易考试教师中心一、单选题
1.队列队形中常用的语言法是【】
A. 指示
B. 默念
C. 自我暗示
D. 口令
2.下列选项中，不属于心肺耐力测试项目的是【】
A. 12分钟耐力跑测试
B. 仰卧起坐测试
C. 1分钟台阶测试
D. 1英里步行测试
3.身体素质中，协调性快速发展的年龄是【】
A. 6~8岁
B. 8~10岁
C. 10~12岁
D. 13~15岁
4.造成儿童佝偻病是因为缺少【】
A. 维生素B
B. 维生素C
C. 维生素D
D. 维生素E
5.提高过栏速度，【】，是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。
A. 提高栏间跑频率
B. 准确踏上起跨点
C. 起跑加速步数固定
D. 起跨腿蹬伸充分
6.举重运动员把杠铃举到胸前瞬间头后仰是【】
A. 牵张反射
B. 腱反射
C. 翻正反射
D. 状态反射
7.【】把体操从社会引入学校，被称为“德国学校体育之父”。
A. 施皮斯
B. 洛克
C. 古兹姆斯
D. 林氏
8.足球脚背正面踢球时，当摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿由后向前摆时，小腿的加速前摆时间是【】
A. 膝盖接近球的垂直上方时
B. 摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时
C. 膝盖摆到球的内侧垂直上方时
D. 膝盖接近球的斜上方时
9.终身体育兴起于【】
A. 20世纪60年代
B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代
D. 21世纪
10.注重“从学生的立场去理解教材”属于【】的基本要求。
A. 合理安排运动量
B. 体验运动乐趣
C. 提高运动认知
D. 运动技能不断提高
11.某校召开田径运动会，其中跳跃项目有跳高、跳远、三级跳远。在编排运动会秩序册时，这三个项目的比赛顺序应该是【】
A. 跳高、跳远、三级跳远
B. 跳高、三级跳远、跳远
C. 跳远、跳高、三级跳远
D. 跳远、三级跳远、跳高
12.以下哪种训练方式属于超等长训练？【】
A. 跳深练习
B. 侧踢腿练习
C. 游泳练习
D. 马步站桩练习
13.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【】
A. 学期体育教学计划
B. 单元体育教学计划
C. 课时教学计划
D. 阶段训练计划
14.田径运动中，步长是指【】
A. 后蹬距离
B. 着地缓冲距离
C. 腾空距离
D. 两脚着地点之间的距离
15.下列不是通过设计而形成的体育项目是【】
A. 足球
B. 篮球
C. 五禽戏
D. 马拉松
16.为及时处理比赛中出现的闭合性软组织损伤，常备的急救物品有【】
A. 冰袋
B. 创可贴
C. 止血棉
D. 活血止痛膏
17.队列练习中，当下达“向左转——走”口令后，身体向左转90°后同时出【】脚向前迈进。
A. 左
B. 右
C. 前
D. 后
18.腿部肌肉中，快肌纤维占优势的人较适宜从事【】
A. 800米跑
B. 1500米跑
C. 100米跑
D. 10000米跑
19.下列哪一项不是骨组织的组成成分？【】
A. 骨细胞
B. 胶原纤维
C. 无机盐
D. 弹性纤维
20.体育课程从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为【】
A. 国家课程、地方课程与校本课程
B. 必修课程与选修课程
C. 活动课程与分科课程
D. 分科课程与综合课程
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