易考试教师中心一、单选题
1.学生或成队彼此之间左右的间隙叫【 】
A.距离
B.间隔
C.宽度
D.纵度
2.通过运动的刺激，人体细胞、组织和器官的机能或反应能力的减弱是指【 】
A.运动疲劳
B.运动消耗
C.运动负荷
D.超量恢复
3.在学生进行头手倒立时，教师应该【 】
A.站在学生前方扶住其大腿
B.站在学生侧面扶住其手臂
C.站在学生前方扶住其腰部
D.站在学生后方扶住其大腿
4.【 】是人类的高级活动功能，它是人体对外界信息的反应能力，包括感觉、知觉、注意、表象、记忆、思维、语言等重要组成部分。
A.记忆功能
B.感知功能
C.思维功能
D.认知功能
5.足球比赛中，裁判员认为队员受轻伤，则应该【 】
A.立即停止比赛，处理受伤队员
B.继续比赛，直到成死球再处理
C.不予理睬
D.判罚假摔
6.篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其【 】
A.违例
B.不违例
C.重新站在线外掷界外球
D.罚出场外
7.为了给学生建立完整的动作概念，宜选用【 】
A.慢速示范
B.重点示范
C.常速示范
D.静止示范
8.运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的【 】
A.内部心理动因
B.积极性动因
C.趣味性动因
D.快乐性动因
9.在帮助练习者练习“肩肘倒立”动作时，保护者双手应握住练习者【 】
A.膝关节
B.小腿
C.大腿
D.髋关节
10.从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是【 】
A.教学方式的转变
B.教学行为的转变
C.学习方式的转变
D.教育教学方法的转变
11.头手倒立前的保护与帮助，保护者站在练习者的【 】，双手扶其腿，前移重心。
A.前方
B.后方
C.侧前方
D.侧后方
12.足球比赛时，防守者把球踢出球门线外应判【 】
A.角球
B.球门球
C.罚球点球
D.任意球
13.脚内侧踢球的推送踢法，其特点是踢球脚与球接触时间较长，出球易于【 】
A.平稳
B.高远
C.旋转
D.快速
14.短跑运动员的竞技能力的主导因素是【 】
A.速度
B.力量
C.耐力
D.技术水平
15.下列不属于女子竞技体操的项目是【 】
A.高低杠
B.平衡木
C.吊环
D.自由体操
16.掷标枪的跳跃式投掷步一般分五步，其中【 】是助跑过渡到最后用力的关键一步。
A.第二步为衔接步
B.第三步为交叉步
C.第四步为衔接步
D.第五步为交叉步
17.人体心血管系统对运动训练具有适应性，运动心脏的主要形态特征是心肌增厚，表现为心室、心房均增厚，其中【 】
A.以左心室增厚为主
B.以左心房增厚为主
C.以右心室增厚为主
D.以右心房增厚为主
18.投掷运动员器械出手的速度属于【 】
A.反应速度
B.位移速度
C.动作速度
D.都不是
19.人体运动中的供能物质包括糖、脂肪和【 】
A.维生素
B.微量元素
C.水
D.蛋白质
20.下列选项中，不属于体育科研选题的基本原则的是【 】
A.需要性
B.可行性
C.预见性
D.创新性
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