易考试教师中心一、单选题
1.在体育课堂教学评价中，同行评价某老师的教学基本技能时，其主要的观察点是【 】
A.口令、讲解与示范
B.教案、教态与语言
C.服装、表情和活力
D.爱心、亲和与幽默
2.甲状腺激素属于【 】
A.氨基酸类激素
B.胺类激素
C.肽类激素
D.类固醇激素
3.遇到有人落水，需要救助时，在施救时，首先要选择【 】
A.大声呼救寻求更多人的帮助
B.脱掉鞋子下水救人
C.脱掉衣服下水救人
D.以物救人
4.标准田径径赛场地的规格为【 】
A.分道宽为1.20米，分道线宽为5厘米
B.分道宽为1.22米，分道线宽为6厘米
C.分道宽为1.20米，分道线宽为6厘米
D.分道宽为1.22米，分道线宽为5厘米
5.武术的基本手型有【 】
A.拳、勾、爪、拨
B.掌、勾、拳、挠
C.掌、勾、爪、拨
D.拳、掌、勾、爪
6.根据肌肉收缩的张力和长度变化，运动生理学将肌肉收缩形式分为【 】三类。
A.缩短收缩、拉长收缩、等动收缩
B.缩短收缩、等动收缩、等长收缩
C.缩短收缩、拉长收缩、等长收缩
D.等动收缩、拉长收缩、等长收缩
7.当机体血糖减少时，首先受到影响的是【 】
A.运动系统
B.呼吸系统
C.内分泌系统
D.神经系统
8.游泳的正确呼吸方法为【 】
A.憋气
B.嘴吸嘴呼
C.嘴吸鼻呼
D.鼻吸嘴呼
9.下列哪项素质不能体现运动员的体能水平？【 】
A.力量素质
B.心理素质
C.速度素质
D.耐力素质
10.BMI测定主要用于评价人体的【 】
A.肌肉力量和耐力
B.心肺耐力
C.身体组成
D.柔韧性
11.下列体育竞赛的组织形式中，组织工作比较简单且易于开展的是【 】
A.综合运动会
B.体育文化节
C.体育周
D.单项运动竞赛
12.学校体育功能是学校体育本质的反映，是学校教育功能的构成部分，又与【 】的功能有密切的关系。
A.娱乐体育
B.竞技体育
C.大众体育
D.国民体育
13.科学假设的特点是【 】
A.假设可以与已知事实相矛盾
B.假设可以与证实为正确的理论相矛盾
C.假设是任意的猜测
D.假设要具有可验证性
14.评定生理负荷量，最简便易行的实用指标是【 】
A.心率
B.血压
C.肺活量
D.尿蛋白
15.正面上手发球击球时，以全掌击球的【 】
A.后部分
B.后上部分
C.后中下部
D.后中上部
16.体育教学中的条件一般包括【 】三类。
A.物质条件、身体条件、心理条件
B.个人条件、学校条件、社会条件
C.环境条件、信息条件、情景条件
D.认知条件、行为条件、综合条件
17.对于运动中的关节韧带损伤，下列处理办法哪种不合适？【 】
A.在24小时内采用冷敷，必要时加压包扎
B.24小时以后采用理疗、热敷、按摩、针灸治疗
C.疼痛减轻后增加功能性练习
D.对急性腰部损伤要迅速按摩
18.课程目标体系三个层次的递进关系为课程目标、【 】、水平目标。
A.教学目标
B.领域目标
C.课时目标
D.内容目标
19.田径比赛方法最适合【 】
A.淘汰法
B.循环法
C.顺序法
D.轮转法
20.国际篮联规则中的3秒违例是指【 】队员在限制区内停留超过3秒时间。
A.进攻
B.防守
C.双方
D.替补
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