王老师是学校新入职的体育教师,在某次上肩肘倒立课时,没有设计有效的辅助练习方法,导致大部分学生学习效果不理想,出现了屈髋、立腰等错误动作,未达到预定的教学目标。 根据以上材料回答问题: (1)为了上好这节课,简述王老师应该做的课前准备工作。...
在一堂小学六年级武术教学课中,教师的教学步骤如下: 1.复习武术基本组合动作和少年拳第一套的第1~6个动作。 2.教师讲解示范,学习第7~8个动作(跳步推掌,撩拳收抱)。 3.分组练习,教师要求学生在小组长带领下分片进行练习。练习过程中,要...
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六年级(5)班体育课,教学内容是“单杠:单脚蹬地翻身上成支撑”。张老师在宣布本次课教学内容后,做了一个漂亮的完整动作示范,同学们给予了热烈的掌声,随后就开始分组练习。张老师在巡回指导中发现,赵同学在腿向上蹬摆的时候头总是向后仰,从而导致两臂...
一位体育教师在一节七年级耐久跑课的后半部分,安排了一个贪吃蛇游戏,学生分成四个组,按顺序依次排队。游戏开始,前两名学生先跑2圈,然后再接上两名学生,依次进行,当全组学生都参加之后,集体跑3圈结束。 请根据以上材料,找出这位体育教师教学设计的...
某学校老师在教授排球正面双手垫球时,先通过课前调查对学生垫球基础进行摸底,教学过程中,老师根据学生的摸底情况进行同质分组,各组均安排了15分钟的球性练习。随后,教师带领大家依次完成徒手动作、击固定球、一抛一垫、两人对垫等练习内容。课的结束部...
小明是某校四年级学生,平时很喜欢体育运动,但就是不喜欢上体育课。 作为教师:(1)针对这一现象,你如何解决? (2)结合体育新课程改革,你认为出现这一现象的原因是什么? …… 参考答案更多资料请联系微信:68835173 推荐体育学科专业知...
广播体操是我国中小学生的“必修课”,由于其活泼性以及运动性广受体育教师的重视,在课间或者体育课上都能得到广泛的运用,广播体操是一项值得全面推广的体育项目,由于其可以丰富学生的想象力,提高学生的注意力,锻炼学生的坚强意志,陶冶学生的情操,增强...