2021年12月的文章 第46页

1.衡量篮球中锋运动员灵敏素质的重要标志是【 】 ①准确性②迅速性③协调性④柔韧性 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 2.体育课堂学习过程的心理学评价内容有【 】 A. 体育学习态度、情意表现、交往能力与合作精神 B. 体育学习态度、情意表现、观察能力与合作精神 C. 体育学习态度、情意表现、交往能力与观察能力 D. 体育学习态度、情意表现、运动能力与合作精神 3.终结性评价主要是以【 】评价的方式进行。 A. 体育教学过程 B. 学习效果 C. 体育成绩 D. 技能掌握程度 4.长期坚持适当锻炼，下列表述错误的是【 】 A. 促进心肌强壮有力，冠状动脉侧支循环丰富 B. 管腔加宽，管壁弹性增强，心肌血流量改善 C. 心肌营养好转，使整个心血管循环系统的功能有质的改变 D. 可以预防或推迟动脉硬化、高血压、冠心病等常见老年病的发生或加重 5.提高足球技术水平的具体步骤：明确动作要领、建立动作感念、模仿练习、在简单的条件下练习、在改变练习条件下练习、在【 】条件下进行练习、在比赛中练习。 A. 惩罚 B. 胜负 C. 对抗 D. 反复 6.大众传媒中的体育信息有助于学生【 】的形成。 A. 体育态度和价值观 B. 体育兴趣和价值观 C. 体育知识和价值观 D. 体育认知和价值观 7.下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的目标的是【 】 A. 运动参与目标 B. 人际交往目标 C. 身体健康目标 D. 心理健康目标 8.足球运动中，可以停球的身体部位是【 】 A. 头部、胸部、腹部 B. 头部、手臂、胸部 C. 手臂、胸部、腹部 D. 头部、手臂、腹部 9.下列不是短距离跑身体素质训练方法的是【 】 A. 中间跑、加速跑、行进间跑及跑的专门性练习 B. 采用强度适中的弹性跑、逐渐体会运动负荷压力 C. 上坡跑和下坡跑 D. 通过讲解短跑的相关知识来养成学生锻炼的习惯 10.以下不属于变换训练法的变化内容的是【 】 A. 运动负荷 B. 练习内容 C. 练习形式 D. 运动强度 11.体育人口的判定标准是【 】 A. 每周身体活动频度3次以上 B. 每次身体活动时间30分钟以上 C. 每次身体活动强度中等程度以上 D. 必须同时满足以上三个条件 12.我国体育与健康课程改革的前提与基础是【 】 A. 学校领导观念的转变 B. 体育教师观念的转变 C. 学生观念的转变 D. 学生家长观念的转变 13.八段锦是中国古代传统的健身术和引导术，其全套动作共有【 】 A. 八节 B. 九节 C. 十节 D. 六节 14.闭合性软组织突然损伤，应立即采取的处理方式是【 】 A. 热敷 B. 冷敷 C. 按摩 D. 活动患处 15.创编徒手体操和轻器械体操有多种要素。下列不属于创编要素的是【 】 A. 时间要素 B. 动作要素 C. 音乐要素 D. 审美要素 16.有10个班级参加校足球比赛，如采用单循环编排，应比赛【 】 A. 43场 B. 44场 C. 45场 D. 46场 17.在设计与实施体育课准备活动时，除了要达到热身效果外还应考虑【 】 A. 针对性、独特性与趣味性 B. 趣味性、独特性与简便性 C. 简便性、个体性与针对性 D. 针对性、简便性与趣味性 18.50米跑测试中，学生在单位时间内移动的距离称为【 】 A. 动作速度 B. 反应速度 C. 位移速度 D. 力量速度 19.课时教学目标的设计应做到可观察性，因此表述预期的结果应尽量做到【 】 A. 概括化 B. 行为化 C. 简单化 D. 复杂化 20.下列属于行进间队列动作的口令是【 】 A. 向左—转 B. 向右—转 C. 向后—转 D. 向左（右）转—走

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1.【 】是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期实践中积累起来的经验的概括和总结。 A. 体育知识 B. 体育实践 C. 体育教学 D. 运动技能 2.以下属于健美操基本步伐的是【 】 A. 迈步吸腿、侧滑步、侧交叉步 B. 迈步屈腿、侧滑步、侧交叉步 C. 迈步屈腿、迈步吸腿、侧滑步 D. 迈步屈腿、迈步吸腿、侧交叉步 3.特殊奥运会的参与对象是【 】 A. 残疾人 B. 智障人 C. 正常人 D. 聋哑人 4.体育教师特殊的专业能力是精力充沛、体魄健壮和【 】 A. 教学组织管理能力 B. 课余运动训练能力 C. 课题科研创新能力 D. 教育设计实施能力 5.体育教学系统的构成性要素主要是体育教师、学生、【 】，它们之间是相互联系、相互依存和相互作用的。 A. 体育教学手段 B. 体育教学内容 C. 教学物质条件 D. 教学方法 6.排球比赛决胜局以先得【 】分，并同时超出对方2分的队获胜。 A. 11 B. 15 C. 21 D. 25 7.学校组织篮球赛，共九个队。先采用分两组单循环比赛，取小组前两名，再打交叉赛，最后同名次决赛，决定前四名名次，一共要打【 】场比赛。 A. 16 B. 20 C. 22 D. 18 8.粗肌丝主要由【 】构成。 A. 肌凝蛋白 B. 肌动蛋白 C. 肌钙蛋白 D. 原肌球蛋白 9.肌糖原储量增多时，更有利于提高哪一项目的运动成绩？【 】 A. 跳远 B. 中长跑 C. 举重 D. 推铅球 10.进行爬泳时，臂入水的顺序是【 】 A. 手—上臂—前臂 B. 上臂—手—前臂 C. 手—前臂—上臂 D. 前臂—上臂—手 11.两腿交叉屈腿全蹲，前脚全脚着地，脚尖外展，后脚前脚掌着地，膝部靠于前小腿外侧，臀部接于后脚跟处的步法称为【 】 A. 仆步 B. 虚步 C. 歇步 D. 弓步 12.在足球比赛中，无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球【 】 A. 11米 B. 7.55米 C. 9.36米 D. 9.15米 13.体育教学中常指的“三基”不包括【 】 A. 基本知识 B. 基本技能 C. 基本技术 D. 基本设备 14.在篮球比赛中，掷界外球时，当裁判递交球后，掷球队员必须在几秒内将球掷入场内，否则应判为违例？【 】 A. 3秒 B. 5秒 C. 7秒 D. 9秒 15.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》提出，从【 】学段开始，要求学生“掌握有一定难度的基本身体活动方法”。 A. 水平一 B. 水平二 C. 水平三 D. 水平四 16.影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响？【 】 A. 心肺功能 B. 神经系统调节 C. 激素作用 D. 运动场所 17.在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷，其大小受哪些因素的影响？【 】 ①运动强度 ②运动密度 ③运动时间 ④运动次数 A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ D. ①②③ 18.体操教材教学的最主要目标是【 】 A. 发展学生体能和技能 B. 培养运动员，为竞赛服务 C. 掌握体操技术 D. 提高运动技能，为国争光 19.被称弹跳功，泛指各种专门的练习方法和手段，以达到增强弹跳能力而蹦得高、跳得远之功效的功法运动是【 】 A. 轻功 B. 柔功 C. 内壮功 D. 外壮功 20.奥运五环中，黑色代表【 】 A. 亚洲 B. 非洲 C. 美洲 D. 欧洲

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1.技巧运动在大型比赛中，只进行【 】比赛。 A. 自选动作 B. 规定动作 C. 单人 D. 团体 2.下列选项中，克服自身体重阻力的练习项目有【 】 A. 跳绳；俯卧撑 B. 杠铃；哑铃 C. 拉力器；实心球 D. 引体向上；壶铃 3.在人体运动解剖学的术语中，前臂的外侧称为【 】 A. 桡侧 B. 尺侧 C. 腓侧 D. 胫侧 4.体育学科教学设计具有【 】、创新性、灵活性三个基本特征。 A. 系统性 B. 差异性 C. 实践性 D. 全面性 5.乒乓球双打比赛时，两个队员应该【 】 A. 连续击球 B. 不分顺序击球 C. 交错击球 D. 随意击球 6.武术运动具有内外合一、【 】的民族风格。 A. 广泛运用 B. 丰富多彩 C. 形神兼备 D. 形体规范 7.体现教学效果的首要条件是【 】 A. 学生的情绪体验 B. 学生对所学内容的掌握程度 C. 学生参加活动的积极性 D. 课堂内容有序进行 8.搏击健美操是一种有氧健身操，它组合了拳击、跆拳道、散打和太极拳等项目的基本动作，它是根据这些项目的特点和人体各部分的锻炼需要，按照健美操的要求进行创编的，具有哪些特点？【 】 ①时代感 ②趣味性 ③攻击性 ④挑战性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9.提高田径运动员的反应速度主要利用【 】来刺激运动员，使其做出快速反应来实现。 A. 枪声 B. 口令 C. 掌声 D. 信号 10.篮球比赛中，一定会被裁判判罚为技术犯规的行为是【 】 A. 质疑裁判的判罚 B. 故意挑衅对方球员 C. 过分的身体接触 D. 有6人上场比赛 11.运动后恢复最快的能源物质是【 】 A. 磷酸原 B. 肌糖原 C. 氧合肌红蛋白 D. 肝糖原 12.体育与健康课程标准构建了新的课程目标体系，确定了以目标的达成来统领【 】 A. 教学内容和教学目标 B. 教学内容和教学方法 C. 教学目标和教学方法 D. 教学方法和教学效果 13.篮球的【 】是当防守队员迎面堵截且贴得很近时，摆脱对手的方法。 A. 胯下运球 B. 背后运球 C. 体前变向运球 D. 运球转身 14.排球在发飘球时击球的用力【 】 A. 短促突然 B. 一直送出去 C. 持续用力 D. 慢而缓 15.属于羽毛球技术的是【 】 A. 正手拉弧圈球 B. 正手发高远球 C. 反手削球 D. 正手快带 16.篮球传球技术中，【 】易犯错误包括出球离身体太近，用力不正确以及身体协调配合不好等。 A. 双手胸前传球 B. 单手体侧传球 C. 双手头上传球 D. 单手肩上传球 17.体育与健康课程的主要手段是【 】 A. 身体练习 B. 体能练习 C. 技能发展 D. 技术提升 18.在高中体育课程学习中，每位学生在三年应修满【 】学分方可达到体育课的毕业要求。 A. 11 B. 10 C. 11 D. 12 19.素质教育的特征是【 】 A. 全体性、全面性、主动性、基础性 B. 全体性、全面性、主体性、主动性 C. 主动性、全面性、主动性、基础性 D. 全体性、全面性、主体性、基础性 20.不属于排球基本技术的是【 】 A. 吊球 B. 垫球 C. 传球 D. 发球

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1.细胞的基本结构是由【 】组成的。 A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、基质 C. 细胞膜、细胞核、基质 D. 细胞膜、细胞器、细胞质 2.短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是【 】 A. 后蹬腿摆动 B. 跑上坡 C. 起跑后的加速跑 D. 跑下坡 3.短跑途中跑的主要任务是【 】 A. 尽量发挥较快的跑速 B. 继续提高跑速 C. 保持高速跑 D. 继续发挥和保持最高速度 4.属于小学生广播体操的一组是【 】 A. 放飞理想与舞动青春 B. 七彩阳光与放飞理想 C. 舞动青春与七彩阳光 D. 七彩阳光与希望风帆 5.体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容不包括【 】 A. 对体育与健康的认识 B. 体育与健康知识和方法的掌握与运用 C. 专项运动技能的掌握与运用情况 D. 学生在体育课上的出勤与表现 6.氧热价最高的营养物质是【 】 A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 7.跳远是反映人体什么素质的项目？【 】 A. 力量 B. 速度 C. 爆发力 D. 柔韧 8.投掷、举重等力量性运动项目需求量较高的营养素是【 】 A. 蛋白质 B. 糖类 C. 维生素A D. 无机盐 9.后抛实心球，是体现力量与爆发力的项目，后抛实心球的用力顺序为【 】 A. 以髋关节为轴，向上发力 B. 以肩关节为轴，向上发力 C. 以脚为支点，通过髋关节，把力量传递到肩背，最后到手指 D. 以上都不对 10.当今体育教学评价中，更加重视的评价目的是【 】 A. 选拔、甄别 B. 选拔、发展 C. 甄别、激励 D. 发展、激励 11.足球比赛中，每队上场队员应为【 】人。 A. 6~11 B. 7~11 C. 8~11 D. 9~12 12.110米栏的全程跑技术包括【 】、过栏技术、栏间跑技术、终点冲刺跑技术。 A. 起跑技术 B. 起跑至第一栏技术 C. 起跑后的加速跑技术 D. 跑进中攻栏技术 13.清政府于【 】年颁布了《奏定学堂章程》，规定各级各类学堂中都设立体操科，该新学制的实行，结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。 A. 1901 B. 1902 C. 1903 D. 1904 14.正面传球是指面对目标的传球，它是排球传球技术最基本的方法，是掌握和运用其他各种传球技术的基础，下列关于该传球技术的手型说法正确的是【 】 A. 手触球时，十指并拢 B. 手触球时，双手拇指张开，其他手指并拢 C. 两拇指相对成近“一”字形 D. 两拇指相对成“八”字形 15.各项目训练中不仅要通过身体训练发展体能，也要通过【 】训练不断提高完善运动技能。 A. 技术 B. 战术 C. 心理 D. 智能 16.运动中由于某种原因造成踝关节外侧韧带损伤，其常用的检查方法是【 】 A. 捏小腿三头肌试验 B. 研磨试验 C. 踝关节强迫内翻试验 D. 鸭步试验 17.足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自家的球门，则应该【 】 A. 进球有效，球门球恢复比赛 B. 进球有效，中圈球恢复比赛 C. 进球无效，球门球恢复比赛 D. 进球无效，角球恢复比赛 18.篮球运动的持球手法是传球的基础，而提高传球技术的关键是【 】 A. 球的落点 B. 双手持球 C. 合理的用力 D. 注意观察 19.【 】年，排球被列为奥运会正式比赛项目。 A. 1963 B. 1964 C. 1961 D. 1966 20.在体育运动中，发生肌肉痉挛的主要原因不包括【 】 A. 身体疲劳 B. 肌肉受到热刺激 C. 电解质丢失过多 D. 肌肉过度收缩

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1.篮球单手肩上投篮中，肘关节伸时，属于对抗肌的是【 】 A. 肱二头肌 B. 肱三头肌 C. 腹直肌 D. 臀大肌 2.体育与健康课开始上课整队时，老师（或体育委员）按顺序发出队列口号，正确的是【 】 A. 立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B. 稍息—立正—报数—向右看齐—向前看 C. 立正—报数—向右看齐—向前看—稍息 D. 立正—向前看—报数—稍息—向右看齐 3.为了取得比赛胜利，最重要的足球技术是【 】 A. 运球 B. 假动作 C. 踢球 D. 接球 4.水平三5、年级学习目标，要求学生初步掌握运动损伤及常见意外伤害的预防与【 】处理方法。 A. 人工呼吸 B. 心脏复苏 C. 急救 D. 简易 5.搏斗运动是两人在一定条件下按照一定规则进行斗智、较力的对抗形式，【 】不是目前武术竞赛正在开展的项目。 A. 散打 B. 拳击 C. 推手 D. 短兵 6.下列不属于医疗体育所需要遵循的原则是【 】 A. 循序渐进 B. 个别对待 C. 分类治疗 D. 持之以恒 7.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是【 】 A. 一大、二小、三高 B. 一小、二大、三快 C. 一大、二大、三高 D. 一小、二小、三快 8.抢进攻篮板球时，技术动作的关键是【 】 A. 注意挡人抢位 B. 及时跟进与抢跳 C. 脚步动作、身体姿态与转球的协调配合 D. 抢到篮板球后及时调整防守姿势 9.羽毛球比赛中，【 】的特点是力量大、速度快，是主动进攻的重要技术。 A. 高远球 B. 吊球 C. 杀球 D. 勾对角球 10.田径运动中，起跑器的安装方法是【 】 A. 普通式和拉长式 B. 普通式和蹲踞式 C. 拉长式和蹲踞式 D. 蹲踞式和站立式 11.太极拳初学者首先掌握的三步法是【 】 A. 进步、退步、独立步 B. 进步、独立步、侧身步 C. 进步、退步、侧身步 D. 马步、弓步、仆步 12.华佗编制的医学体操被称为【 】 A. “八段锦” B. “五禽戏” C. “太极拳” D. “气功” 13.在小学高度跳跃项目教学中，最常用的练习项目是【 】 A. 背越式跳高 B. 俯卧式跳高 C. 剪式跳高 D. 跨越式跳高 14.在足球比赛中，踢球的【 】动作，既可以维持身体平衡又可以控制出球方向和加大踢球力量。 A. 摆腿 B. 支撑 C. 发力 D. 随前 15.田径运动是比【 】的项目。 A. 强度、力量、耐力 B. 速度、高度、远度 C. 素质、技术、意志 D. 速度、柔韧、灵敏 16.足球运动中，缓冲来球力量的技术动作是【 】 A. 踢球 B. 接球 C. 运球 D. 抢球 11.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为很多种，其中不包括【 】 A. 不随意注意 B. 随意注意 C. 意识注意 D. 随意后注意 18.下列不属于田径比赛项目的是【 】 A. 射击 B. 投掷 C. 跳远 D. 竞走 19.心肌生理特性包括【 】 A. 自律性、适应性、传导性和伸展性 B. 自律性、适应性、传导性和收缩性 C. 自律性、兴奋性、传导性和收缩性 D. 自律性、兴奋性、传导性和伸展性 20.【 】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。 A. 体育教学手段 B. 体育教学原则 C. 体育教学方法 D. 体育教学组织

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1.课堂常规一般包括课前常规、【 】和课后常规三个部分。 A. 课内常规 B. 运动常规 C. 课中常规 D. 课外常规 2.我国“体育”这个词是19世纪末从【 】引进的。 A. 法国 B. 英国 C. 日本 D. 苏联 3.下列哪种方法是发展体能的方法？【 】 A. 变换法 B. 分解法 C. 直观法 D. 说明法 4.运动员科学选材主要涉及【 】、运动训练学、运动人类学、运动生理学、运动心理学和体育测量学等学科理论。 A. 优育学 B. 项群理论学 C. 人类遗传学 D. 技能形成学 5.感受肌肉长度变化的装置是【 】 A. 肌梭 B. 腱器官（腱梭） C. 关节小体 D. 触觉感受器 6.跨栏跑时，摆动腿跨过栏后积极下压，【 】落地。 A. 全脚掌 B. 前脚掌 C. 双脚 D. 脚后跟 7.下列不属于我国裁判员技术等级的一项是【 】 A. 国际级裁判员 B. 国家级裁判员 C. 一级裁判员 D. 二级裁判员 8.“体操王子”李宁，在【 】第六届世界杯体操比赛中获得全能冠军。 A. 190年 B. 192年 C. 194年 D. 196年 9.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【 】 A. 策应配合 B. 交换配合 C. 挤过配合 D. 夹击配合 10.【 】是羽毛球比赛的最基本的战术。 A. 打四方球 B. 快拉快吊 C. 发球抢攻 D. 守中反攻 11.合作学习的分组方法宜采用【 】 A. 随机分组 B. 水平分组 C. 学生自愿分组 D. 异质分组 12.近几年学生体质与健康调查结果显示，学生肺活量、速度、爆发力、力量和耐力素质水平呈下降趋势，某同学为了提高自己的爆发力，选择的练习项目应是【 】 A. 跑100米 B. 用3RM强度举杠铃 C. 立定跳远 D. 攀岩 13.在训练时，肩关节脱臼后应该【 】 A. 先冷敷再复位 B. 先复位再热敷 C. 先复位再冷敷 D. 先热敷再复位 14.世界篮球锦标赛的男子、女子比赛分别开始于【 】 A. 1150年、1151年 B. 1150年、1152年 C. 1150年、1153年 D. 1150年、1154年 15.在乒乓球比赛中，如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡，则应判该发球员【 】 A. 得一分 B. 失一分 C. 重发球 D. 发球权转换到对方 16.篮球战术基础配合是【 】有目的、有组织、协调行动的简单攻守配合方法。 A. 两人之间 B. 四人之间 C. 四五人之间 D. 两三人之间 17.以体育竞技为主要特征，以创造优异成绩和夺取比赛优胜为主要目标的是【 】 A. 竞技体育 B. 大众体育 C. 学校体育 D. 社会体育 18.人体长时间进行肌肉活动克服疲劳的能力是指【 】 A. 力量 B. 速度 C. 耐力 D. 灵敏 19.运动后不宜立即进食，至少应该休息【 】 A. 10分钟 B. 20分钟 C. 30分钟 D. 40分钟 20.足球发源于中国，称为“蹴鞠”，而现代足球运动于【 】 A. 1860年诞生于美国 B. 1862年诞生于德国 C. 1863年诞生于英国 D. 上述都不是

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1.体育学困生的心理致因有：缺乏正确的学习动机、意志力薄弱、过分关注同伴对自己的评价和【 】 A. 自我中心 B. 自信心不足 C. 自信心饱满 D. 他人中心 2.短跑运动员的竞技能力的主导因素是【 】 A. 速度 B. 力量 C. 耐力 D. 技术水平 3.某体育教师上游泳课，也正在向学生讲解爬泳的手臂动作，爬泳手臂入水的顺序为【 】 A. 上臂→肘→前臂→手 B. 肘→前臂→上臂→手 C. 前臂→肘→手→上臂 D. 手→前臂→肘→上臂 4.【 】是一种适应小学低、中年级学生，利用低、中年级学生热衷模仿，想象力丰富，形象思维占主导的年龄特点，运用生动活泼和富有教育意义的教学模式进行的体育教学模式。 A. 体育技能学习教学模式 B. 创新体育教学模式 C. 选择式体育教学模式 D. 情景教学模式 5.某人进行0米比赛时，假设平均步长2米，平均步频4步／秒，则用了【 】跑完全程。 A. 12秒40 B. 12秒45 C. 12秒50 D. 13秒 6.队列练习口令中“一，二，一”分别指的是【 】 A. “一”左脚抬起瞬间；“二”右脚抬起瞬间 B. “一”右脚抬起瞬间；“二”左脚抬起瞬间 C. “一”左脚落地瞬间；“二”右脚落地瞬间 D. “一”左脚抬起瞬间；“二”右脚落地瞬间 7.50米×8往返跑测试是为了测试学生的速度、【 】及耐久力的发展水平。 A. 灵敏 B. 力量 C. 平衡 D. 转体 8.现代奥林匹克运动会（指夏季奥林匹克运动会），每隔几年举办一次？【 】 A. 两年 B. 四年 C. 一年 D. 三年 9.下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用？【 】 A. 耐力练习 B. 力量练习 C. 速度练习 D. 协调性练习 10.排球正面上手传球过程中运动员触球的瞬间手型是【 】 A. 五指张开，手腕前屈 B. 五指张开，手腕后仰 C. 五指并拢，手腕前屈 D. 五指并拢，手腕后仰 11.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发(2012)53号）中，【 】是学校体育工作的第一责任人。 A. 体育教师 B. 教研组长 C. 校长 D. 分管副校长 12.金鸡独立测验常用于评定人体的【 】 A. 速度能力 B. 平衡能力 C. 灵敏性 D. 协调性 13.【 】是国际定向运动联合会的英文缩写。 A. FIFA B. IOF C. DHB D. FINA 14.依据现代教育理念，关于教学设计描述错误的是【 】 A. 强调促进学生全面健康的发展 B. 重视激发学生的运动兴趣 C. 重视学生的个体差异和不同需求 D. 只注重教学的结果 15.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【 】 A. 相互批评 B. 相互评价 C. 他人批评 D. 他人评价 16.下列不属于排球正面双手垫球的基本手型的是【 】 A. 交叉式 B. 抱拳式 C. 叠掌式 D. 互靠式 17.体育教师下达口令时，音量不宜平均分配。“向右看——齐”音量要高的是【 】 A. 向 B. 右 C. 看 D. 齐 18.长跑到达终点时，如运动员骤然站立不动，易发生昏倒，这是因为【 】 A. 心收缩力减弱 B. 体位改变 C. 肌肉挤压作用骤停 D. 呼吸运动减弱 19.依据最新《田径竞赛规则》，在跳远比赛中，当运动员人数多于8人时，每人均有的试跳次数是【 】 A. 3次 B. 4次 C. 6次 D. 8次 20.根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是【 】 A. 基本道德知识的理解与掌握 B. 日常行为习惯的培养与指导 C. 道德理想信念的培养与指导 D. 人生观价值观的选择与确立

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1.青少年速度发展的敏感期是【 】 A. 8~9岁 B. 10~13岁 C. 14~15岁 D. 16~17岁 2.肌肉收缩时，相对固定或运动幅度较小的骨的附着点称为【 】 A. 起点 B. 止点 C. 动点 D. 定点 3.在运动解剖学中，【 】是指人体关节以及跨过关节的韧带、肌肉等组织的伸展能力。 A. 耐力素质 B. 柔韧素质 C. 灵敏素质 D. 力量素质 4.学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和【 】 A. 个人体育锻炼 B. 校外体育锻炼 C. 课外体育锻炼 D. 业余体育锻炼 5.下列对短跑起跑后的加速跑，描述错误的一项是【 】 A. 从“起跑步”到转入途中跑姿势的一个疾跑段 B. 充分利用起跑所获得的初速度继续发挥和保持高速度跑 C. 第一步从“起跑步”开始，摆动腿前摆与支撑腿的交角稍大于90° D. 通过持续加速跑，使人体奔跑速度尽快接近或达到自己的最高跑速 6.人在单位时间内流经肺毛细血管的血量为【 】 A. 肺通气量 B. 肺血流量 C. 肺泡通气量 D. 最大吸氧量 7.一路纵队变二路纵队的口令是【 】 A. 成二路纵队——走 B. 成二路纵队走 C. 成二路纵队 D. 一路纵队成二路纵队 8.篮球比赛中，后退跑是队员在球场上背对前进方向的一种跑的方法，是为了观察场上【 】情况。 A. 进攻 B. 防守 C. 攻守 D. 改变 9.根据人体运动环节的不同，运动动作可以分为上肢运动、【 】运动、头颈运动、腹背运动、全身运动等。 A. 下肢 B. 左右 C. 前后 D. 上下 10.排球比赛，发球队员在端线后，利用助跑跳起在空中像扣球似的将球击入对方区的一种发球方法，称为【 】 A. 勾手发球 B. 正面下手发球 C. 正面上手发球 D. 跳发球 11.“飞人刘翔”是我国体育史上优秀的跨栏运动员之一。下列关于跨栏项目的说法，不正确的是【 】 A. 男子有110米跨栏跑 B. 女子有110米跨栏跑 C. 男子有400米跨栏跑 D. 女子有400米跨栏跑 12.竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动，是以竞争和竞赛为主要目的的活动过程。其中【 】最为突出。 A. 竞争性和规则性 B. 挑战性和规则性 C. 竞争性和娱乐性 D. 规则性和娱乐性 13.《体育与健康课程标准》中，水平二对应的学段是【 】 A. 1~2年级 B. 3~4年级 C. 5~6年级 D. 7~9年级 14.下列说法，错误的是【 】 A. 在田径比赛中，凡不超过400米的径赛项目，均采用蹲踞式起跑 B. 篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边缘均判出界 C. 排球比赛中后排队员不得参与进攻 D. 跳高比赛中，任何高度上只要连续3次试跳失败，即失去比赛资格 15.环形包扎法的适用部位不包括【 】 A. 额部 B. 手腕 C. 小腿下部 D. 膝盖 16.体育教学中，友情分组的方法是指【 】 A. 按照体能分组 B. 按照体能、技能分组 C. 按照人际关系分组 D. 按照兴趣爱好分组 17.山羊分腿腾越练习中，学生在第二腾空时上体抬起，伸展不充分，应重点改进【 】 A. 助跑技术 B. 起跑技术 C. 推手技术 D. 落地技术 18.高中体育与健康学科核心素养主要包括【 】方面。 A. 两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个 19.为达到全面身体锻炼的效果，进行的运动应包括【 】 A. 有氧耐力性运动 B. 抗阻力性力量运动 C. 伸展柔韧性运动 D. 以上都是 20.排球比赛中，成年男子网高为【 】 A. 2.24米 B. 2.42米 C. 2.43米 D. 2.44米

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1.下列哪一项运动可出现“第二次呼吸”？【 】 A. 三级跳远 B. 短跑 C. 跳高 D. 中长跑 2.躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成，共有【 】对。 A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 3.在各种突然变化条件下，运动员迅速、准确、协调地改变身体运动的能力称之为【 】 A. 耐力素质 B. 运动素质 C. 灵敏素质 D. 柔韧素质 4.发展足球运动员的力量，要在发展全身力量的基础上，重点发展【 】 A. 腿部和背部 B. 背部和腰部 C. 腰部和头部 D. 腿部和腰部 5.对学生进行运动技能成绩的评定主要采用【 】 A. 定量评价 B. 定性评价 C. 定性与定量相结合 D. 因人而异 6.为了给学生建立完整的动作概念，宜选用【 】 A. 慢速示范 B. 重点示范 C. 常速示范 D. 静止示范 7.自由上肢骨由【 】组成。 A. 肱骨、桡骨、尺骨及肩胛骨 B. 肱骨、桡骨、手骨及肩胛骨 C. 肱骨、桡骨、尺骨及手骨 D. 肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨 8.学校体育科学研究常用的方法有观察法、实验法、调查法和【 】 A. 文献资料研究法 B. 文学艺术研究法 C. 文科格式研究法 D. 体育文化研究法 9.前庭蜗器俗称耳，其中外耳包括【 】三个部分。 A. 耳郭、听小骨和鼓膜 B. 耳道、听小骨和鼓膜 C. 耳鼓、鼓室和鼓膜 D. 耳郭、外耳道和鼓膜 10.血浆渗透压主要来自【 】 A. 血蛋白 B. 球蛋白 C. 电解质 D. 代谢产物 11.《国家学生体质健康标准》评价指标中，不属于同一类的是【 】 A. 50米跑 B. 800米跑 C. 1000米跑 D. 台阶试验 12.语言法是体育课堂的基本教学方法之一，下列不属于语言法的是【 】 A. 讲解法 B. 问答法 C. 讨论法 D. 演示法 13.《体育与健康》是一门以【 】为主的课程，学生学习的结果主要体现在学生体能、技能和运动行为方面的改变。 A. 分组学习 B. 自主学习 C. 技能学习 D. 合作学习 14.【 】是中小学学校体育课出现较多的类型。 A. 新授课 B. 复习课 C. 考核课 D. 综合课 15.在不同竞技项目的比赛中，运动员竞技表现受对手竞技表现影响的大小是不同的，以下哪个项目运动员自身的竞技表现受对手影响最大？【 】 A. 跳远 B. 体操 C. 举重 D. 篮球 16.下列属于武术拳术的是【 】 A. 轻功 B. 棍 C. 推手 D. 太极拳 17.根据《学校体育工作条例》的规定，小学课间操的频次为【 】 A. 一天一次 B. 两天一次 C. 三天一次 D. 四天一次 18.体育与健康教学中，教师要根据学生的年龄特点、【 】、兴趣爱好等，设置适宜的学习目标，选择适合的教学内容，让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。 A. 性格 B. 个体需求 C. 运动基础 D. 心理特点 19.体育教师进修的主要特点是【 】 A. 自学 B. 短期培训 C. 函授 D. 在职性 20.肌肉在做等长收缩时，肌张力【 】外加的负荷阻力。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 不一定

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1.体育教学与其他学科的教学一样，都是“教”与“学”的【 】活动，都是在教师指导下进行的有目的、有计划、有组织的教学和教育活动。 A. 双边 B. 任意 C. 自由 D. 开放性 2.在投掷练习中，投掷【 】不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。 A. 高度 B. 力量 C. 动作 D. 方向 3.骨质是骨组织的重要组成部分，它由【 】和骨密质构成。 A. 骨膜 B. 神经 C. 骨髓 D. 骨松质 4.出现闭合性软组织损伤的24~48小时内和24~48小时后应进行的处理分别是【 】 A. 热敷、热敷 B. 冷敷、冷敷 C. 冷敷、热敷 D. 热敷、冷敷 5.田径运动中，属于集体比赛项目的是【 】 A. 接力跑 B. 短距离跑 C. 跳远 D. 掷实心球 6.下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是【 】 A. 讨论法 B. 分解练习法 C. 完整练习法 D. 领会教学法 7.标准400米跑道的半径是【 】 A. 36.5米 B. 35米 C. 37.05米 D. 36米 8.奥运会五环从左到右的颜色为【 】 A. 蓝、黄、黑、绿、红 B. 蓝、黑、黄、绿、红 C. 蓝、黑、黄、绿、白 D. 红、绿、黑、黄、蓝 9.在5人制足球比赛中，下列不属于集体进攻原则的是【 】 A. 快速跟进支援 B. 不断的跑位接应 C. 恰当的控球和准确的传球 D. 利用前锋身材优势以少打多 10.双杠支撑摆动时，两臂应【 】支撑。 A. 屈臂 B. 直臂 C. 微屈 D. 随意 11.下列选项中，是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的一项是【 】 A. 社区体育 B. 课余体育 C. 大众体育 D. 余暇体育 12.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”，动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【 】 A. 歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌 B. 提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌 C. 虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打 D. 歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌 13.运动负荷一般是指体育课上学生做练习时【 】 A. 练习的次数 B. 练习的难度 C. 身体承受的生理负担 D. 身体承受的心理负担 14.下列选项中，具有协调身体运动、调节肌紧张、维持身体平衡作用的脑器官是【 】 A. 大脑 B. 小脑 C. 中脑 D. 端脑 15.由耐力项目的训练（有氧运动）引起的过度训练，运动员会表现出的症状是【 】 A. 兴奋、烦躁 B. 疲乏、淡漠 C. 多梦、易醒 D. 体重下降 16.对于运动中的关节韧带损伤，下列处理办法哪种不合适？【 】 A. 在24小时内采用冷敷，必要时加压包扎 B. 24小时以后采用理疗、热敷、按摩、针灸治疗 C. 疼痛减轻后增加功能性练习 D. 对急性腰部损伤要迅速按摩 17.在下列运动项目组中，都属于球类项目的是【 】 A. 篮球、乒乓球、链球 B. 手球、足球、网球 C. 排球、网球、铅球 D. 手球、链球、篮球 18.1968年，美国人福斯贝里首创了【 】跳高技术。 A. 跨越式 B. 俯卧式 C. 背越式 D. 跨步式 19.太极拳、气功属于【 】 A. 有氧运动 B. 力量性运动 C. 伸展运动 D. 速度性运动 20.武术中，练腰的技术动作分别是俯腰、甩腰、【 】和下腰。 A. 耗腰 B. 涮腰 C. 荡腰 D. 担腰

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