2021年湖北省宜昌市当阳市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
2021年湖北省宜昌市当阳市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、语言文字运用 1.下列加点字读音相同的是【】 A.安宁 宁可 B.挑水 单挑 C.校对 校正 D.理发 奋发 2.下列...
2021年湖北省宜昌市当阳市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、语言文字运用 1.下列加点字读音相同的是【】 A.安宁 宁可 B.挑水 单挑 C.校对 校正 D.理发 奋发 2.下列...
1.个人混合泳比赛中,四种泳姿的顺序为【】 A. 蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳 B. 蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳 C. 仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳 D. 蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳 2.对视力要求高的人需要量较多的是【】 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 3.课堂常规一般包括课前常规、【】和课后常规三个部分。 A. 课内常规 B. 运动常规 C. 课中常规 D. 课外常规 4.“前飞、背飞、拉三、拉四”均属于排球中的【】技术。 A. “空间差”扣球 B. “位置差”扣球 C. “时间差”扣球 D. 他人掩护 5.急行跳远技术的关键是【】 A. 助跑与踏跳的结合 B. 空中动作 C. 踏跳 D. 落地缓冲 6.体育动作技能是个体以一定的【】为前提条件,通过运动学习而形成的,是一种潜在的能力倾向。 A. 肌肉和神经机能 B. 生理和心理机能 C. 技术和技能水平 D. 素质和运动技能 7.根据生理学新陈代谢规律提出来的是【】 A. 人体心理规律 B. 人体适应规律 C. 身体认知规律 D. 条件反射规律 8.下列关于接力跑的说法,错误的是【】 A. 第一棒采用蹲踞式起跑,接力棒不得触及起跑线和起跑线前的地面 B. 上挑式传接棒方法的优点是接棒人手臂动作自然,容易掌握 C. 传棒人手持接力棒若在接力区掉落,可由接棒人重新拾起 D. 第四棒应为全队实力最强者 9.新中国成立后,在1984年美国洛杉矶举办的第23届奥运会射击比赛中,我国【】获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌。 A. 王义夫 B. 张珊 C. 许海峰 D. 李玉伟 10.完成足球脚内侧踢球动作的主动肌是【】 A. 大腿外展肌群 B. 大腿后部肌群 C. 大腿内收肌群 D. 大腿前部肌群 11.武术与民族民间传统体育类运动是我国传统文化的重要组成部分,其特点是【】 A. 观赏性、竞技性、传统性 B. 表演性、民族性、传统性 C. 表演性、商业性、传统性 D. 娱乐性、国际性、传统性 12.良好的身体素质是体育教师终身锻炼的需要,也是进行【】的必要条件。 A. 体育教学、提高运动教学水平、适应社会体育工作 B. 体育教学、提高运动技术水平、适应社会体育工作 C. 体育教学、提高运动技术水平、适应体育训练工作 D. 体育教学、提高运动教学水平、适应学校体育工作 13.手球起源于【】 A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 瑞士 14.在《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中,“塑造良好体形和身体姿态”课程目标属于【】 A. 运动参与学习方面 B. 身体健康学习方面 C. 运动机能学习方面 D. 心理健康与社会适应学习方面 15.摆动腿下栏着地时,只有什么关节可以缓冲?【】 A. 踝关节 B. 髋关节 C. 膝关节 D. 内肘关节 16.“训练时肌肉的最大用力可以始终贯穿于动作的始末,肌肉张力时值的总和可以显现出最大值”。上述文字描述的是【】特点。 A. 离心收缩训练方法 B. 向心收缩训练方法 C. 超等长收缩训练方法 D. 等动收缩训练方法 17.人体最主要的供能物质是【】 A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 18.身体健康学习方面,小学阶段要注意引导学生懂得【】、行为习惯和疾病预防对身体发育和健康的影响。 A. 睡眠 B. 锻炼 C. 保健 D. 营养 19.【】是为了实现体育教学目标而计划、实施的,使学生掌握体育知识与运动技能,并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。 A. 体育教学内容 B. 体育教学过程 C. 体育教学方法 D. 体育教学设计 20.游泳时,人体处于水平姿势,下肢、腹部与心脏基本处于同一水平面,是减小【】对血液循环的影响。 A. 重力 B. 压力 C. 浮力 D. 阻力
名师题库,章节练习,模块练习,历年真题,模拟试卷,精选易错题
1.以下不属于足球整体进攻战术的是【】 A. 边路进攻 B. 中路进攻 C. 后场进攻 D. 转移进攻 2.在进行武术动作教学时,常采用的示范法是【】 A. 镜面示范 B. 正面示范 C. 背面示范 D. 侧面示范 3.【】是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展,从而唤起运动感觉、强化肌肉本体感受,提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。 A. 表象训练 B. 暗示训练 C. 模拟训练 D. 放松训练 4.【】是教学目标与教学内容的集合,是在一定的时间范围内将一次或一组内容分解成有机联系的几个部分,逐次进行反复学习和练习,以达到预期的学习目标的教学组织形式。 A. 单元教学 B. 分解教学 C. 层次教学 D. 反复教学 5.短跑途中跑的主要任务是【】 A. 尽量发挥较快的跑速 B. 继续提高跑速 C. 保持高速跑 D. 继续发挥和保持最高速度 6.篮球双手胸前传球时,两手手指自然分开,用指根以上部位持球侧后方并置于【】 A. 腹前 B. 肩上 C. 胸前 D. 胸腹间 7.青少年骨骼生长最快的时期是【】 A. 9~18岁期间 B. 10~18岁期间 C. 11~18岁期间 D. 12~18岁期间 8.1926年,第一届世界乒乓球锦标赛在伦敦举行,这标志着乒乓球运动发展成为一项正式的体育运动项目。此后,乒乓球成为遍及世界五大洲的竞技运动,并于【】被列为夏季奥运会的正式比赛项目。 A. 1980年莫斯科奥运会 B. 1984年洛杉矶奥运会 C. 1988年汉城奥运会 D. 1992年巴塞罗那奥运会 9.【】是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。 A. 素质教育 B. 卫生教育 C. 环境教育 D. 健康教育 10.小学体育教学的目的是【】 A. 全面锻炼身体,促进学生正常的身体发育 B. 向学生进行思想品德教育,陶冶美的情操 C. 进行体育卫生保健教育,增进健康、增强体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素质奠定基础 D. 掌握“三基” 11.步型和步法练习主要是增进腿部的速度和力量,下列属于步型练习的是【】 A. 击步 B. 垫步 C. 弧形步 D. 马步 12.提高跑的速度取决于【】 A. 提高反应速度、增加步频、增大步幅 B. 起跑、步频、步幅 C. 起跑快、大步频、小步幅 D. 起跑快、小步频、大步幅 13.在1500米以上的比赛中,最后一圈应以信号通知【】,通常以铃声作为信号。 A. 第一名运动员 B. 前三名运动员 C. 前六名运动员 D. 每一名运动员 14.田径教学时,教师在讲解跑步的摆臂动作和腿的后蹬动作时应采用【】 A. 镜面示范 B. 正面示范 C. 背面示范 D. 侧面示范 15.下列属于二十四式太极拳动作名称的是【】 A. 弓步冲拳 B. 马步勾拳 C. 弹腿冲拳 D. 白鹤亮翅 16.指导运动训练实践的训练原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期安排原则、【】原则、区别对待原则、直观教练原则、适时恢复原则。 A. 适时负荷 B. 适当负荷 C. 变化负荷 D. 适宜负荷 17.下列有利于促进运动创伤愈合的是【】 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 18.下列有关学习目标的表述,按从大到小的次序排列准确的是【】 A. 水平目标—学年目标—学期目标—单元目标—课时目标 B. 学年目标—学期目标—水平目标—单元目标—课时目标 C. 学年目标—水平目标—学期目标—单元目标—课时目标 D. 课时目标—单元目标—学期目标—水平目标—学年目标 19.运动密度(又称为练习密度)是【】 A. 指各项活动运用的时间与上课时间的比例 B. 指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例 C. 指某一项目的练习时间与上课时间的比例 D. 指练习时间与实际上课的总时间的比例 20.【】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。 A. 对学生的分析 B. 对学习内容的选择 C. 教学方法的设计 D. 教学目标的制定
2021年湖北省宜昌市枝江市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、语言文字运用 1.下列选项中加点字的读音,词语字形,加点字释义全部正确的一项是【】 A.潜移默化(qián) 一愁莫展 青翠欲滴(将要) B....
1.现代奥运会与古代奥运会均含有的仪式是【】 A. 开幕 B. 闭幕 C. 点火 D. 交接会旗仪式 2.人体神经肌肉系统紧张或收缩时,对抗或克服阻力的能力是指【】 A. 力量素质 B. 耐力素质 C. 速度素质 D. 灵敏素质 3.足球比赛场地中,从距每个球门柱内侧5.5米处画两条垂直于球门的线,这些线延向比赛场地5.5米与一条平行于球门线的线相交。由这些线和球门组成的区域叫作【】 A. 中圈 B. 罚球区 C. 球门 D. 球门区 4.乒乓球桌两端与球网平行的白线是【】 A. 端线 B. 中线 C. 边线 D. 分割线 5.五指卷拢紧握为拳,其中【】是手心的一面,也是五指弯的一面。 A. 拳心 B. 拳背 C. 拳面 D. 拳眼 6.运动负荷一般是指体育课上学生做练习时【】 A. 练习的次数 B. 练习的难度 C. 身体承受的生理负担 D. 身体承受的心理负担 7.消除运动性疲劳的方法有【】 A. 放松活动、慢跑、韧带拉伸 B. 劳逸结合、物理措施、营养补充、中草药 C. 放松活动、按摩、吸氧 D. 按摩、吸氧、韧带拉伸 8.武术中,“缠头裹脑”是属于【】 A. 棍术 B. 刀术 C. 剑术 D. 枪术 9.现代羽毛球运动起源于【】,1939年由国际制定了会员国共同遵守的羽毛球规则。 A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 中国 10.田径教材中,跨越式跳高技术由助跑、起跳、【】和落地缓冲四个环节组成。 A. 过杆 B. 耸肩 C. 提拉中心 D. 转髋 11.【】是制定与修改篮球规则的唯一机构。 A. 美国男子职业篮球联赛 B. 国际奥委会 C. 中国篮球协会 D. 国际篮球联合会 12.测试身体机能的指标主要有【】 A. 脉搏、血压、肺活量 B. 力量、速度、耐力 C. 身高、体重、胸围 D. 体形、体格、体态 13.在羽毛球双打比赛中,当对手为对拉两边底线较好的防守型配对时,应【】 A. 多采用杀吊结合战术,应稳扎稳打,不要盲目乱杀 B. 采用猛抽快打战术,要快、硬、狠 C. 采用攻人战术,并加强网前抢攻 D. 采用防守战术,等待对方主动失误 14.双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以【】为轴。 A. 肩 B. 腰部 C. 两臂 D. 髋关节 15.挺身式跳远的腾空动作,腹直肌工作的形式是【】 A. 近固定工作 B. 上固定工作 C. 下固定工作 D. 无固定工作 16.在相同肺通气量的情况下,经常参加体育活动的人相比普通人,其呼吸频率【】 A. 稍高 B. 更高 C. 一样 D. 更低 17.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见(国办发[2016]27号)》规定,学校综合性运动会或体育节每年至少举办【】 A. 一次 B. 两次 C. 三次 D. 四次 18.“体操王子”李宁,在【】第六届世界杯体操比赛中获得全能冠军。 A. 1980年 B. 1982年 C. 1984年 D. 1986年 19.人体需要的营养素有【】种。 A. 9 B. 6 C. 7 D. 8 20.目前小学体育教材的处理方法是【】 A. 混合编写 B. 分别编写 C. 汇编分注 D. 上述都不是
1.脑干由中脑、脑桥和【】组成。 A. 小脑 B. 延髓 C. 大脑 D. 脑神经 2.《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)根据学生的身心发展特征将义务教育阶段学习水平划分为【】 A. 三级 B. 四级 C. 五级 D. 六级 3.击球速度是乒乓球竞技制胜因素之一,下列措施中,不利提高击球速度的方法是【】 A. 站位靠近球台,在来球上升期击球 B. 还击时,充分发挥击球力量,尽可能使力的作用接近球心 C. 在许可范围内,尽量提高孤线的高度,减小打出的距离 D. 提高反应速度和位移速度,使之与击球速度紧密结合 4.同学甲所在班级要求每个同学选择一个体育模块学习,他所选的项目需要速度与爆发力,其技术动作的顺序是:预备→跑→起跳→腾空→挺身→落地→起身→向前走,甲所选项目是【】 A. 跳水 B. 跳远 C. 跳箱 D. 足球 5.在人体关节中,肩关节最薄弱的部位是【】 A. 前上部 B. 前下部 C. 后下部 D. 后上部 6.以下不属于基本体操内容的是【】 A. 支撑跳跃 B. 队列队形 C. 徒手体操 D. 轻器械体操 7.终结性评价主要是以【】评价的方式进行。 A. 体育教学过程 B. 学习效果 C. 体育成绩 D. 技能掌握程度 8.体育运动损伤以【】最为常见。 A. 韧带扭伤 B. 肌肉挫伤 C. 肌腱拉伤 D. 骨伤脱臼 9.班级体育锻炼是由谁负责组织和领导的?【】 A. 班主任 B. 体育教师 C. 班长 D. 体育委员 10.单元体育教学过程的特点有规模变化性和【】 A. 进程变化性 B. 结构变化性 C. 运用变化性 D. 学理性 11.在有13个足球队参加的比赛中,若采用淘汰制共需比赛【】场,就可以决出冠军。 A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 12.根据体育教学实际需要,修订后的课程标准将【】学习领域合二为一,由实验稿的五个学习领域变成现在的四个学习方面。 A. 运动参与和运动技能 B. 运动技能和身体健康 C. 身体健康和心理健康 D. 心理健康和社会适应 13.抢进攻篮板球时,技术动作的关键是【】 A. 注意挡人抢位 B. 及时跟进与抢跳 C. 脚步动作、身体姿态与转球的协调配合 D. 抢到篮板球后及时调整防守姿势 14.羽毛球正手扣杀球时的拍面角度,要比击高远球时小,一般控制在【】度之间为宜。 A. 20~30 B. 40~50 C. 55~65 D. 75~85 15.在体育课堂教学中,运动(练习)负荷的安排应遵循【】 A. 体育运动认知规律 B. 人体生理机能变化规律 C. 运动技能形成规律 D. 体验运动乐趣规律 16.八段锦是中国古代传统的健身术和引导术,其全套动作共有【】 A. 八节 B. 九节 C. 十节 D. 六节 17.【】是训练过程的特点之一。 A. 有效性和客观性 B. 及时性和可靠性 C. 阶段性和变化性 D. 连续性和阶段性 18.体育与健康课程标准中,安全教育始于【】的运动技能领域。 A. 水平一 B. 水平二 C. 水平三 D. 水平四 19.背越式跳高应【】横杆起跳。 A. 面对 B. 侧对 C. 背对 D. 斜对 20.中国第十四届全国运动会的举办地是【】 A. 天津 B. 上海 C. 陕西 D. 广州
1.人体运动时供能较多,不需要氧气参与并产生乳酸堆积物的供能称为【】 A. 磷酸原供能 B. 酵解能供能 C. 氧化能供能 D. 食物链供能 2.体育教学中思想品德教育的途径是【】 A. 突发事件处理 B. 说明与榜样 C. 评比与表扬 D. 批评与纠错 3.每个人在不同阶段,不同季节的营养需求都是不同的,为增进健康,学生要及时调整饮食,以适应身体的需求,在高中长身体阶段、发展体能阶段、体育锻炼后,这三个的关键时期需求以下哪些营养物质占比多些?其排列顺序是【】 ①大量的鸡肉、鸭肉、猪肉、鱼和牛奶等动物性食品 ②瘦肉、鸡蛋、猪肝、牛肉、鱼、豆制品、米面食品 ③豆制品、蔬菜水果等碱性食品 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③② 4.女子爆发力较差的主要原因是【】 A. 女子运动器官结构和功能的特征所决定的 B. 女子体内的脂肪贮备较多所致 C. 女子肌肉力量和收缩速度较差的缘故 D. 神经的调控能力和神经兴奋传导速度较慢所致 5.体育与健康课程标准构建了新的课程目标体系,确定了以目标的达成来统领【】 A. 教学内容和教学目标 B. 教学内容和教学方法 C. 教学目标和教学方法 D. 教学方法和教学效果 6.在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷,其大小受哪些因素的影响?【】 ①运动强度 ②运动密度 ③运动时间 ④运动次数 A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ D. ①②③ 7.在足球比赛中,C罗擅长踢一种任意球,这种球旋转很小,但是球越过人墙到球门前突然变向下坠,经常让守门员猝不及防,这种球俗称为【】 A. 落叶球 B. 香蕉球 C. 电梯球 D. 乌龙球 8.跨越式跳高时,热身时重点的活动部位是【】 A. 上肢 B. 下肢 C. 腰部 D. 颈部 9.以检查学生学习成绩为主的课称为【】 A. 新授课 B. 复习课 C. 考核课 D. 综合课 10.水平三5、6年级学习目标,要求学生了解食品安全与健康的关系,如购买包装食品时注意查看生产日期、【】期、包装有无胀包或破损。 A. 冷冻 B. 库存 C. 加工 D. 保质 11.1968年,美国人福斯贝里首创了【】跳高技术。 A. 跨越式 B. 俯卧式 C. 背越式 D. 跨步式 12.运动中韧带扭伤的处理方法中,应先进行下列哪种?【】 A. 用绷带加压包扎 B. 揉搓或抖动 C. 热敷 D. 冷敷 13.进行爬泳时,臂入水的顺序是【】 A. 手—上臂—前臂 B. 上臂—手—前臂 C. 手—前臂—上臂 D. 前臂—上臂—手 14.毛泽东的《体育之研究》,发表在著名的【】杂志上。 A. 《新体育》 B. 《新青年》 C. 《学校体育》 D. 《体育科学》 15.小学低、中年级学生踢毽子之前应做好准备活动,踢时要由慢到快,每次踢的时间不宜过长,一般以【】分钟左右为宜。 A. 30 B. 45 C. 60 D. 20 16.推铅球技术可以分为【】两大类。 A. 侧向滑步推铅球技术和背向滑步推铅球技术 B. 侧向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 C. 滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 D. 背向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 17.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断:主观感觉和【】 A. 客观检查 B. 客观指标 C. 心理感觉 D. 医生检查 18.骨骼肌纤维的肌膜是由【】组成的,两者之间有间隙。 A. 红细胞膜和基膜 B. 白细胞膜和基膜 C. 细胞膜和基膜 D. 细胞膜和底膜 19.大众传媒中的体育信息有助于学生【】的形成。 A. 体育态度和价值观 B. 体育兴趣和价值观 C. 体育知识和价值观 D. 体育认知和价值观 20.在队列练习中,学生左右并列成一条直线叫【】 A. 行 B. 列 C. 路 D. 排
2021年湖北省宜昌市宜都市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、文言文阅读 印人传·书姜次生印章前 姜次生正学,浙兰溪人,性孤介,然于物无所忤。食饩于邑,甲申后弃去,一纵于酒,酒外惟寄意图章,得酒辄醉,醉辄呜呜歌元人《会稽太守词》...
1.一般来说,造成人的基础心率更低的运动是【】 A. 短跑 B. 跳高 C. 铅球 D. 马拉松 2.游泳比赛台上的出发形式不包括【】 A. 抓台式 B. 自由式 C. 摆臂式 D. 蹲踞式 3.排球比赛,发球队员在端线后,利用助跑跳起在空中像扣球似的将球击入对方区的一种发球方法,称为【】 A. 勾手发球 B. 正面下手发球 C. 正面上手发球 D. 跳发球 4.下列选项中,【】体育项目发源于中国。 A. 排球 B. 网球 C. 武术 D. 乒乓球 5.径赛运动员的呼吸频率超过【】,即为无效呼吸。 A. 25次/分 B. 30次/分 C. 45次/分 D. 50次/分 6.短跑技术主要包括【】技术。 A. 起跑、起跑后的冲刺跑、途中跑、终点跑 B. 加速跑、途中跑、终点跑、冲刺跑 C. 起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点跑 D. 起跑、途中跑、途中跑的加速跑、冲刺跑 7.体育学困生的心理致因有:缺乏正确的学习动机、意志力薄弱、过分关注同伴对自己的评价和【】 A. 自我中心 B. 自信心不足 C. 自信心饱满 D. 他人中心 8.与健康有关的体能包括心肺耐力、柔韧度、【】、肌肉耐力、身体成分等。 A. 灵敏性 B. 协调性 C. 肌肉力量 D. 平衡性 9.下列哪种动作不被判罚间接任意球?【】 A. 拖延时间 B. 阻挡对方 C. 守门员用手触及同队队员直接掷入的界外球 D. 故意手球 10.下列关于游泳时机选择的说法,不正确的是【】 A. 饱食后不宜游泳 B. 极度饥饿时不宜游泳 C. 饮酒后不宜游泳 D. 短时慢跑后不宜游泳 11.青少年速度发展的敏感期是【】 A. 8~9岁 B. 10~13岁 C. 14~15岁 D. 16~17岁 12.学生慢跑时的动脉血压较安静时【】 A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 上下波动 13.两腿交叉屈腿全蹲,前脚全脚着地,脚尖外展,后脚前脚掌着地,膝部靠于前小腿外侧,臀部接于后脚跟处的步法称为【】 A. 仆步 B. 虚步 C. 歇步 D. 弓步 14.下列说法正确的是【】 A. 间隔:个人或成队彼此之间前后相距的空隙 B. 基准学生:教师指定为行动目标的学生 C. 距离:个人或成队彼此之间左右相隔的空隙 D. 列:学生前后重叠成一行叫列 15.在完成武术“提膝亮掌”动作时,正确的呼吸方法是【】 A. 提 B. 聚 C. 托 D. 沉 16.体现教学效果的首要条件是【】 A. 学生的情绪体验 B. 学生对所学内容的掌握程度 C. 学生参加活动的积极性 D. 课堂内容有序进行 17.体育课类型通常分为体育理论课、【】、锻炼课、考核课四大类。 A. 素质课 B. 欣赏课 C. 运动技能教学课 D. 训练课 18.体育运动中,开放性软组织损伤处理的步骤为【】 A. 清洗、缝合、包扎、消毒、消炎 B. 消毒、清洗、缝合、包扎、消炎 C. 清洗、消毒、缝合、包扎、消炎 D. 消毒、清洗、缝合、消炎、包扎 19.立定跳远的最后用力点是在【】 A. 前脚掌 B. 后脚掌 C. 手臂 D. 腰部 20.在田径场地上,计算100米跑的距离是从【】 A. 起跑线的前沿至终点线的前沿 B. 起跑线的后沿至终点线的后沿 C. 起跑线的前沿至终点线的后沿 D. 起跑线的后沿至终点线的前沿
1.通过练习【】可以发展心肺耐力。 A. 仰卧起坐 B. 50米往返跑 C. 俯卧撑 D. 举哑铃 2.在高中体育课程学习中,每位学生在三年应修满【】学分方可达到体育课的毕业要求。 A. 11 B. 10 C. 13 D. 12 3.学校体育的本质功能是育人,主要包括【】 A. 教育功能、健身功能、娱乐功能 B. 教育功能、健身功能、评价功能 C. 教育功能、娱乐功能、评价功能 D. 健身功能、娱乐功能、评价功能 4.在运动训练练习法中,负荷强度较低,负荷时间长,无间断连续进行的训练方法是【】 A. 循环训练法 B. 重复训练法 C. 持续训练法 D. 比赛训练法 5.体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视【】,促进全面发展的社会主义新人的成长。 A. 学生的运动体验 B. 学生的心理体验 C. 学生的情感体验 D. 学生的健康体验 6.在重大国际体育赛事中,获取经济效益最多的是【】 A. 门票 B. 赞助 C. 电视转播权 D. 广告 7.根据体育与健康课程标准,以下不是教学内容的依据的是【】 A. 依据体育课程的目标体系 B. 依据教师专业特点 C. 依据学生身心发展特点 D. 依据学校的具体条件 8.【】是对痛苦经历的一种不愉快的情绪体验,具体表现为情绪低落,心境苦闷,整日愁眉不展,是一种常见的情感障碍,有“精神感冒”之称。 A. 焦虑 B. 抑郁 C. 强迫障碍 D. 恐怖障碍 9.排球比赛中,自我掩护进攻可分为时间差、位置差和【】 A. 时速差 B. 距离差 C. 空间差 D. 前后差 10.体育教学中,依据学校的物质条件,教师能力及学术实际情况等来选择教学内容,所遵循的原则是【】 A. 科学性原则 B. 统一性原则 C. 可行性原则 D. 趣味性原则 11.掷标枪的跳跃式投掷步一般分五步,其中【】是助跑过渡到最后用力的关键一步。 A. 第二步为衔接步 B. 第三步为交叉步 C. 第四步为衔接步 D. 第五步为交叉步 12.根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类,分别是创造性游戏、【】 A. 传统游戏 B. 体育游戏 C. 有规则游戏 D. 民间游戏 13.“Z”字形跑有利于提高【】 A. 队员改变跑动方向的能力 B. 跑动中调整身体姿势的能力 C. 髋关节的灵活性 D. 快速转身起动的能力 14.下列属于单轴关节的是【】 A. 髋关节 B. 肩关节 C. 桡腕关节 D. 指关节 15.中小学生体育态度的转变包括【】两个方面。 A. 方向和强度 B. 方向和目标 C. 强度和目标 D. 认知和目标 16.小学“快速跑”教学中,教师设计模拟“5·12地震避险”,体现了《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》性质的【】 A. 基础性 B. 实践性 C. 健身性 D. 综合性 17.在跳远比赛中,出现【】不应判试跳失败。 A. 从起跳板两端之外起跳 B. 运动员在抵达起跳板之前起跳 C. 起跳后,在第一次接触落地区前接触了落地区外的地面 D. 在起跳过程中,运动员身体的任何部分触及起跳线以前的地面 18.【】是武术教学中最常用的手段。 A. 背面示范 B. 侧面示范 C. 正面示范 D. 镜面示范 19.适宜安排在课的后半部分进行的练习是【】的循环练习形式。 A. 快速力量 B. 技术 C. 耐力 D. 速度 20.足球比赛中,运动员下列犯规行为不会被判罚红牌警告的是【】 A. 犯有暴力行为 B. 用污言秽语或进行辱骂 C. 未得到裁判许可故意离开比赛场地 D. 经黄牌警告后,因犯规又被给予第二次黄牌警告