易考试教师中心一、单选题
1.以下不属于足球整体进攻战术的是【】
A. 边路进攻
B. 中路进攻
C. 后场进攻
D. 转移进攻
2.在进行武术动作教学时，常采用的示范法是【】
A. 镜面示范
B. 正面示范
C. 背面示范
D. 侧面示范
3.【】是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象，对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展，从而唤起运动感觉、强化肌肉本体感受，提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。
A. 表象训练
B. 暗示训练
C. 模拟训练
D. 放松训练
4.【】是教学目标与教学内容的集合，是在一定的时间范围内将一次或一组内容分解成有机联系的几个部分，逐次进行反复学习和练习，以达到预期的学习目标的教学组织形式。
A. 单元教学
B. 分解教学
C. 层次教学
D. 反复教学
5.短跑途中跑的主要任务是【】
A. 尽量发挥较快的跑速
B. 继续提高跑速
C. 保持高速跑
D. 继续发挥和保持最高速度
6.篮球双手胸前传球时，两手手指自然分开，用指根以上部位持球侧后方并置于【】
A. 腹前
B. 肩上
C. 胸前
D. 胸腹间
7.青少年骨骼生长最快的时期是【】
A. 9~18岁期间
B. 10~18岁期间
C. 11~18岁期间
D. 12~18岁期间
8.1926年，第一届世界乒乓球锦标赛在伦敦举行，这标志着乒乓球运动发展成为一项正式的体育运动项目。此后，乒乓球成为遍及世界五大洲的竞技运动，并于【】被列为夏季奥运会的正式比赛项目。
A. 1980年莫斯科奥运会
B. 1984年洛杉矶奥运会
C. 1988年汉城奥运会
D. 1992年巴塞罗那奥运会
9.【】是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
A. 素质教育
B. 卫生教育
C. 环境教育
D. 健康教育
10.小学体育教学的目的是【】
A. 全面锻炼身体，促进学生正常的身体发育
B. 向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操
C. 进行体育卫生保健教育，增进健康、增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础
D. 掌握“三基”
11.步型和步法练习主要是增进腿部的速度和力量，下列属于步型练习的是【】
A. 击步
B. 垫步
C. 弧形步
D. 马步
12.提高跑的速度取决于【】
A. 提高反应速度、增加步频、增大步幅
B. 起跑、步频、步幅
C. 起跑快、大步频、小步幅
D. 起跑快、小步频、大步幅
13.在1500米以上的比赛中，最后一圈应以信号通知【】，通常以铃声作为信号。
A. 第一名运动员
B. 前三名运动员
C. 前六名运动员
D. 每一名运动员
14.田径教学时，教师在讲解跑步的摆臂动作和腿的后蹬动作时应采用【】
A. 镜面示范
B. 正面示范
C. 背面示范
D. 侧面示范
15.下列属于二十四式太极拳动作名称的是【】
A. 弓步冲拳
B. 马步勾拳
C. 弹腿冲拳
D. 白鹤亮翅
16.指导运动训练实践的训练原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期安排原则、【】原则、区别对待原则、直观教练原则、适时恢复原则。
A. 适时负荷
B. 适当负荷
C. 变化负荷
D. 适宜负荷
17.下列有利于促进运动创伤愈合的是【】
A. 维生素A
B. 维生素B
C. 维生素C
D. 维生素D
18.下列有关学习目标的表述，按从大到小的次序排列准确的是【】
A. 水平目标—学年目标—学期目标—单元目标—课时目标
B. 学年目标—学期目标—水平目标—单元目标—课时目标
C. 学年目标—水平目标—学期目标—单元目标—课时目标
D. 课时目标—单元目标—学期目标—水平目标—学年目标
19.运动密度（又称为练习密度）是【】
A. 指各项活动运用的时间与上课时间的比例
B. 指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例
C. 指某一项目的练习时间与上课时间的比例
D. 指练习时间与实际上课的总时间的比例
20.【】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。
A. 对学生的分析
B. 对学习内容的选择
C. 教学方法的设计
D. 教学目标的制定
……
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