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2020年云南省昆明市呈贡区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年云南省昆明市呈贡区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.教师请幼儿观察两个图形的不同,一位幼儿说:“一个图形大,一个图形小。”老师回应:“对呀,大小不同。还有什么也不同呢?”另一位幼儿说:“颜色也不同,一个是红色,一个是黄色。”请问这位老师运用的回应策略是【】

A.提升式回应

B.提炼式回应

C.重复式回应

D.反问式回应

2.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演,而是按照自己的方式进行,却影响了其他幼儿继续表演。教师见状,要求该幼儿一定要按照情节表演下去,这种现象是教师【】幼儿的表现。

A.不信任

B.不重视

C.不关心

D.不尊重

3.【】是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A.教师是否给予指导

B.是否有明确的目的

C.活动是否多样化

D.幼儿是否在自主活动

4.3—6岁儿童思维主要是【】

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维

5.1904年1月,清政府颁发《奏定学堂章程》,规定学前教育机构为【】

A.幼儿园

B.学前班

C.蒙养院

D.托幼机构

6.4岁的豆豆性格开朗、活泼好动,非常喜欢交朋友,但在老师组织的活动中却注意力不集中、情绪不稳定。这说明豆豆属于【】气质类型。

A.多血质

B.黏液质

C.胆汁质

D.抑郁质

7.幼儿认识空间方位的发展顺序是【】

A.上下、前后、左右

B.上下、左右、前后

C.前后、上下、左右

D.前后、左右、上下

8.起先儿童观察图画只能认识到个别对象,后来逐渐能观察到图画的整体内容,把握图画的主题,这说明的是儿童观察【】

A.目的性的加强

B.方法的形成

C.细致性的增加

D.概括性的提高

9.婴儿最早的学习方式是【】

A.经典条件作用

B.操作条件作用

C.使用工具

D.模仿

10.幼儿进入小学后,需要参加的活动从以游戏活动为主转变为集体上课的形式,要完成一定量的作业,要识记大量陌生的数学、文字符号。上述情况反映了幼儿入学后将面临的新问题是【】

A.学习环境的变化

B.集体人际关系的变化

C.生活习惯的变化

D.教育内容和活动方式的变化

11.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,客体永久性的出现是【】幼儿发展的主要成就。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12.根据《中小学幼儿园安全管理办法》,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具有相应准驾车型【】年以上的安全驾驶经历。

A.1

B.2

C.3

D.4

13.下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是【】

A.思维仍带有直觉行动性

B.好学、好问

C.抽象概括能力开始萌芽

D.个性初具维形

14.除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指【】

A.课堂

B.游戏

C.环境

D.教法

15.《中小学幼儿园安全管理办法》要求,省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间,应当是在每年【】

A.1月15日前

B.1月31日前

C.2月15日前

D.2月28日前

16.3—6岁儿童注意发展的显著特征是【】

A.注意的发展开始受表象的影响

B.注意的发展开始受语言的影响

C.具有视觉偏好

D.无意注意占优势地位,有意注意逐渐发展

17.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图,但是却没有拼成功。看到玲玲沮丧的表情,张老师就对她说:“先看边上的颜色。”玲玲听后重新拼起来。张老师在玲玲学习中的角色是【】

A.引导者

B.主导者

C.领导者

D.合作者

18.幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想不包括【】

A.全面性而非重点性

B.长期性而非突击性

C.培养入学的适应性而非小学化

D.整体性而非单项性

19.教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹。这是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是【】

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念期

D.造型期

20.适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是【】

A.独自游戏

B.结构游戏

C.平行游戏

D.集体游戏

21.幼儿若发高烧应及时采取物理降温措施,一般使体温降至【】

A.36℃

B.37℃

C.37.5℃

D.38℃

22.户外观察的活动设计顺序是【】
①提出问题②分散观察
③分享表达体验④活动结束或延伸

A.①③④②

B.②③④①

C.①②③④

D.①③②④

23.创办世界上第一所幼儿园,被人誉为“幼儿教育之父”的教育家是【】

A.卢梭

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.蒙台梭利

24.《幼儿园管理条例》明确规定,鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或【】

A.捐资助园

B.扩建助园

C.支持助园

D.以上均不正确

25.瑞吉欧学前教育模式中被称为“第三位老师”的是【】

A.环境

B.家长

C.保育员

D.游戏

26.“成熟势力说”的提出者是心理学家【】

A.霍尔

B.华生

C.格赛尔

D.施太伦

27.下列选项中,哪种情感不属于幼儿的高级情感【】

A.道德感

B.归属感

C.美感

D.理智感

28.幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为【】

A.角色游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.有规则游戏

29.人们吃过糖以后再吃橘子,会感到橘子很酸。这种现象属于【】

A.相继对比

B.感觉相互作用

C.感觉适应

D.同时对比

30.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这属于【】

A.科学性原则

B.发展性原则

C.参与性原则

D.配合性原则

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