2021年11月14日的文章 第5页

1.体育与健康课程的教学质量和效果主要体现在学生对【 】知识的掌握、运动技能的习得、体能的增强和学校行为的变化等方面。 A.体育竞赛 B.运动安全 C.运动技术 D.体育与健康 2.在人体运动的供能系统中，【 】能在有氧条件下彻底氧化生成二氧化碳和水并释放大量能量。 A.糖类 B.糖类、脂类 C.糖类、脂类、蛋白质 D.糖类、脂类、蛋白质、三磷酸腺苷 3.运动性腹痛的特点是【 】 A.运动前疼痛 B.运动中疼痛 C.运动后疼痛 D.停止运动后疼痛加重 4.在动作技能的课堂教学中，常用的教学方法有讲解与示范法、完整与分解法、【 】、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。 A.演示法 B.讲授法 C.练习法 D.讨论法 5.完成具体肌肉动作是通过【 】 A.视觉 B.肌肉本体感觉 C.皮肤感觉 D.前庭感觉 6.教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面，其教育思想是【 】 A.改革教育，兼容并包 B.自我教育，自我发展 C.完全人格，首在体育 D.增强体质，尚武求强 7.2001年，成为我国进入美国男子职业篮球联赛(NBA)第一人的是【 】 A.姚明 B.易建联 C.孙悦 D.王治郅 8.足球脚背正面踢球时，当摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿由后向前摆时，小腿的加速前摆时间是【 】 A.膝盖接近球的垂直上方时 B.摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时 C.膝盖摆到球的内侧垂直上方时 D.膝盖接近球的斜上方时 9.课时计划也称教案，它是根据【 】、单元教学计划安排并结合学生和场地器材的实际情况编写的。 A.学年计划 B.课程计划 C.水平计划 D.学期教学计划 10.按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为【 】大类。 A.三 B.四 C.五 D.六 11.O2和CO2在血液中的运输形式有两种，它们是【 】 A.物理溶解和化学结合 B.物理溶解和化学溶解 C.物理结合和化学溶解 D.物理结合和化学结合 12.在5人制足球比赛中，下列不属于集体进攻原则的是【 】 A.快速跟进支援 B.不断的跑位接应 C.恰当的控球和准确的传球 D.利用前锋身材优势以少打多 13.《国家学生体质健康标准》评价指标中，不属于同一类的是【 】 A.50米跑 B.800米跑 C.1000米跑 D.台阶试验 14.男子110米跨栏跑比赛中，栏高是【 】 A.0.76m B.0.84m C.0.914m D.1.067m 15.体育教学课健康分组，可将患有严重心脏病的学生分在【 】 A.健康组 B.准备组 C.基本组 D.医疗体育组 16.搏击健美操是一种有氧健身操，它组合了拳击、跆拳道、散打和太极拳等项目的基本动作，它是根据这些项目的特点和人体各部分的锻炼需要，按照健美操的要求进行创编的，具有哪些特点？【 】 ①时代感②趣味性③攻击性④挑战性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 17.遇到有人落水，需要救助时，在施救时，首先要选择【 】 A.大声呼救寻求更多人的帮助 B.脱掉鞋子下水救人 C.脱掉衣服下水救人 D.以物救人 18.关于排球正面双手上手传球动作要领，下列表述错误的是【 】 A.采用稍蹲的准备姿势，抬头目视来球，双肘弯曲自然抬起，双手置于胸前 B.传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球 C.传球主要靠伸臂力量与下肢蹬地力量的协调配合 D.通过球压在手上，使手指、手腕产生反弹力将球传出 19.人的动脉血压是心脏在开始收缩后所遇到的负荷，相当于心室肌的【 】。 A.小负荷 B.大负荷 C.后负荷 D.前负荷 20.体育运动中，常见的闭合性软组织损伤是【 】 A.擦伤 B.切割伤 C.刺伤 D.挫伤

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1.在4×400m接力跑比赛中，必须在接力区内接棒，接力区距离为【 】 A.前后各为20m B.左右各为20m C.前后各为10m D.左右各为10m 2.为取得优异成绩，运动员最适宜的赛前心理状态是【 】 A.过分激动状态 B.战斗准备状态 C.盲目自信状态 D.冷漠状态 3.间歇训练法中，不完全休息期间的慢跑方式，对于改善【 】系统的机能具有重要意义。 A.神经 B.心血管 C.呼吸循环 D.内分泌 4.在人体运动过程中，工作能力逐步提高的过程称为【 】 A.准备活动 B.赛前状态 C.稳定状态 D.进入工作状态 5.足球脚背内侧踢定位球时，应击球的【 】 A.侧中部 B.侧下部 C.后中部 D.后下部 6.教师自编了一套涵盖游泳、射箭等动作元素的徒手操。该创编方法属于【 】 A.完整创编 B.移植创编 C.情景创编 D.改变节奏创编 7.篮球体前变向换手运球时，右手按拍球的【 】 A.左侧 B.右侧 C.右后上方 D.前方 8.体育教师下达口令时，音量不宜平均分配。“向右看——齐”音量要高的是【 】 A.向 B.右 C.看 D.齐 9.根据体育教学实际需要，修订后的课程标准将【 】学习领域合二为一，由实验稿的五个学习领域变成现在的四个学习方面。 A.运动参与和运动技能 B.运动技能和身体健康 C.身体健康和心理健康 D.心理健康和社会适应 10.体育训练课由【 】组成。 A.热身活动、基本部分和放松部分 B.准备部分、基本部分和结束部分 C.准备部分、练习部分和放松部分 D.准备部分、练习部分和结束部分 11.排球比赛中一方同时参与合法拦网的运动员最多为【 】 A.1人 B.2人 C.3人 D.4人 12.提高跑的速度取决于【 】 A.提高反应速度、增加步频、增大步幅 B.起跑、步频、步幅 C.起跑快、大步频、小步幅 D.起跑快、小步频、大步幅 13.短跑技术的“起跑后的加速跑”指从后腿蹬离起跑器到转入途中跑姿势的一个疾跑段，距离在【 】米左右。 A.15 B.20 C.25 D.30 14.完成田径技术动作能够发挥人体最大运动能力，从而产生最大作用并获得最佳的运动效果，此为田径运动技术的【 】 A.实效性 B.最佳性 C.经济性 D.竞技性 15.与健康有关的体能包括心肺耐力、柔韧度、【 】、肌肉耐力、身体成分等。 A.灵敏性 B.协调性 C.肌肉力量 D.平衡性 16.根据《学校体育工作条例》的规定，小学课间操的频次为【 】 A.一天一次 B.两天一次 C.三天一次 D.四天一次 17.体育教学方法的分类中，按照教师的教法和学生的学法分类，可分为【 】 A.教授法、学练法或指导法、练习法 B.讨论法、学练法或指导法、练习法 C.教授法、学练法或指导法、讨论法 D.教授法、讨论法或合作法、练习法 18.【 】年，国际奥委会正式成立环境委员会，环保被列为现代奥运会的主题之一。 A.1988 B.1992 C.1996 D.2000 19.【 】是指由运动目标引发的，推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。 A.运动兴趣 B.运动动机 C.运动归因 D.运动需求 20.生物体不断将体内的自身物质进行分解，同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为【 】 A.能量代谢 B.同化过程 C.异化过程 D.合成代谢

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1.跳水、花样滑冰属于技能主导类【 】项群。 A.表现难美性 B.表现准确性 C.格斗对抗性 D.同场对抗性 2.脑震荡病人意识丧失时间最长不超过【 】分钟，否则会产生严重的颅脑损伤。 A.5 B.10 C.20 D.30 3.后滚翻教学中，保护者应【 】 A.站在练习者前方 B.站在练习者后方 C.单腿跪在练习者正前方 D.单腿跪在练习者侧后方 4.运动生理学是从运动的角度研究人体在体育运动的影响下，机能活动变化规律的科学，在【 】基础上研究人体对急性运动的反应和长期运动训练的适应所引起的机体结构和机能变化的规律。 A.理论 B.实验 C.实践 D.应用 5.【 】属于体育教学过程的特殊规律。 A.动作技能形成的规律 B.社会制约性规律 C.认识规律 D.教与学辩证统一的规律 6.在现代三级跳远技术中，对三跳的基本要求是【 】 A.一跳平、二跳远、三跳高 B.一跳远、二跳平、三跳高 C.一跳平、二跳高、三跳远 D.一跳高、二跳远、三跳平 7.在羽毛球、排球、乒乓球比赛中，每局先得到规定的分数，并且至少要领先对手【 】分为胜一局。 A.2 B.5 C.1 D.3 8.武术套路运动主要内容包括：拳术、器械、对练和集体演练，其中集体演练是【 】人以上的徒手或器械集体演练。 A.五 B.六 C.七 D.八 9.金鸡独立测验常用于评定人体的【 】 A.速度能力 B.平衡能力 C.灵敏性 D.协调性 10.篮球投篮技术中，出手角度主要依靠【 】最后作用于球体力的方向和作用点来调节。 A.肘 B.手腕 C.手指 D.手掌 11.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》将课程划分为四个学习方面，其中“培养坚强的意志品质”属于【 】 A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 12.排球比赛中，场上主裁判发球口哨响起，超过【 】秒未把球发出，判为犯规。 A.6 B.7 C.8 D.9 13.中等负荷强度的体育课的心率指数为【 】 A.1.2以下 B.1.5~1.79 C.1.2~1.49 D.1.8~1.99 14.下列属于运动系统的是【 】 A.肺部 B.小肠 C.心脏 D.骨骼肌 15.躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成，共有【 】对。 A.10 B.11 C.12 D.13 16.下列哪一项不是影响运动后过量氧耗的因素？【 】 A.儿茶酚胺的浓度 B.体温升高 C.出汗 D.甲状腺素和糖皮质激素 17.挺身式跳远中，身体在空中的要求是【 】 A.身体前倾，摆动腿先落地 B.身体在空中平稳，摆动腿先落地 C.身体在空中平稳，两腿同时落地 D.身体前倾，两腿同时落地 18.篮球单手肩上投篮中，肘关节伸时，属于对抗肌的是【 】 A.肱二头肌 B.肱三头肌 C.腹直肌 D.臀大肌 19.承担生理负荷的极限性是【 】的特点之一。 A.学校体育 B.群众体育 C.运动训练 D.社会体育 20.男子竞技体操包括自由体操、鞍马、跳马、双杠、单杠和【 】六个项目。 A.吊环 B.平衡木 C.蹦床 D.高低杠

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1.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益，属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的【 】 A.基本要求 B.指导思想 C.课程性质 D.基本理念 2.学生在快速跑的练习中出现左右摆臂动作，教师安排学生一侧靠近墙壁进行摆臂练习，这种教学方法是【 】 A.问答法 B.纠错练习法 C.游戏法 D.竞赛法 3.排球竞赛规则规定，自由防守队员在场上只能运用下列哪种技术？【 】 A.发球 B.扣球 C.拦网 D.传球 4.体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和【 】 A.备教案 B.备气候 C.备伤病 D.备培养体育骨干 5.青少年骨骼生长最快的时期是【 】 A.9~18岁期间 B.10~18岁期间 C.11~18岁期间 D.12~18岁期间 6.运动技能形成有三个阶段，第二个阶段是【 】 A.练习形成 B.动作的联结 C.泛化 D.自动化 7.运动动机可分为直接动机和间接动机，相对于间接动机来说，直接动机的特征是【 】 A.持续时间长、作用力大 B.持续时间短、作用力大 C.持续时间长、作用力小 D.持续时间短、作用力小 8.发展体能的原则是【 】 A.全面性和适量性原则 B.持续性原则 C.健康性原则 D.以上都是 9.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量？【 】 A.斜方肌、三角肌 B.腹直肌、腰大肌 C.菱形肌、髂腰肌 D.胸大肌、肱三头肌 10.下列最适合采用分解教学方法的是【 】 A.简单且不能合理分解的动作 B.简单且能合理分解的动作 C.复杂且不能合理分解的动作 D.复杂且能合理分解的动作 11.女子100m栏比赛栏架的高为【 】 A.0.914m B.0.840m C.0.892m D.1.067m 12.人体如以最快速度持续运动数秒后，ATP耗尽时代之而起的肌糖原在无氧条件下供能以使ATP合成并产生的代谢物质是【 】 A.乳酸 B.糖原 C.磷酸原 D.胱氨酸 13.少儿的肌肉活动相较于成人表现为易疲劳，而疲劳的恢复【 】 A.慢 B.快 C.时间相同 D.因运动项目的不同而不同 14.体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的【 】的综合表现。 A.态度与价值 B.情感与价值 C.态度与情感 D.情绪与态度 15.五禽戏模仿的五种动物是【 】 A.虎、鹿、熊、猿、鸟 B.虎、鹿、熊、鸟、猴 C.鹿、熊、猿、虎、鹤 D.虎、鹿、熊、猴、鹤 16.人体的行走、跑跳、排泄、循环等都是靠【 】的收缩来实现的。 A.结缔组织 B.神经组织 C.骨组织 D.肌组织 17.排球正面上手传球过程中运动员触球的瞬间手型是【 】 A.五指张开，手腕前屈 B.五指张开，手腕后仰 C.五指并拢，手腕前屈 D.五指并拢，手腕后仰 18.教师运用体育游戏激发学生兴趣，该行为有助于实现义务教育体育与健康课程的【 】 A.运动参与目标 B.运动技能目标 C.心理健康目标 D.社会适应目标 19.学生参与体育活动时，心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上，这种心理活动称为【 】 A.兴趣 B.动机 C.归因 D.注意 20.人体腾空后，人体的运动轨迹在没有外力作用的情况下【 】 A.不能改变 B.可以改变 C.随时改变 D.视情况而定

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1.影响器械投掷远度的最主要的因素是【 】 A.技术的掌握 B.器械出手的高度 C.器械出手的初速度和角度 D.空气对器械的阻力 2.体育教学中，选用分组不轮换教学形式的条件主要是【 】 A.学生身体素质较好 B.场地器材比较充足 C.学生对所学内容比较熟悉 D.小组长能较好地管理好组内练习 3.体育教师应结合实际将课程目标【 】，有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。 A.具体化，提高目标的准确性 B.抽象化，提高目标的可操作性 C.具体化，提高目标的可操作性 D.抽象化，提高目标的准确性 4.【 】是为了实现体育教学目标而计划、实施的，使学生掌握体育知识与运动技能，并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。 A.体育教学内容 B.体育教学过程 C.体育教学方法 D.体育教学设计 5.排球比赛中，后排一名队员在对方发球后，迅速跑到前排担任二传，形成前排有三个人进攻的组织形式叫【 】 A.“中一二”进攻 B.“边一二”进攻 C.“联动”进攻 D.“插上”进攻 6.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点？【 】 A.身体承受必要的运动负荷 B.难度由深入浅 C.体力活动和智力活动的结合 D.身体直接参与 7.原地投掷沙包练习时，教师要求学生将沙包投过三米高的横杆，其主要目的是【 】 A.改善出手速度 B.提升投掷远度 C.改善出手角度 D.提升投掷准度 8.以下不属于决定短跑成绩主要因素的是【 】 A.起跑反应速度 B.起跑后的加速跑能力 C.保持最高跑速的时间和距离 D.身体体能要素与技术质量 9.下列哪项不属于田径项目？【 】 A.标枪 B.冰球 C.跳高 D.铁饼 10.排球比赛中，发球是比赛的开始，也是什么的开始？【 】 A.垫球 B.防守 C.得分 D.进攻 11.关节的基本结构有关节面、【 】，又称关节三要素。 A.关节结和关节腔 B.关节结和关节囊 C.关节囊和关节腔 D.关节囊和关节骨 12.体育课程内容资源开发的原则包括安全性原则、实用性原则、趣味性原则、【 】 A.系统性原则 B.普及性原则 C.简化性原则 D.适度性原则 13.下列运动员中，获得2004年雅典奥运会女子排球冠军的是【 】 A.孙雯 B.朱婷 C.李娜 D.冯坤 14.机体抵抗外来微生物对机体的损害，对自身进行保护和防御，是由血液中的【 】通过吞噬及免疫反应来实现的。 A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 15.平衡能力自然发展的敏感期是【 】 A.7~13岁 B.7~12岁 C.6~8岁 D.10~12岁 16.在乒乓球比赛中，每一局比赛，先得到【 】分的一方获胜。 A.11 B.13 C.15 D.21 17.下列腿法中，不是屈伸性腿法的是【 】 A.侧踹腿 B.弹腿 C.侧踢腿 D.蹬腿 18.国务院发布实施《学校体育工作条例》的时间是【 】 A.1988年 B.1990年 C.1992年 D.1994年 19.健美操队形设计最基本且首要的要求是【 】 A.变化流畅 B.对比鲜明 C.构图清晰 D.结合新颖 20.“飞人刘翔”是我国体育史上优秀的跨栏运动员之一。下列关于跨栏项目的说法，不正确的是【 】 A.男子有110米跨栏跑 B.女子有110米跨栏跑 C.男子有400米跨栏跑 D.女子有400米跨栏跑

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1.影响骨骼生长发育的内在因素是【 】 A.遗传和激素 B.遗传和营养 C.遗传与免疫 D.遗传与运动 2.排球技术的移动步法主要包括【 】 A.并步、滑步、交叉步、跨步、跑步 B.并步、交叉步、前进步、攻击步、跳步 C.滑步、交叉步、跨步、跑步、前进步 D.滑步、交叉步、攻击步、跳步、绕前步 3.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是【 】号位跟进。 A.6 B.5 C.4 D.1 4.耐久跑中的途中跑，要求两个节奏的配合，一个是跑，另一个是【 】 A.步幅 B.步频 C.摆臀 D.呼吸 5.完成足球脚内侧踢球动作的主动肌是【 】 A.大腿外展肌群 B.大腿后部肌群 C.大腿内收肌群 D.大腿前部肌群 6.下列不属于校内课外体育活动的是【 】 A.班级体育锻炼 B.社区体育俱乐部 C.大课间体育活动 D.早操 7.在人体标准解剖学姿势中，垂直轴是呈【 】的轴。 A.上下方向垂直于地面 B.左右方向平行于地面 C.前后方向平行于地面 D.倾斜方向相交于地面 8.某校学生根据《国家学生体质健康标准》进行测试，其各学年的总分分别为：第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分，该生小学体育毕业最终成绩为【 】分。 A.81 B.85 C.89 D.93 9.单杠单挂膝悬垂摆动练习中，应用的握杠方法是【 】 A.交叉握 B.正反握 C.正握 D.反握 10.骨髓存在于骨髓腔和骨松质的网眼内，分为【 】 A.红骨髓和蓝骨髓 B.红骨髓和绿骨髓 C.蓝骨髓和黄骨髓 D.红骨髓和黄骨髓 11.体育教师教学评价的主体应多元化，评价的主体不包括下列哪项？【 】 A.领导评价 B.同行评价 C.学生评价 D.家长评价 12.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中，仅限于女生的测试项目是【 】 A.800米跑 B.引体向上 C.坐位体前屈 D.立定跳远 13.足球比赛中承担特定防守任务的“清道夫”是【 】 A.拖后中卫 B.前锋 C.盯人中卫 D.前卫 14.要完成篮球持球突破技术，最关键的环节是【 】 A.转体探肩 B.假动作吸引 C.脚步动作 D.推放球加速 15.排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队中6名队员必须按【 】方向轮转一个位置。 A.逆时针 B.顺时针 C.任意 D.先顺后逆 16.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的【 】 A.一般收缩 B.强直收缩 C.向心收缩 D.离心收缩 17.人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为【 】 A.突增期 B.敏感期 C.发育期 D.生长期 18.支撑跳跃是一项借助支撑的跳跃运动，整个动作包括【 】技术环节。 A.助跑、起跳、腾空、落地 B.助跑、起跳、支撑腾空、落地 C.助跑、起跳、推手、落地 D.助跑、腾空、推手、落地 19.篮球运动的单手肩上投篮技术动作和行进间低手投篮技术动作中，球出手后的瞬间旋转方向分别是【 】 A.向后；向后 B.向前；向前 C.向前；向后 D.向后；向前 20.根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次／分钟的锻炼强度大约是【 】的负荷。 A.60% B.70% C.80% D.90%

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1.创编徒手体操和轻器械体操有多种要素。下列不属于创编要素的是【 】 A.时间要素 B.动作要素 C.音乐要素 D.审美要素 2.下列不属于影响接力跑成绩的因素是【 】 A.传接棒的时机 B.接棒队员起动标志线的确定 C.传接棒队员在接棒瞬间的获益距离 D.传棒队员各阶段的起跑姿势 3.人体安静时，最主要的供能物质是【 】 A.CP B.脂肪 C.糖 D.蛋白质 4.从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时【 】 A.3年 B.4年 C.5年 D.6年 5.双杠臂屈伸练习发展【 】的力量。 A.胸大肌、三角肌前束、肱二头肌 B.胸大肌、背阔肌、肱二头肌 C.肩带肌、三角肌前束、肱三头肌 D.胸大肌、三角肌前束、肱三头肌 6.水平三5、6年级学习目标，要求学生了解运动项目的知识，是指了解多种运动项目的名称及其【 】 A.体育与健康知识 B.基本的健身价值 C.技术技能 D.锻炼方法 7.【 】是我国古代的一种健身术，也称“导引”。 A.太极拳 B.八段锦 C.五禽戏 D.气功 8.下列不属于我国裁判员技术等级的一项是【 】 A.国际级裁判员 B.国家级裁判员 C.一级裁判员 D.二级裁判员 9.搏斗运动是两人在一定条件下按照一定规则进行斗智、较力的对抗形式，【 】不是目前武术竞赛正在开展的项目。 A.散打 B.拳击 C.推手 D.短兵 10.感受肌肉长度变化的装置是【 】 A.肌梭 B.腱器官（腱梭） C.关节小体 D.触觉感受器 11.有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好并且受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是【 】 A.小团体活动 B.班级活动 C.小组活动 D.俱乐部活动 12.男女分班体育教学组织形式较为适合的水平阶段是【 】 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四 13.现代运动训练活动的主体是【 】 A.现代科学技术人员 B.管理人员 C.科研、医务人员 D.教练与运动员 14.传染病流行时有三个基本要素，即【 】 A.传染源、传染区和传染途径 B.传染源、传播区和传播方法 C.传染源、传播途径和传染方法 D.传染源、传播途径和易感人群 15.【 】是教师编写教案的主要依据。 A.单元教学计划 B.学期体育教学工作计划 C.课时计划 D.全年体育教学工作计划 16.运动员起跑犯规谁能给予警告？【 】 A.总裁判长 B.发令员 C.终点主裁判 D.技术官员 17.人体最主要的供能物质是【 】 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 18.体能是指人体各器官系统的机能在【 】中表现出来的能力。 A.身体练习 B.运动技能练习 C.身体活动 D.体育活动 19.体育教学中的条件一般包括【 】三类。 A.物质条件、身体条件、心理条件 B.个人条件、学校条件、社会条件 C.环境条件、信息条件、情景条件 D.认知条件、行为条件、综合条件 20.提高田径运动员的反应速度主要利用【 】来刺激运动员，使其做出快速反应来实现。 A.枪声 B.口令 C.掌声 D.信号

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1.【 】是我国制订的学校体育工作的法律性文件。 A.《奏定学堂章程》 B.《新学制课程标准》 C.《全民健身条例》 D.《学校体育工作条例》 2.仰卧起坐主要锻炼【 】 A.小腿三头肌 B.腹肌 C.肱二头肌 D.肱三头肌 3.队列练习中，当下达“向左转——走”口令后，身体向左转90°后同时出【 】脚向前迈进。 A.左 B.右 C.前 D.后 4.为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊、追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉，满足个体的社会性需要，而参加体育活动的动机属于【 】 A.内部动机 B.外部动机 C.生物性动机 D.社会性动机 5.武术的【 】以三体式为基本姿势，以劈、崩、钻、炮、横五拳为基本拳法。 A.太极拳 B.形意拳 C.五步拳 D.通臂拳 6.【 】一般是指一节课教与学内容的合理顺序，各练习之间的有机联系及时间分配。 A.体育课密度 B.体育课结构 C.体育课组织形式 D.体育课负荷 7.人体进行长时间运动时的主要能源是【 】 A.维生素 B.糖 C.蛋白质 D.矿物质 8.在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方向，这样可促进【 】 A.分化抑制的发展 B.条件抑制的发展 C.消退抑制的发展 D.外抑制的发展 9.人体运动时供能较多，不需要氧气参与并产生乳酸堆积物的供能称为【 】 A.磷酸原供能 B.酵解能供能 C.氧化能供能 D.食物链供能 10.游泳混合接力的第一棒是【 】 A.仰泳 B.自由泳 C.蛙泳 D.蝶泳 11.生理学研究成果表明，影响红细胞变形能力的因素主要有三种：即红细胞表面积与容积的比值、红细胞内部黏度和【 】 A.血浆清蛋白的浓度 B.血浆清蛋白的黏度 C.红细胞膜的浓度 D.红细胞膜的弹性 12.在体育学习中，学生以学习和掌握【 】为主。 A.直接经验 B.间接经验 C.传统经验 D.亲身经验 13.在足球比赛中，运动员在禁区外区域冲撞对方队员构成犯规的行为，裁判员应判罚【 】 A.任意球 B.掷界外球 C.坠球 D.点球 14.晕车、晕船等现象是由于【 】 A.人体的前庭积极性差 B.人体的本体感觉较差 C.人体的脊髓反射较差 D.人体的姿势反射较差 15.下列营养素中，可增加食物美味和人体饱腹感的是【 】 A.糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.水 16.细胞的基本结构是由【 】组成的。 A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、基质 C.细胞膜、细胞核、基质 D.细胞膜、细胞器、细胞质 17.影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响？【 】 A.心肺功能 B.神经系统调节 C.激素作用 D.运动场所 18.脑位于颅腔内，通常把中脑、脑桥、延髓称为【 】 A.小脑 B.脑干 C.端脑 D.间脑 19.以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是【 】 A.感受器相同 B.引起反射的刺激性质相同 C.前者的效应器是屈肌，后者是伸肌 D.都是短暂的反射活动 20.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是【 】 A.100m跑 B.800m跑 C.马拉松跑 D.跳高与跳远

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1.运动解剖学规定【 】为人体的基本轴。 A.垂直轴、矢状轴、冠状轴 B.垂直轴、矢状轴、水平轴 C.矢状轴、水平轴、冠状轴 D.垂直轴、水平轴、冠状轴 2.在游泳比赛中，以哪种泳式在水中先开始比赛？【 】 A.仰泳 B.蝶泳 C.自由泳 D.蛙泳 3.制定科学的训练计划是对运动训练过程实施有效控制的【 】 A.基本作用 B.重要目标 C.基本过程 D.重要前提 4.体育课中，教师的评价具有【 】 A.专业性、客观性和可信性 B.专业性、可信性和持久性 C.客观性、可信性和持久性 D.专业性、客观性和持久性 5.在球类游戏教学过程中，教师强化规则与裁判的作用，使学生在教学过程中逐渐学会在规范的约束中进行体育活动，增强规范意识，有助于提高学生的【 】 A.身体健康 B.体育知识 C.体育技能 D.思想品德 6.体育教学评价的技术与手段是指【 】 A.“怎么评” B.“谁来评” C.“评什么” D.“为什么评” 7.新中国成立后，我国男子篮球队首次参加世界男篮锦标赛是在【 】 A.1950年 B.1956年 C.1978年 D.1980年 8.接力跑时，负责为第一棒运动员准备接力棒。该组比赛结束后，及时收回接力棒的为【 】 A.径赛裁判长 B.发令员 C.召回员 D.助理发令员 9.面向全体学生的学校体育活动有【 】 ①体育与健康课程　②课外体育活动　③课余体育训练　④课余体育竞赛 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.背越式跳高身体过杆后，以下哪个部位先接触海绵包？【 】 A.头部 B.肩背部 C.手臂部 D.臀部 11.“踏上式”“跨步式”过障碍的区别是【 】 A.有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小 B.有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小 C.有停顿，起伏大；动作连贯，起伏大 D.有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大 12.世界排球联赛，从1993年开始，【 】年举行一次比赛。 A.一 B.两 C.三 D.四 13.径赛比赛中，每个项目的第一名成绩应有三名正式计时员（其中一人为计时主裁判）；在三只正式秒表中，两只秒表所计时间相同时，应以这两只秒表所计的时间为准；如三只秒表所计时间各不相同时，则应以中间时间为准；如使用两只秒表，所计时间不同时，应以【 】作为正式成绩。 A.较差的时间 B.较好的时间 C.任意一块 D.平均的时间 14.《国家学生体质健康标准（2014修订版）》小学阶段各年级必测项目为【 】 A.50米跑、坐位体前屈、50米×8往返跑 B.50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐 C.坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐 D.50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳 15.儿童少年随年龄的增长，心率变慢，血管外周阻力加大，血压【 】 A.逐渐升高 B.保持不变 C.逐渐降低 D.大幅降低 16.体育与健康课程标准将【 】作为学生学习成绩评定的内容之一。 A.效果 B.考核 C.体能 D.方法 17.羽毛球单打接发球站在离前发球线1.5m处。在右区时应站在【 】，以防发球方以平射球攻击头顶区域；在左区时站在【 】 A.靠近发球线的位置；中线与边线的中间 B.靠近发球线的位置；靠近边线的位置 C.靠近中线位置；中线与边线之间 D.靠近中线位置；靠近边线位置 18.下列不属于健美操基本步伐类型的是【 】 A.迈步类 B.点地类 C.抬腿类 D.支撑类 19.人民教育出版社于【 】年出版了中小学体育教材，第一次明确提出“学校体育应从增强学生体质出发”的指导思想。 A.1959 B.1960 C.1961 D.1962 20.初中阶段每学年体育教学时数为【 】学时。 A.108 B.54 C.72 D.144

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2021年河南省鹤壁市鹤山区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、阅读理解。 大马士革剃刀／王方晨 老实街居民，历代以老实为立家之本。学老实，比老实，以老实为荣，是我们从呱呱坠地就开始的人生训练。生活在老实街，若不遵循这一不成文的礼...

入编, 简章公告2021-11-14语文专业 阅读(208)赞(0)