易考试教师中心一、单选题
1.成人女子排球网高【 】米。
A.2.43
B.2.20
C.2.24
D.2.15
2.足球比赛进行中，队员故意将球踢给本队守门员后，守门员在本方罚球区内脚停球后用手触球，裁判员应【 】
A.判给对方罚点球
B.判给对方直接任意球
C.坠球恢复比赛
D.判给对方间接任意球
3.在跳跃类运动项目中，【 】对跳跃的成绩影响不大。
A.腾起的初速度
B.腾起的角度
C.空中姿势
D.腾起瞬间身体重心高度
4.学校体育本质的功能是【 】
A.育人功能
B.健身功能
C.训练功能
D.发展功能
5.跑步属于一种周期性运动项目，每一周期单腿的动作顺序是【 】
A.后蹬—前摆—折叠—扒地
B.后蹬—折叠—扒地—前摆
C.后蹬—前摆—扒地—折叠
D.后蹬—折叠—前摆—扒地
6.在羽毛球双打比赛中，当对手为对拉两边底线较好的防守型配对时，应【 】
A.多采用杀吊结合战术，应稳扎稳打，不要盲目乱杀
B.采用猛抽快打战术，要快、硬、狠
C.采用攻人战术，并加强网前抢攻
D.采用防守战术，等待对方主动失误
7.间歇训练法是指对【 】练习时的间歇时间作出严格规定，使机体处于不完全恢复状态下反复进行练习的训练方法。
A.两次
B.一次
C.多次
D.四次
8.根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分为娱乐性游戏、【 】、竞赛性游戏。
A.传统性游戏
B.自主性游戏
C.地域性游戏
D.教育性游戏
9.同质分组是指在同一小组内学生技能掌握【 】程度、性别、兴趣或爱好等基本情况比较一致的分组。
A.整体
B.熟练
C.运用
D.完整
10.在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在【 】发球区发球，将球发到对方的【 】发球区。
A.左；右
B.左；左
C.右；右
D.右；左
11.大众传媒中的体育信息有助于学生【 】的形成。
A.体育态度和价值观
B.体育兴趣和价值观
C.体育知识和价值观
D.体育认知和价值观
12.在弯道跑时，左脚正确的着地部位是【 】
A.脚掌外侧
B.脚掌内侧
C.全脚掌
D.前脚掌
13.在接力跑教学比赛前，教师把跑得快和跑得慢的学生合理分配在各个小组里，这种形式属于【 】
A.随机分组
B.同质分组
C.异质分组
D.友情分组
14.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物，主要是由于体内缺乏【 】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素K
D.维生素D
15.运动成绩与最大摄氧量相关性最高的是【 】
A.100米跑
B.800米跑
C.1500米跑
D.10000米跑
16.2008年在北京举行的是第29届【 】奥运会。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
17.【 】是人类的高级活动功能，它是人体对外界信息的反应能力，包括感觉、知觉、注意、表象、记忆、思维、语言等重要组成部分。
A.记忆功能
B.感知功能
C.思维功能
D.认知功能
18.课程评价是促进学生全面发展和全面提高教学质量的重要手段。【 】评价是学校教育评价的核心。
A.教师
B.社会
C.学校
D.学生
19.根据足球规则，防守方队员在本方罚球区内有意拉扯对方队员将被【 】
A.罚球点球
B.罚直接任意球
C.罚间接任意球
D.罚角球
20.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是【 】
A.小、大、中
B.大、中、小
C.小、中、大
D.小、小、大
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