易考试教师中心一、单选题
1.以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法？【 】
A.大重量的极限力量练习
B.小重量多重复次数的练习
C.长距离的跳跃练习
D.中小重量的快速练习
2.学生在学篮球原地运球时，易犯错误有【 】
①上体前倾②手掌拍球③动作僵硬④低头运球
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.现代奥林匹克运动的创始人是【 】
A.罗格
B.萨马兰奇
C.顾拜旦
D.巴赫
4.在竞技体育的众多要素中，【 】是最主要的、最关键的要素。
A.运动竞赛
B.运动训练
C.运动管理
D.运动选材
5.课程强调以体育练习为主要手段，体现了体育与健康课程的【 】特性。
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.娱乐性
6.人体的形态包括骨龄、体格、体型和【 】
A.身高
B.体重
C.形体
D.身体成分
7.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识，这种动机属于【 】
A.生物性动机
B.内部动机
C.外部动机
D.间接动机
8.下列关于抢篮板技术教学，顺序正确的是【 】
A.抢球—判断起跳—抢占位置—移动
B.抢占位置—判断起跳—移动—抢球
C.移动—抢占位置—判断起跳—抢球
D.判断起跳—抢占位置—抢球—移动
9.在体操术语中，【 】是指身体某部位做360°或大于360°的圆形动作。
A.摆越
B.绕环
C.手翻
D.悬垂
10.完成单一动作的时间长短称为【 】
A.动作速度
B.反应速度
C.位移速度
D.力量速度
11.练习轨迹是指进行练习时【 】
A.身体或身体某部分移动的路线
B.练习的形式
C.身体姿势
D.器械运动的路线
12.体育运动中，开放性软组织损伤处理的步骤为【 】
A.清洗、缝合、包扎、消毒、消炎
B.消毒、清洗、缝合、包扎、消炎
C.清洗、消毒、缝合、包扎、消炎
D.消毒、清洗、缝合、消炎、包扎
13.【 】是具有造血、滤血、储血、免疫功能的生理器官。
A.脾
B.肝
C.肾
D.胆
14.教师在学期末对学生知识、技能、体能等方面进行测试，然后与学期开始时的成绩进行对照，这样能发现每名学生的进步幅度。这种对学生的评价方式是【 】
A.绝对评价
B.形成性评价
C.相对性评价
D.定性评价
15.蛙泳的一个完整划水动作可分为【 】
A.外划—内划—前伸—下划
B.外划—下划—内划—前伸
C.下划—外划—前伸—下划
D.下划—外划—前伸—内划
16.影响人体发展的主要因素是【 】
A.遗传、学习条件和体育
B.遗传、工作条件和体育
C.遗传、环境和体育
D.遗传、营养和体育
17.以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为【 】
A.必修课程与选修课程
B.分科课程与综合课程
C.活动课程与学科课程
D.直线课程与螺旋式课程
18.蹲踞式跳远时，【 】的时间相对挺身式跳远较长。
A.助跑
B.缓冲
C.腾空步
D.起跳
19.常用方位术语“外侧”指的是【 】
A.接近身体正中面
B.远离身体正中面
C.远离体表或器官表面
D.靠近体表或器官表面
20.身体健康学习方面，小学阶段要注意引导学生懂得【 】、行为习惯和疾病预防对身体发育和健康的影响。
A.睡眠
B.锻炼
C.保健
D.营养
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