易考试教师中心一、单选题
1.随着社会的进步和体育事业的不断发展，体育的目的和内容已超出体育范畴，大体出现“广义”与“狭义”两种解释。用于狭义时，体育一般是指【 】
A.体育运动
B.竞技运动
C.身体锻炼
D.身体教育
2.下列供能系统中，不需要氧，不产生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量输出功率最高的是【 】
A.激光供能系统
B.磷酸原供能系统
C.有氧氧化供能系统
D.乳酸能供能系统
3.跨越式跳高时，热身时重点的活动部位是【 】
A.上肢
B.下肢
C.腰部
D.颈部
4.下列有关学习目标的表述，按从大到小的次序排列准确的是【 】
A.水平目标—学年目标—学期目标—单元目标—课时目标
B.学年目标—学期目标—水平目标—单元目标—课时目标
C.学年目标—水平目标—学期目标—单元目标—课时目标
D.课时目标—单元目标—学期目标—水平目标—学年目标
5.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》要求，中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1~2年级每周【 】课时。
A.4
B.3
C.2
D.1
6.田径项目中，人体从前水平运动转为抛射运动前的技术动作称为【 】
A.助跑
B.起跳
C.腾空
D.落地
7.背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫作【 】
A.4、5、6
B.5、6、7
C.6、7、8
D.4、6、8
8.某教师让学生根据武术挂图分组探索学习，但学习效果不好，其中存在的原因可能是【 】
①组内人数过多②探究时间过短③内容难度过大④教师讲解过少
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.香烟中危害人体健康的三大元凶是【 】
①一氧化碳②尼古丁③二氧化碳④烟焦油
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10.下列教学方法最能体现以学生发展为中心的是【 】
A.情境化教学
B.游戏化教学
C.小组合作教学
D.分组教学
11.骨骼肌的物理特性是【 】
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.伸展性、收缩性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、弹性、收缩性
12.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚【 】
A.一次
B.两次
C.零次
D.三次
13.在相同肺通气量的情况下，经常参加体育活动的人相比普通人，其呼吸频率【 】
A.稍高
B.更高
C.一样
D.更低
14.肩肘倒立时，保护者应该站在练习者的【 】，抓踝上提，以膝顶背。
A.前方
B.后方
C.侧前方
D.侧方
15.在心理健康与社会适应学习领域中，学生达到【 】目标时，学生在体育中表现出对同学的关心与爱护，乐于帮助同学。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
16.肌肉收缩时张力改变而长度不变的收缩形式为【 】
A.等长收缩
B.等张收缩
C.强直收缩
D.单收缩
17.儿童少年随年龄的增长，心率变慢，血管外周阻力加大，血压【 】
A.逐渐升高
B.保持不变
C.逐渐降低
D.大幅降低
18.9个队进行单循环比赛的比赛场数是【 】
A.56
B.36
C.28
D.72
19.根据不同的训练目标，篮球运动训练方法可以分为【 】
A.身体训练、技术训练、战术训练
B.力量训练、速度训练、耐力训练
C.单一训练法、变换训练法、组合训练法
D.持续训练法、重复训练法、间歇训练法
20.运动中出现急性闭合性软组织损伤后，不正确的应急处理方式是【 】
A.冷疗
B.加压包扎
C.抬高伤肢
D.按摩
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