易考试教师中心单选题
1.根据【 】学说，记忆过程的生理机制是大脑皮层上暂时神经联系痕迹的形成、巩固和恢复的过程。
A. 夸美纽斯
B. 费洛伊德
C. 加德纳
D. 巴甫洛夫
2.测定体育课运动负荷的方法一般不包括【 】
A. 生理测定法
B. 自我感觉法
C. 评比法
D. 观察法
3.下列选项中，不属于骨生长的外因的是【 】
A. 营养
B. 激素
C. 机械力
D. 体育锻炼
4.人体每分钟吸入或呼出的气体总量称为肺通气量(VE)，其值等于【 】
A. （潮气量-无效腔气量）×呼吸频率（次/min）
B. 潮气量×呼吸频率（次/min）
C. 肺活量/体重
D. 体重/肺活量
5.下列关于心理技能训练作用的叙述，错误的是【 】
A. 有利于降低情绪调控能力
B. 有利于增强意志品质
C. 有利于掌握和改进动作技能
D. 有利于消除身心疲劳，加速恢复过程
6.篮球技术动作具有相对稳定的动作环节，各环节之间按一定的顺序连接，下列关于构成双手胸前传球动作四个环节的连接顺序，正确的是【 】
A. 伸臂—翻腕—蹬地—手指拨球
B. 手指拨球—伸臂—翻腕—蹬地
C. 翻腕—手指拨球—蹬地—伸臂
D. 蹬地—伸臂—翻腕—手指拨球
7.单手肩上投篮时，用手腕前屈和手指拨球来工作，使球柔和地从哪两个指端投出？【 】
A. 中指和无名指
B. 拇指和小指
C. 拇指和食指
D. 食指和中指
8.核心区是人体的中心环节，是连接【 】的纽带。
A. 上身和下身
B. 上肢和下肢
C. 胸部和髋部
D. 胸部和腿部
9.在标准田径场进行4×400米时，第二棒运动员跑完几个弯道后即可切入里道？【 】
A. 1个
B. 2个
C. 0个
D. 不可切入里道
10.排球正面上手双手传球时，击球点为【 】
A. 胸前上方约一球距离处
B. 额前上方约一球距离处
C. 胸前上方约两球距离处
D. 额前上方约两球距离处
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