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2021年贵州省铜仁市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2021贵州省铜仁市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.文文刚上小学时,常常忘记抄写老师布置的作业题,说明文文需要增加的是【】

A.交往意识

B.规则意识

C.合作意识

D.任务意识

2.学前教育的本体价值是【】

A.儿童发展价值

B.社会发展价值

C.兼具儿童发展和社会发展价值

D.以上都不是

3.关于幼小衔接,下列说法正确的是【】

A.可以提前教授小学文化知识

B.只需要针对大班幼儿进行

C.不包括幼儿行为习惯、社会技能的培养

D.应当贯穿整个幼儿园教育

4.儿童到了象征游戏的高峰期,游戏内容扩展、情节丰富,游戏水平明显提高。象征游戏高峰期的年龄阶段一般为【】

A.幼儿早期

B.幼儿中期

C.幼儿晚期

D.学龄早期

5.幼儿发展最迅速,身心特点变化最大的时期是【】

A.0—1岁

B.1—2岁

C.2—3岁

D.3—6岁

6.3—6岁儿童注意发展的显著特征是【】

A.注意的发展开始受表象的影响

B.注意的发展开始受语言的影响

C.具有视觉偏好

D.无意注意占优势地位,有意注意逐渐发展

7.尝试看图折纸,主动探索学习简单的折纸方法,折叠出简单的形象。这是【】幼儿的美育目标。

A.3—4岁

B.3—6岁

C.5—6岁

D.4—5岁

8.2—6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的先后顺序是【】

A.动词、名词、形容词

B.动词、形容词、名词

C.名词、动词、形容词

D.形容词、动词、名词

9.婴幼儿应多吃鸡蛋、牛奶等食物,保障维生素D的摄入,以防止维生素D缺乏而引起【】

A.佝偻病

B.坏血病

C.厌食症

D.呆小症

10.下列属于教师的权利的是【】

A.民主管理权

B.科学研究权

C.获得报酬权

D.以上都是

11.下列关于幼儿记忆的年龄特征的表述,不正确的是【】

A.记得快忘得也快

B.容易混淆

C.语词记忆占优势

D.较多运用机械记忆

12.人的身心发展的【】规律,要求教育工作者充分尊重每一个学生,做到因材施教。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

13.西方幼儿社会教育机构的产生,根本原因主要和【】有关。

A.政治制度的变化

B.工业革命的发展

C.文化繁荣

D.人口增长

14.关于参与性观察的特点,描述最恰当的是【】

A.结果可以重复、外推

B.需要的时间短

C.能够翔实准确地获得第一手资料

D.结果不受主观因素影响

15.学前教育学是以学前教育课程的【】为研究对象。

A.价值与指导

B.形成与变革

C.种类与评价

D.目标与任务

16.一个孩子总是受到负面评价,就会产生自我的【】

A.正驱动

B.负驱动

C.自信心

D.自卑心

17.下列异物入眼的处理,不正确的是【】

A.直接用手把异物揉出来

B.翻开上眼皮,用湿棉签或干净手帕拭出异物

C.翻开上眼皮,用温开水清洗

D.用力眨眼,利用泪水将异物带出

18.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活,保证幼儿每天有【】户外体育活动时间。

A.2小时

B.1小时

C.3小时

D.4小时

19.能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。这一目标涉及的年龄段是【】

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

D.6—7岁

20.规则性游戏主要包括【】

A.智力游戏、角色游戏、音乐游戏

B.智力游戏、体育游戏、音乐游戏

C.表演游戏、体育游戏、音乐游戏

D.智力游戏、音乐游戏、民间游戏

21.下列哪种行为不利于调节幼儿激动的情绪【】

A.转移注意力

B.大声呵斥

C.冷处理

D.消退

22.要帮助幼儿逐步养成积极主动、【】、乐于想象和创造等良好学习品质。

A.认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试

B.认真学习、不怕困难、敢于探究和发现

C.认真学习、不怕困难、敢于探究和尝试

D.认真学习、不怕艰难、敢于探究和尝试

23.幼儿园环境的作用是促进幼儿认知的发展和促进幼儿【】的发展。

A.社会性

B.感知性

C.创造性

D.艺术性

24.埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。0—1.5岁幼儿处于【】时期,该阶段的发展任务是发展对周围世界,尤其是对社会环境的基本态度。

A.基本信任感和不信任感的冲突

B.自主与害羞和怀疑的冲突

C.主动对内疚的冲突

D.勤奋对自卑的冲突

25.根据维果斯基的鹰架教学理论,教师在与幼儿分享、交流、互动过程中的【】

A.支持者、合作者、引导者

B.讲授者、指挥者、管理者

C.支持者、合作者、对话者

D.创设者、观察者、指导者

26.因下雨,天很快黑了,幼儿哭着说:“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的知觉依靠的是【】

A.生活中接触到的周围环境变化

B.感受季节的变化

C.观察钟表的行走

D.生活中发现日历的变化

27.具有很强中国特色的学前教育原则是【】

A.独立自主性原则

B.保教结合原则

C.综合性原则

D.启蒙性原则

28.1879年在德国莱比锡大学建立心理实验室的心理学家是【】

A.冯特

B.艾宾浩斯

C.詹姆斯

D.铁钦纳

29.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的【】结合起来。

A.色调

B.明度

C.名称

D.饱和度

30.提出“孩子有一百种语言”的是【】

A.卢梭

B.马拉古奇

C.皮亚杰

D.维果斯基

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