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2020年辽宁省阜新市海州区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年辽宁省阜新市海州区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.教师职业道德修养的方法主要有:致知、内省、【】、躬行。

A.慎独

B.慎思

C.慎言

D.慎行

2.专门的学前科学教育活动不包括【】

A.集体教学活动中的科学教育活动

B.区角活动中的科学教育活动

C.偶发性科学教育活动

D.游戏活动中的科学教育活动

3.既是幼儿口头语言发展的关键期,又是幼儿口头数数、按物点数发展等关键期的时期是【】

A.3—5岁

B.4—5岁

C.2—3岁

D.3—6岁

4.幼儿的性别认同一般出现在【】

A.1岁

B.1—1.5岁

C.1.5—2岁

D.2—2.5岁

5.幼儿在游戏活动中的动机往往是【】

A.直接动机,动机与目的是不一致的

B.间接动机,动机与目的是一致的

C.直接动机,动机与目的是一致的

D.间接动机,动机与目的是不一致的

6.下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是【】

A.到4岁左右,儿童98%以上使用完整句

B.5—6岁是儿童语音发展最迅速的时期

C.儿童先掌握的是名词和形容词

D.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句

7.《3—6岁儿童学习与发展指南》共有32个学习与发展目标,【】条教育建议。

A.32

B.28

C.86

D.87

8.张老师发现,班上的小红平日里稳重有余但灵活性不足,做事踏实但有些死板,性格沉着冷静但缺乏生气。据此,可推测小红的气质类型为【】

A.抑郁质

B.黏液质

C.多血质

D.胆汁质

9.根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育策略。对【】的幼儿,应着重培养其灵敏、自信的心理品质,防止疑虑、孤僻。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

10.下列选项【】不属于幼儿的记忆特点。

A.形象记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.机械记忆占优势

D.词语记忆占优势

11.在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫【】

A.效能管理原则

B.全面管理原则

C.差异管理原则

D.安全管理原则

12.俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是【】

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.相互作用论

13.治疗弱视的最佳时间是【】

A.10岁前

B.9岁前

C.8岁前

D.7岁前

14.【】是儿童最早掌握的几何形状。

A.圆形与三角形

B.圆形与正方形

C.正方形与长方形

D.三角形与正方形

15.儿童的发展从身体的中部开始,越接近躯干的部分,动作发展越早,而远离身体躯干肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中的【】

A.由近及远规律

B.从上至下规律

C.由粗到细规律

D.由头至尾规律

16.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿【】等方面的发展。

A.情感、态度、能力、知识、技能

B.情绪、态度、能力、认知、技能

C.情绪、态度、经验、知识、技能

D.情感、态度、经验、认知、技能

17.处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是【】

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.学前班幼儿

18.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如大班幼儿楠楠说:“妈妈,我长大了也和你一样,做个医生。”这是一种【】

A.情境性想象

B.愿望性想象

C.拟人化想象

D.经验性想象

19.儿童认识到自己的性别不随年龄、情境而变化,表明儿童【】的发展。

A.性别同一性

B.性别概念

C.性别恒常性

D.性别稳定性

20.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是【】

A.0—1岁

B.1—3岁

C.3—6岁

D.6—14岁

21.陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学,认为儿童的生活是完整的。因此学习内容也应该是完整的、相互连接的,不能四分五裂。为此他的课程被称为【】

A.行为课程

B.生活课程

C.完整课程

D.五指课程

22.中班幼儿社会性教育的重点应放在【】上。

A.培养集体责任感

B.解决同伴交往问题

C.建立亲子依恋关系

D.建立班级常规

23.学前儿童文学作品应具有的特点是【】

A.教育性、文学性、浅显性、趣味性

B.教育性、文学性、浅显性、抽象性

C.教育性、文学性、深刻性、趣味性

D.教育性、文学性、深刻性、抽象性

24.下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是【】

A.家园联系手册

B.家长开放日活动

C.家长老师制度

D.开展亲子活动

25.下列选项中符合婴幼儿心率特点的是【】

A.年龄越小,心率越快

B.年龄越小,心率越慢

C.时常忽快忽慢

D.时常停止

26.下列行为中,属于幼儿有意注意的是【】

A.一名幼儿突然摔倒大哭,其他幼儿的目光纷纷转向他

B.老师烫了头发,幼儿们都新奇地注意着老师的头发

C.上课时,幼儿们自始至终都认真地听老师讲课

D.老师突然拿来一个新玩具,幼儿们都不由自主地围了过来

27.焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易【】

A.不愿与伙伴合作,带有破坏性

B.探究兴趣浓厚,对游戏主动认真和专注

C.对游戏不认真、不专注,并且缺乏乐趣

D.喜欢与同伴合作进行游戏,情绪愉快

28.看完动画片《白雪公主》,老师问3岁的甜甜:“白雪公主是否知道皇后给她的苹果是有毒的?”甜甜说:“白雪公主知道。”这反映该年龄阶段幼儿认知活动具有【】的特点。

A.情绪性

B.无意性

C.自我中心

D.行动性

29.懂懂是个好奇心特别强的孩子,爱打破砂锅问到底。当人成给他满意解答时,他感到很愉悦,这种情感是【】

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.实践感

30.大班活动《认识鸟儿》教师制定的目标之一是引导幼儿观察小鸟,认识其外形特征及结构。这一目标属于【】

A.长期目标

B.中期目标

C.短期目标

D.活动目标

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