模式。 A. 体育技能学习教学模式 B. 创新体育教学模式 C. 选择式体育教学模式 D. 情景教学模式 10.我国夺得第一枚夏季奥运会金牌是来自【 】 A. 游泳 B. 田径 C. 射击 D. 乒乓球 11.排球比赛中，“心跟进”防守又称为【 】防守。 A. “3号位跟进” B. “4号位跟进” C. “5号位跟进” D. “6号位跟进” 12.人的动脉血压是心脏在开始收缩后所遇到的负荷，相当于心室肌的【 】。 A. 小负荷 B. 大负荷 C. 后负荷 D. 前负荷 13.在生理学上，肌肉进行最大随意收缩时表现出来的克服极限负荷阻力的能力称作【 】 A. 肌耐力 B. 快速肌力 C. 肌张力 D. 最大肌力 14.足球个人进攻战术不包括【 】 A. 跑位 B. 选位 C. 传球 D. 运球突破 15.体育课程设计思路，根据课程学习目标和发展性要求建立【 】的学习评价体系。 A. 多元 B. 客观 C. 鼓励 D. 差异 16.少年儿童力量训练的主要方式是【 】 A. 动力性练习 B. 静力性练习 C. 最大力量练习 D. 专项训练 17.【 】，人们研究心理与运动损伤的关系重点在动机与运动损伤的关系上。 A. 20世纪60年代末 B. 20世纪70年代末 C. 20世纪80年代末 D. 20世纪90年代末 18.武术教学中，为了体现“一寸长一寸强”，【 】总是要求掌握“拧腰、顺肩”。 A. 冲拳、推掌 B. 立手、架掌 C. 立拳、挑掌 D. 抱拳、穿掌 19.国家学生体质健康测试项目中含50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、50米×8往返跑，其中以磷酸原系统作为主要供能系统的项目有【 】 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 20.排球【 】年传入中国。 A. 1901 B. 1915 C. 1905 D. 1895

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