一、单选题
1.运动性心脏肥大具备的特点是【 】
A. 每搏输出量小
B. 心脏可能会发生病变
C. 安静时心率过快
D. 心脏泵血功能改善
2.竞技性健美操的比赛项目不包括【 】
A. 混双项目
B. 三人项目
C. 混五项目
D. 男单项目
3.武术基本功中的蹲马步属于【 】
A. 等长练习
B. 等动练习
C. 向心练习
D. 离心练习
4.在篮球比赛中,因身体接触而发生犯规称之为【 】
A. 技术犯规
B. 侵人犯规
C. 进攻犯规
D. 防守犯规
5.在体育教学中的探究学习主要不是局限于资料的收集整理,而是强调对运动技能和一些身体练习手段的【 】、迁移、运用及创新。
A. 辨析
B. 验证
C. 感悟
D. 选择
6.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是【 】
A. 相对评价与绝对评价相结合
B. 教师评价与学生评价相结合
C. 自我评价与他人评价相结合
D. 定性评价与定量评价相结合
7.下列物质中,因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【 】
A. 苏氨酸
B. 色氨酸
C. 乳酸
D. 亮氨酸
8.运动员受伤后的心理反应大致分为【 】五个阶段。
A. 否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
B. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
C. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、幻想阶段、承认阶段
D. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段
9.击球速度是乒乓球竞技制胜因素之一,下列措施中,不利提高击球速度的方法是【 】
A. 站位靠近球台,在来球上升期击球
B. 还击时,充分发挥击球力量,尽可能使力的作用接近球心
C. 在许可范围内,尽量提高孤线的高度,减小打出的距离
D. 提高反应速度和位移速度,使之与击球速度紧密结合
10.【 】可以提高学生的主体意识,是学生从过去被动执行教师的教学计划转变成主动完成学习目标的学习模式。
A. 自主学习
B. 合作学习
C. 探究学习
D. 以上都是
11.技巧练习过程中,凡是向后做动作时,保护与帮助者均应站在练习者的【 】
A. 前方
B. 侧方
C. 后侧方
D. 后方
12.运动训练学理论体系的三个不同层次为【 】
A. 一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论
B. 项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论
C. 专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论
D. 一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论
13.以下属于增强握力的锻炼方法是【 】
A. 钻过低栏架
B. 深蹲跳
C. 单脚跳
D. 负重前臂屈伸
14.进行爬泳时,臂入水的顺序是【 】
A. 手—上臂—前臂
B. 上臂—手—前臂
C. 手—前臂—上臂
D. 前臂—上臂—手
15.时尚健美操的种类有【 】
A. 搏击操、拉丁有氧操、啦啦队操
B. 搏击操、摩登有氧操、单车有氧操
C. 拉丁有氧操、单车有氧操、啦啦队操
D. 搏击操、拉丁有氧操、单车有氧操
16.骨骼肌的物理特性是【 】
A. 收缩性、弹性、黏滞性
B. 伸展性、收缩性、黏滞性
C. 伸展性、弹性、黏滞性
D. 伸展性、弹性、收缩性
17.篮球比赛中,进攻一方必须在规定时间内投篮出手,否则被判为【 】
A. 3秒违例
B. 5秒违例
C. 8秒违例
D. 24秒违例
18.我国第一个100米电动计时成绩在10秒以内的运动员是【 】
A. 劳义
B. 刘长春
C. 苏炳添
D. 张培萌
19.传播体育文化的重要途径是【 】
A. 学校体育
B. 社会体育
C. 大众体育
D. 高校体育
20.与健康有密切关系的体适能是【 】
A. 健康体适能
B. 技能体适能
C. 有氧适能
D. 肌适能
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