2021年11月的文章 第258页

1.在篮球运动中，当对方采用“人盯人防守”或“区域联防”时，运用【 】可打乱对方的整体防守部署、压缩防区，给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻的机会。 A.传切配合 B.突分配合 C.掩护配合 D.策应配合 2.【 】是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器，从而引起的呼吸增强。 A.条件反射机制 B.神经调节机制 C.本体感受机制 D.体液调节机制 3.血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是【 】 A.脑功能 B.心功能 C.肝功能 D.肾功能 4.相比较而言，最有利于培养合作意识的运动项目是【 】 A.田径 B.射击 C.举重 D.篮球 5.在小学体育教学中，对于动作比较简单、学生可直接模仿的动作可采用【 】 A.正面示范 B.背面示范 C.侧面示范 D.镜面示范 6.学校体育的主要目标是【 】 A.发展和培养体育后备人才 B.提高学生竞技运动水平 C.促进学生动作技能的发展 D.通过体育活动增进学生健康，增强学生体质 7.女生肩肘倒立后滚翻的做法是【 】 A.直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 B.屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 C.直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 D.屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 8.运动参与是指学生参加体育学习和锻炼的【 】及行为表现。 A.动机 B.认知 C.习惯 D.态度 9.引体向上可有效发展人体的【 】 A.臀大肌 B.背阔肌 C.股四头 D.腓肠肌 10.在画跑道直段分道线时，应该以【 】 A.跑道外沿为基准 B.跑道内沿为基准 C.跑道内突沿外沿为基准 D.跑道内突沿为基准 11.下列选项中，最能体现关注学生个体差异的教学方式是【 】 A.情景化教学 B.游戏化教学 C.小组合作教学 D.分层教学 12.在运动训练练习法中，负荷强度较低，负荷时间长，无间断连续进行的训练方法是【 】 A.循环训练法 B.重复训练法 C.持续训练法 D.比赛训练法 13.体育教师的首要职责是【 】 A.上好体育与健康课 B.指导课外体育活动 C.开展课余体育训练 D.组织课余体育竞赛 14.小学低、中年级学生经常参加跳绳活动，可以提高【 】功能，发展弹跳力和身体协调性，增强耐力。 A.肾脏 B.代谢 C.心脏 D.代偿 15.在体育运动中，常见的开放性软组织损伤有【 】 A.擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤 B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤 C.碰伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 16.世界上首次举行女子田径比赛的时间和地点是【 】 A.1921年；巴黎 B.1921年；柏林 C.1922年；巴黎 D.1922年；柏林 17.小学低、中年级学生踢毽子之前应做好准备活动，踢时要由慢到快，每次踢的时间不宜过长，一般以【 】分钟左右为宜。 A.30 B.45 C.60 D.20 18.手法是武术中上肢运动的方法，【 】不是武术中的手法。 A.拳 B.冲拳 C.架拳 D.推拳 19.在足球运动中，【 】多用于接齐胸高的平直球。 A.脚底停球 B.大腿停球 C.收胸式停球 D.脚背正面停球 20.发展灵敏素质的练习方法是【 】 A.长时间的练习 B.最快动作练习 C.复杂化的练习 D.牵拉力的练习

tiyu2021-11-14体育专业 阅读(462)赞(0)

2021年河南省鹤壁市浚县中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、单项选择题（本大题共5小题） 1.下列词语中，加点字读音正确的一项是【】 A.如饥似渴(shì)B.丢卒保车(chē） C.茅塞顿开(sāi)D.随声附和（hè） 2....

入编, 简章公告2021-11-14语文专业 阅读(411)赞(0)

1.下列属于队列练习的是【 】 A.“8”字行进 B.跑步走 C.蛇形行进 D.圆形行进 2.在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较熟悉的情况下，宜采用【 】 A.两组一次等时轮换 B.三组两次等时轮换 C.分组不轮换 D.全班教学 3.某学校将街舞、高尔夫、垒球作为课堂教学内容，体现了【 】 A.现有竞技运动项目的改造 B.民族民间传统体育运动项目的开发与利用 C.现有竞技运动项目的选用 D.新兴运动项目的开发与利用 4.篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防或协防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的配合方法称为【 】 A.掩护配合 B.传切配合 C.突分配合 D.策应配合 5.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷，当强度达到10~15RM，练习组数为3~4组时，其练习效果为主要发展哪项体能？【 】 A.肌肉最大力量 B.爆发力 C.肌肉耐力 D.肌肉的体积 6.发球时，乒乓球拍后仰向前正方向发力所击出的球具有【 】性能。 A.下旋 B.飘球 C.上旋 D.侧旋 7.体育舞蹈的前身又称交谊舞、交际舞和【 】 A.社交舞 B.现代舞 C.摩登舞 D.街舞 8.在进行耐久跑的活动时，会有生理现象“极点”出现，用有【 】的呼吸可减轻“极点”的程度。 A.深度 B.节奏 C.深度和节奏 D.较平稳 9.根据田径规则要求，只有六条跑道的田径场，其跑道宽是【 】 A.7.32米 B.9.76米 C.6米 D.6.6米 10.肺部与外界环境间的气体交换称为【 】 A.呼吸 B.外呼吸 C.内呼吸 D.肺通气 11.篮球比赛中，后退跑是队员在球场上背对前进方向的一种跑的方法，是为了观察场上【 】情况。 A.进攻 B.防守 C.攻守 D.改变 12.根据肌组织形态和功能的特点，可将肌组织分为骨骼肌、【 】和平滑肌。 A.轮匝肌 B.肌纤维 C.心肌 D.斜方肌 13.体育课中，学生跑完100米后，体育老师让学生不要立即停下，要求其继续慢跑，主要原因是【 】 A.防止低血糖的发生 B.有利于心功能的恢复 C.防止重力性休克的发生 D.有利于氧债的偿还 14.肺活量体重指数=【 】 A.肺活量／体重 B.肺活量+体重／2 C.体重×肺活量 D.体重／肺活量 15.接力比赛时，运动员在自己的分道内可以用何物做标志？【 】 A.胶布 B.大会提供的标志物 C.鞋或者其他适当物品 D.粉笔 16.在短跑教学中，步幅提高难度非常大，为了达到理想的步幅，教师常采用后蹬跑、高抬腿跑、【 】等内容。 A.小步跑 B.跑下坡 C.跑上坡 D.牵引跑 17.在武术比赛中，每位队员的成绩是【 】 A.最高分 B.最低分 C.平均分 D.去掉最高分和最低分后的平均分 18.沿人体前后方向，将人体纵切为左右两部分的切面是【 】 A.冠状面 B.矢状面 C.额状面 D.水平面 19.身体的一部分或者还有另一部分悬挂在器械上的姿势称为【 】 A.支撑 B.悬垂 C.摆动 D.倒立 20.前滚翻动作要点是支撑、蹬伸、低头、提臀、【 】 A.蹬腿 B.团身 C.翻滚 D.推手

tiyu2021-11-14体育专业 阅读(375)赞(0)

2021年河南省鹤壁市淇滨区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、基础知识与考查题 1.下列词语中，字形和加点字读音全部正确的一项是【】 A.狼藉(jí)惟妙惟肖琐屑(xuè)诚惶诚恐 B.翘首(qiáo)  韬光养晦热忱...

入编, 简章公告2021-11-14语文专业 阅读(462)赞(0)

1.抛实心球的项目类型是【 】 A.力量型 B.力量耐力型 C.速度型 D.速度力量型 2.测试身体机能的指标主要有【 】 A.脉搏、血压、肺活量 B.力量、速度、耐力 C.身高、体重、胸围 D.体形、体格、体态 3.决定田径投掷项目成绩的最主要因素是【 】 A.用力大小 B.出手角度 C.出手初速度 D.用力时间 4.下列哪一项运动可出现“第二次呼吸”？【 】 A.三级跳远 B.短跑 C.跳高 D.中长跑 5.《国家学生体质健康标准》测试要求学生需具备的素质有【 】 A.力量 B.平衡 C.对抗 D.体操 6.标准田径场的分道宽为1.22米，200米起点第二道的前伸数为【 】 A.15.017米 B.14.06米 C.7.352米 D.3.519米 7.男教师上体操课时，在保护与帮助方面尽量避开女生【 】 A.腰部 B.背部 C.头部 D.胸部 8.羽毛球网从球场地面起，网柱高【 】米。 A.1.53 B.1.54 C.1.55 D.1.56 9.测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间应作为【 】 A.组织措施 B.休息时间 C.练习时间 D.教导时间 10.下列不属于体操特点的是【 】 A.具有广泛的群众性 B.具有较强的艺术性 C.要不断创新 D.技能整体性 11.腓侧是指【 】 A.大腿内侧 B.大腿外侧 C.小腿内侧 D.小腿外侧 12.立定跳远技术的组成部分是【 】 A.助跑、起跳、腾空、落地 B.预摆、助跑、起跳、落地 C.预摆、起跳、腾空、落地 D.加速跑、起跳、腾空、落地 13.最大摄氧量是指在人体进行最大强度的运动，当机体出现无力继续支撑接下来的运动时，所能摄入的氧含量，下列选项中影响最大摄氧量的中央机制是【 】 A.心脏的泵血功能 B.心脏的内分泌功能 C.肌肉利用氧的能力 D.骨骼肌的分泌功能 14.队列练习口令中“一，二，一”分别指的是【 】 A.“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚抬起瞬间 B.“一”右脚抬起瞬间；“二”左脚抬起瞬间 C.“一”左脚落地瞬间；“二”右脚落地瞬间 D.“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚落地瞬间 15.小学中年级体育教学时，可通过横叉、纵叉、仰卧推起成桥、握杆转肩、跪坐后躺下、立位体前屈握脚踝等练习发展学生的【 】 A.瑜伽能力 B.柔韧性 C.拉伸能力 D.肌纤维长度 16.课程密度指教师在一节课中合理运用时间和总时间的比例，分为一般密度和【 】 A.特殊密度 B.常用密度 C.对应密度 D.专项密度 17.标准蛙泳配合的正确动作是【 】 A.一次划手、一次蹬腿、两次换气 B.一次划手、两次蹬腿、一次换气 C.一次划手、一次蹬腿、一次换气 D.两次划手、一次蹬腿、一次换气 18.骨骼肌实现收缩和舒张最基本的功能单位是【 】 A.肌原纤维 B.肌纤维 C.细肌丝 D.肌小节 19.下列选项中，克服自身体重阻力的练习项目有【 】 A.跳绳；俯卧撑 B.杠铃；哑铃 C.拉力器；实心球 D.引体向上；壶铃 20.根据跳高时过杆技术的不同，可将跳高分为【 】 A.俯卧式、滚式、背越式、跨越式、剪式 B.仰卧式、剪式、滚式、背越式、纵式 C.背越式、跨越式、仰卧式、俯卧式、剪式 D.剪式、滚式、纵式、仰卧式、跨越式

tiyu2021-11-14体育专业 阅读(573)赞(0)

1.足球比赛中，定位球攻方战术包括【 】 A.中圈开球，掷界外球，角球，球门球，任意球和裁判员坠球 B.中圈开球，掷界外球，角球，球门球，守门员开球和任意球 C.中圈开球，掷界外球，角球，球门球，任意球和罚点球 D.中圈开球，掷界外球，角球，球门球，直接任意球和间接任意球 2.人体附肢骨共有126块。下列选项中，属于附肢骨的是【 】 A.颅骨和躯干骨 B.上肢骨和下肢骨 C.长骨和短骨 D.扁骨和不规则骨 3.“身体偏离垂直面又不失去平衡的一种姿势”描述的是哪个体操动作？【 】 A.撑 B.桥 C.立 D.倾 4.在足球比赛中，无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球【 】 A.11米 B.7.55米 C.9.36米 D.9.15米 5.素质教育的特征是【 】 A.全体性、全面性、主动性、基础性 B.全体性、全面性、主体性、主动性 C.主动性、全面性、主动性、基础性 D.全体性、全面性、主体性、基础性 6.运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的【 】 A.内部心理动因 B.积极性动因 C.趣味性动因 D.快乐性动因 7.篮球运动起始于美国，【 】奥运会将篮球列为正式比赛项目。 A.1932年第10届 B.1936年第11届 C.1940年第12届 D.1944年第13届 8.灵敏性的评定传统测试方法有【 】 A.立卧撑测验 B.侧跨步测验 C.象限跳测验 D.以上都是 9.武术中抱拳礼的动作方法为“【 】，两手环抱于胸前，两臂撑圆，拳、掌与胸间距离为20~30厘米”。 A.左掌右拳，左掌心贴于右拳面 B.右掌左拳，右拳心贴于左拳面 C.左掌右拳，左手指贴于右拳面 D.右拳左掌，右手指贴于左拳面 10.在竞技体育的众多要素中，【 】是最主要的、最关键的要素。 A.运动竞赛 B.运动训练 C.运动管理 D.运动选材 11.评定生理负荷量，最简便易行的实用指标是【 】 A.心率 B.血压 C.肺活量 D.尿蛋白 12.体育教师的特殊语言是【 】 A.口令 B.专业术语 C.艺术语言 D.指挥语言 13.随着社会的进步和体育事业的不断发展，体育的目的和内容已超出体育范畴，大体出现“广义”与“狭义”两种解释。用于狭义时，体育一般是指【 】 A.体育运动 B.竞技运动 C.身体锻炼 D.身体教育 14.大强度力量训练对肌纤维横断面积的影响表现为【 】 A.可使两类肌纤维都出现肥大 B.对肌纤维横断面积无影响 C.快肌纤维出现选择性肥大 D.慢肌纤维出现选择性肥大 15.背越式跳高助跑大多采用【 】步助跑，助跑方向与横杆夹角在30°左右。 A.11 B.8 C.6 D.5 16.在短距离跑的途中跑过程中，若腰腹肌松弛，髋关节柔韧性差，后蹬时髋部的前送不充分，这种错误动作称为【 】 A.坐着跑 B.摆臂错误动作 C.摆动腿前摆太低 D.踢小腿跑 17.技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？【 】 A.粗略掌握阶段 B.改进动作阶段 C.巩固提高阶段 D.运用自如阶段 18.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法都属于【 】 A.以身体练习为主的体育教学方法 B.以探究竞赛为主的体育教学方法 C.以直接感知为主的体育教学方法 D.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法 19.垫上技巧中燕式平衡的保护与帮助，保护者站侧面，一手扶其【 】，一手托其【 】 A.上臂、后举腿 B.上臂、腰部 C.下颚、后举腿 D.下颚、腰部 20.羽毛球基本站位的目的是随时向【 】 A.左右两侧移动 B.前方两侧移动 C.后方两侧移动 D.任意两侧移动

tiyu2021-11-14体育专业 阅读(368)赞(0)

1.下列选项中，发展三角肌最有效的动作是【 】 A.屈臂侧平举 B.悬垂屈膝转体 C.杠铃胸前弯举 D.仰卧臂屈伸 2.在运动情境中，运动员往往将内部归因于自己的【 】 A.任务难度 B.运气 C.运动能力或努力 D.教练员 3.血小板具有【 】功能。 A.释放免疫物质 B.止血和凝血 C.保护间皮细胞的完整性 D.运输氧气 4.间歇重复练习法的特点是对【 】予以适当控制。 A.运动负荷 B.练习形式 C.练习后的休息 D.完成动作的方法 5.常用的体质测量指标主要包括形态指标、机能指标和【 】 A.身体结构指标 B.运动技能指标 C.心理健康指标 D.身体素质指标 6.下列不属于武术单器械的是【 】 A.朴刀 B.长穗剑 C.猴棍 D.峨眉刺 7.小学生的心理特点具有较强的“开放性”、独特的“好奇心”和超常的“【 】”能力。 A.学习 B.动手 C.模仿 D.练习 8.为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是【 】 A.后蹬跑 B.单足跳 C.弓箭步走 D.高抬腿跑 9.号称“世界第一运动”的体育项目是【 】 A.田径 B.足球 C.篮球 D.游泳 10.在心理健康与社会适应学习领域中，学生达到【 】目标时，学生在体育中表现出对同学的关心与爱护，乐于帮助同学。 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四 11.正常血浆的pH值范围是【 】 A.6.35~6.45 B.6.65~7.65 C.7.35~7.45 D.7.65~7.85 12.三级跳远第一跳是用【 】起跳。 A.左脚 B.右脚 C.双脚 D.以上都可以 13.身体素质中，协调性快速发展的年龄是【 】 A.6~8岁 B.8~10岁 C.10~12岁 D.13~15岁 14.以下关于体操的说法，不正确的是【 】 A.团体操是以体操为主体的群众性表演项目 B.世界艺术体操锦标赛规定的轻器械有绳、圈、球、棒、带五种 C.艺术体操不属于竞技性体操 D.医疗体操属于实用性体操 15.“体验运动过程并了解动作名称的含义”是《义务教育体育与健康课程标准（11年版）》中【 】领域水平二的水平目标。 A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 16.国民体育的基础是【 】 A.大众体育 B.终身体育 C.学校体育 D.竞技体育 17.田径男子十项全能第二天比赛项目含有110米栏、铁饼和【 】 A.三级跳远、标枪、1500米 B.三级跳远、标枪、3000米 C.撑竿跳高、标枪、1500米 D.撑竿跳高、标枪、3000米 18.根据肌肉收缩的张力和长度变化，运动生理学将肌肉收缩形式分为【 】三类。 A.缩短收缩、拉长收缩、等动收缩 B.缩短收缩、等动收缩、等长收缩 C.缩短收缩、拉长收缩、等长收缩 D.等动收缩、拉长收缩、等长收缩 19.下列适用于逆进分解训练法的是【 】 A.少年拳 B.广播操 C.蹲踞式跳远 D.侧向滑步推铅球 20.下列选项中，不属于骨生长的外因的是【 】 A.营养 B.激素 C.机械力 D.体育锻炼

tiyu2021-11-14体育专业 阅读(388)赞(0)

1.讲解示范是教学过程中教法的重要组成部分，也是教师教学能力的重要体现，是【 】的重要保证。 A.提高身体素质和教学质量 B.提高教学效率和教学质量 C.提高教学效率和身体素质 D.提高运动负荷和教学质量 2.【 】是篮球比赛中，最基本、最常用的传球方法，用这种方法传出的球快速有力，可以在不同方向、不同距离中运用，而且便于和投篮、突破等动作结合运用。 A.双手胸前传球 B.单手体侧传球 C.单手肩上传球 D.双手头上传球 3.下列不属于技能操作信息加工过程的是【 】 A.刺激辨别阶段 B.反应选择阶段 C.反应控制阶段 D.反应编程阶段 4.小学体育教学的目的是【 】 A.全面锻炼身体，促进学生正常的身体发育 B.向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操 C.进行体育卫生保健教育，增进健康、增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础 D.掌握“三基” 5.近年来，中国青少年肥胖问题突出，对肥胖者而言，要想达到标准体重，下列做法科学的是【 】 ①每天坚持中等强度锻炼至少持续半小时 ②可以通过不吃早餐等节食方法减轻体重 ③利用药物减轻体重是目前最科学有效的方法 ④食物多样，少食高热量、油炸食物，控制膳食总热量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.短跑技术主要包括【 】技术。 A.起跑、起跑后的冲刺跑、途中跑、终点跑 B.加速跑、途中跑、终点跑、冲刺跑 C.起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点跑 D.起跑、途中跑、途中跑的加速跑、冲刺跑 7.篮球运动的发展，可分为【 】个时期。 A.三 B.四 C.五 D.六 8.在运动中，起杠杆作用的是【 】 A.骨 B.骨骼肌 C.关节 D.神经系统 9.腿部肌肉中，快肌纤维占优势的人较适宜从事【 】 A.800米跑 B.1500米跑 C.100米跑 D.10000米跑 10.根据学生的课外锻炼内容，可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【 】 A.游戏类 B.达标类 C.活动类 D.基本类 11.被称为“运动之母”的运动是【 】 A.田径 B.游泳 C.足球 D.棒球 12.400米跨栏跑中，起跑到第一个栏的距离是【 】 A.40米 B.45米 C.50米 D.55米 13.运动中和运动后的饮水，应以【 】为原则。 A.少量多次 B.多量少次 C.少量少次 D.多量多次 14.对于15岁的青少年，他的最高运动心率应该为每分钟【 】次。 A.205 B.203 C.204 D.195 15.运动中出现急性闭合性软组织损伤后，不正确的应急处理方式是【 】 A.冷疗 B.加压包扎 C.抬高伤肢 D.按摩 16.在技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是【 】 A.鼓励、启发、提高信心 B.加强练习，提高身体素质 C.通过练习，慢慢领悟正确动作要领 D.通过示范，进一步讲清楚动作要领 17.安排每周锻炼计划时，运动负荷应大中小结合，大运动负荷每周【 】次为宜。 A.1~2 B.2~3 C.3~4 D.4~5 18.足球项目球门的宽和高分别是【 】 A.7.32米、2.44米 B.7.23米、2.34米 C.7.22米、2.44米 D.7.33米、2.44米 19.学校体育学的研究对象是【 】 A.体育教学现象及规律 B.体育现象及规律 C.学校体育现象及规律 D.体育课现象及规律 20.运动解剖学规定人体有【 】个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都以绕这【 】个轴进行转动。 A.二；二 B.三；三 C.四；四 D.五；五

tiyu2021-11-14体育专业 阅读(346)赞(0)

1.某小学为了推广普及校园足球，将开展校内联赛，58个队单淘汰共要比赛【 】轮。 A.57 B.29 C.56 D.58 2.长时间、小强度慢跑，主要是发展人体的【 】 A.无氧耐力 B.有氧耐力 C.心肌功能 D.有氧和无氧混合能力 3.体操运动员优于篮球运动员的基本身体素质是【 】 A.力量素质 B.速度素质 C.耐力素质 D.柔韧素质 4.体育能力既有一般能力的特征，又有一种特殊能力，是由个体的【 】、运动技术及技能所构成的一种身心品质的综合体。 A.体育道德、体育特长 B.体育智慧、体育道德 C.体育特长、体育知识 D.体育智慧、体育知识 5.【 】是田径运动会最重要的文件。 A.组织方案 B.成绩册 C.竞赛规程 D.秩序册 6.有氧运动与【 】相结合的锻炼方式是控制体重的最佳选择。 A.力量练习 B.耐力练习 C.柔韧练习 D.速度练习 7.在场地器材设备条件充足和班级学生数量较少时，应采用【 】这种形式。 A.分组不轮换 B.三组两次等时轮换 C.两组一次等时轮换 D.四组三次不等时轮换 8.体操侧手翻动作，不仅要求手脚一致，还要求分腿倒立过程中【 】 A.不分腿 B.不停顿 C.不塌腰 D.不紧张 9.奥运会女排决赛采取【 】 A.一局胜负制 B.三局两胜制 C.五局三胜制 D.七局四胜制 10.肘、膝、踝关节患处包扎应选择【 】 A.环形包扎 B.螺旋形包扎 C.转折形包扎 D.“8”字形包扎 11.在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，进行相应启发学习的一种教学方法是【 】 A.讲解法 B.讨论法 C.谈话法 D.读书指导法 12.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和【 】 A.用力动作 B.摆动动作 C.翻腾动作 D.抛接动作 13.当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到人体极限水平时，单位时间内所能摄取的氧量称为【 】 A.最大通氧量 B.最大摄氧量 C.肺泡通气量 D.肺活量 14.肩肘倒立时，保护者应该站在练习者的【 】，抓踝上提，以膝顶背。 A.前方 B.后方 C.侧前方 D.侧方 15.一个完整的侧向滑步推铅球技术包括握持球、预备姿势、预摆、【 】和维持身体平衡等几个部分。 A.单腿支撑、滑步 B.滑步、最后用力 C.腾空阶段、最后用力 D.滑步、腾空阶段 16.下列关于篮球防守战术夹击配合，说法错误的一项是【 】 A.夹击配合是一种攻击性和破坏性极强的防守配合 B.夹击配合会给持球者造成巨大压力 C.夹击配合是两名防守队员靠拢协同防守突破的配合方法 D.夹击配合能有效地控制持球队员的活动，制造对方失误 17.在决定运动成绩的诸因素中，影响运动成绩最根本的和最重要的原因是【 】 A.对手在比赛中表现的竞技水平 B.运动员在比赛中表现的竞技水平 C.比赛结果的评定行为 D.裁判员的道德及业务水平 18.足球运动中，可以停球的身体部位是【 】 A.头部、胸部、腹部 B.头部、手臂、胸部 C.手臂、胸部、腹部 D.头部、手臂、腹部 19.在国际足联、各洲际联合会或各国足球协会的管辖下，所举办的任何正式比赛，每一队最多可替换【 】球员。 A.3名 B.4名 C.5名 D.6名 20.通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是【 】 A.成绩目标定向 B.学习目标定向 C.掌握目标定向 D.结果目标定向

tiyu2021-11-14体育专业 阅读(325)赞(0)

1.躯干骨是构成中轴骨的重要组成部分，由【 】组成。 A.椎骨、肋骨和肱骨 B.椎骨、肋骨和胸骨 C.椎骨、胸骨和肱骨 D.胸骨、肋骨和肱骨 2.排球运动中，扣快球的手法特点是【 】 A.拉臂较大，挥臂较快 B.展腹拉臂，收腹压臂 C.拉臂不太大，快压小臂，手腕击球 D.拉臂不太大，小臂放松，利用振胸带臂和加速甩腕击球 3.身体素质是指人体在【 】的支配下，在运动中所表现出来的机能能力和运动能力。 A.中枢系统 B.心血管系统 C.循环系统 D.运动系统 4.两足并拢时双膝不能靠拢，且相距超过1.5厘米以上是【 】腿。 A.“X”型 B.“O”型 C.正常 D.“S”型 5.体育教学中，在学生人数不多，新授教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用【 】 A.两组一次等时轮换 B.三组两次等时轮换 C.先合后分 D.先分后合 6.乒乓球比赛中，双打和单打宜采用的赛制为【 】 A.四局三胜制 B.五局三胜制 C.七局四胜制 D.六局五胜制 7.在人体的骨骼肌中，快肌纤维与慢肌纤维相比，其生理特征是【 】 A.收缩力量大，速度慢 B.收缩力量小，速度慢 C.收缩力量小，速度快 D.收缩力量大，速度快 8.单手肩上投篮时，用手腕前屈和手指拨球来工作，使球柔和地从哪两个指端投出？【 】 A.中指和无名指 B.拇指和小指 C.拇指和食指 D.食指和中指 9.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【 】 A.股四头肌 B.斜方肌 C.股后肌群 D.臀大肌 10.摆动腿与起跳腿同时过杆的跳高技术是【 】 A.剪式跳高 B.背越式跳高 C.跨越式跳高 D.俯卧式跳高 11.某教师让学生根据武术挂图分组探索学习，但学习效果不好，其中存在的原因可能是【 】 ①组内人数过多②探究时间过短③内容难度过大④教师讲解过少 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.1848年英格兰剑桥大学五所中学的学生制定了10条运动项目规则，史称“剑桥规则”，该项目是【 】 A.篮球 B.田径 C.排球 D.足球 13.确立健康生活方式的正确模式为【 】 A.“塑造、强化、验证”模式 B.“归纳、溯因、演绎”模式 C.“学习、信念、行为”模式 D.“计划、监控、调节”模式 14.武术中，练腰的技术动作分别是俯腰、甩腰、【 】和下腰。 A.耗腰 B.涮腰 C.荡腰 D.担腰 15.羽毛球正手发球时，左手应用食指、中指、拇指夹住羽毛球的部位是【 】 A.两三根羽毛 B.球的中部 C.球的尾部 D.整根羽毛 16.武术的本质特征是【 】 A.娱乐性 B.技击性 C.观赏性 D.适应性 17.下列不属于骨杠杆类别的是【 】 A.费力杠杆 B.平衡杠杆 C.省力杠杆 D.速度杠杆 18.讲解弯道跑为什么要求身体向内倾斜时，可以联系生活常识进行讲解，下列生活常识与该项讲解联系最为紧密的是【 】 A.徒步登山 B.汽车爬坡 C.火车拐弯 D.飞机降落 19.体现教学效果的首要条件是【 】 A.学生的情绪体验 B.学生对所学内容的掌握程度 C.学生参加活动的积极性 D.课堂内容有序进行 20.低于标准体重的10%~19%，在胖瘦评定中被称为【 】 A.正常范围 B.Ⅰ度肥胖 C.Ⅱ度消瘦 D.Ⅰ度消瘦

tiyu2021-11-14体育专业 阅读(363)赞(0)