易考试教师中心一、单选题
1.【 】的摆幅相对较大，摆踢动作顺畅快速，便于发力，但出球路线或性能缺乏变化，适用于远距离的发球和大力射门。
A. 脚内侧踢球
B. 脚背正面踢球
C. 脚背内侧踢球
D. 脚背外侧踢球
2.女生的胸廓、胸围、呼吸差均小于男生，呼吸肌弱，呼吸频率快，肺活量为男生的【 】
A. 50%
B. 60%
C. 70%
D. 80%
3.体育运动可以增强学生的交往能力，改善人际关系，尤其是【 】运动。
A. 足球
B. 户外
C. 健身
D. 铅球
4.下面最能体现学生主体，培养学生解决问题能力的教学方法是【 】
A. 发现法
B. 演示法
C. 示范法
D. 讲解法
5.血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是【 】
A. 脑功能
B. 心功能
C. 肝功能
D. 肾功能
6.在小学阶段，教师应注重培养学生的【 】
A. 运动兴趣
B. 运动技能
C. 锻炼习惯
D. 运动认知
7.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【 】
A. 学期体育教学计划
B. 单元体育教学计划
C. 课时教学计划
D. 阶段训练计划
8.双杠支撑摆动时，两臂应【 】支撑。
A. 屈臂
B. 直臂
C. 微屈
D. 随意
9.短距离弯道跑时，为了产生一定的向心力，整个身体应【 】倾斜。
A. 向前
B. 向内
C. 向外
D. 向后
10.女子篮球在1976年第21届【 】奥运会上成为正式比赛项目。
A. 柏林
B. 伦敦
C. 蒙特利尔
D. 罗马
11.队列队形的【 】是体育教师必须要掌握的一种重要手段。
A. 口令
B. 指挥
C. 动作
D. 方向
12.全面完成体育教学目标的入手点是【 】
A. 提高学生的体育认知能力，养成良好的锻炼习惯，加强身体锻炼，增强体质
B. 思想品德和意志品质的培养
C. 传授体育、卫生保健基础知识、基本技术和基本技能
D. 在广泛学习掌握运动技能基础上，提高部分有运动才能的学生的运动技术水平
13.【 】是指运球队员利用腿部、上体、头部虚晃或眼神的变化，佯装传球或射门以迷惑对手，使其产生错误的判断，从而趁机越过对手的动作方法。
A. 假动作突破
B. 变速运球突破
C. 人球分过突破
D. 快速拉、扣、拨球突破
14.做团身前滚翻动作时，身体依次着垫的部位是【 】
A. 后背、腰、臀部
B. 头、腰、后背、臀部
C. 头、后背、臀部
D. 头、后背、腰、臀部
15.在足球运动中，中远距离射门的常用技术是【 】
A. 脚背内侧踢球
B. 脚背外侧踢球
C. 脚背正面踢球
D. 脚内侧踢球
16.“第二次呼吸”的机能状态是【 】
A. 运动迟缓
B. 呼吸困难
C. 肌肉酸软无力
D. 呼氧水平逐渐提高
17.前滚翻和鱼跃前滚翻时，身体触垫的次序为【 】
A. 手、头、颈、背、臀
B. 手、后脑、背、臀
C. 手、后脑、颈、背、臀
D. 头、手、颈、背
18.运动性心脏肥大具备的特点是【 】
A. 每搏输出量小
B. 心脏可能会发生病变
C. 安静时心率过快
D. 心脏泵血功能改善
19.人的身高增长，有两个高峰期，第一个高峰期是【 】
A. 3周岁以下
B. 5~6周岁
C. 10~12周岁
D. 12~14周岁
20.运动技术的基本结构包括【 】和技术细节。
A. 技术支持
B. 技术基础
C. 技术开发
D. 技术巩固
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