2021年12月的文章 第44页

1.在重大国际体育赛事中，获取经济效益最多的是【 】 A. 门票 B. 赞助 C. 电视转播权 D. 广告 2.击球速度是乒乓球竞技制胜因素之一，下列措施中，不利提高击球速度的方法是【 】 A. 站位靠近球台，在来球上升期击球 B. 还击时，充分发挥击球力量，尽可能使力的作用接近球心 C. 在许可范围内，尽量提高孤线的高度，减小打出的距离 D. 提高反应速度和位移速度，使之与击球速度紧密结合 3.当篮球队员带球走步时，裁判应判其【 】 A. 犯规 B. 违例 C. 技术犯规 D. 无此规定 4.为了保障运动中的安全，必须做到【 】 A. 最好热身 B. 保护帮助 C. 合理放松 D. 不用做 5.影响足球踢旋转球效果的主要因素是【 】 A. 支撑脚的选位 B. 踢球腿的摆动 C. 踢球后的随前动作 D. 脚触球的部位 6.健美操教学组织形式包括【 】 A. 课的结构、授课形式、塑造形体 B. 课的结构、教学过程、塑造形体 C. 授课形式、教学过程、塑造形体 D. 课的结构、授课形式、教学过程 7.对新颖的运动项目产生的兴趣，反映的是【 】 A. 直接兴趣 B. 间接兴趣 C. 广泛兴趣 D. 中心兴趣 8.体育态度是学生对体育学习和身体锻炼活动所持有的【 】的综合表现。 A. 认知评价、体育兴趣和行为意向 B. 认知评价、体育兴趣和情感体验 C. 体育兴趣、情感体验和行为意识 D. 认知评价、情感体验和行为意向 9.在足球比赛中，裁判员驱逐球员出场的表达方式是【 】 A. 哨声警告 B. 吹哨后出示红牌 C. 口头警告 D. 吹哨后出示黄牌 10.教师的评价应具有很强的权威性，须尽力做到全面和【 】 A. 公正 B. 公开 C. 准确 D. 公平 11.“快、准、狠、变、转”是【 】项目的制胜因素。 A. 乒乓球 B. 羽毛球 C. 排球 D. 篮球 12.背越式跳高采用【 】方式助跑。 A. 直线 B. 弧线 C. 直线加弧线 D. 弧线加直线 13.男女分班体育教学组织形式较为适合的水平阶段是【 】 A. 水平一 B. 水平二 C. 水平三 D. 水平四 14.下列腿法中，不是屈伸性腿法的是【 】 A. 侧踹腿 B. 弹腿 C. 侧踢腿 D. 蹬腿 15.在武术项目中，以“拦、拿、扎”为主要技术的是【 】 A. 鞭术 B. 枪术 C. 刀术 D. 棍术 16.【 】是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。 A. 素质教育 B. 卫生教育 C. 环境教育 D. 健康教育 17.学校体育的本质功能是育人，主要包括【 】 A. 教育功能、健身功能、娱乐功能 B. 教育功能、健身功能、评价功能 C. 教育功能、娱乐功能、评价功能 D. 健身功能、娱乐功能、评价功能 18.篮球运动最初是作为一种【 】的。 A. 游戏而存在 B. 竞技而存在 C. 战争而存在 D. 表演而存在 19.学生参与体育活动时，心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上，这种心理活动称为【 】 A. 兴趣 B. 动机 C. 归因 D. 注意 20.学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心?【 】 A. 培养竞技体育后备人才 B. 提高体育意识 C. 增强体质 D. 传授体育知识和技能

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1.医学生物学恢复手段有【 】 A. 蒸汽浴 B. 补充维生素 C. 轻微活动消除乳酸 D. 生物反馈 2.根据儿童少年氧运输系统的特点，体育教学与训练时宜采用【 】 A. 长时间耐力性练习 B. 力量性练习 C. 短时间速度性练习 D. 静力性练习 3.引领奥林匹克运动不断前进的三大组织体系是国际奥委会、国家奥委会和【 】 A. 国际单项体育联合会 B. 国际足联 C. 国际业余田径联合会 D. 国家单项体育协会 4.2008年在北京举行的是第29届【 】奥运会。 A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 5.运动员全身任何部位均可触球的球类运动是【 】 A. 篮球 B. 足球 C. 网球 D. 排球 6.在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，进行相应启发学习的一种教学方法是【 】 A. 讲解法 B. 讨论法 C. 谈话法 D. 读书指导法 7.甲状腺激素属于【 】 A. 氨基酸类激素 B. 胺类激素 C. 肽类激素 D. 类固醇激素 8.体育教师应具备的特殊能力是指【 】 A. 运动能力 B. 思维能力 C. 记忆能力 D. 观察能力 9.体育教学的三个基本要素是【 】 A. 体育教师、学生、教学方法 B. 教学物质条件、教学手段、学生 C. 教学内容、教学方法、学生 D. 体育教师、学生、体育教材 10.体育科学的学科属性是【 】 A. 自然科学 B. 人文科学 C. 社会科学 D. 综合科学 11.能够与周围组织进行营养物质交换的血管是【 】 A. 动脉 B. 小动脉管 C. 静脉 D. 毛细血管 12.在中长跑比赛中，跑到一定距离时，会出现胸部发闷、呼吸节奏被破坏、呼吸困难、四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象被称为“极点”，下面对“极点”理解错误的是【 】 A. 这个过程必须在身体达到一定运动强度时才能反映出来 B. “极点”并不是体力的终点，而是一个身体适应的过程而已 C. 出现“极点”时可用手按住疼痛部位，减速慢跑，多做几次深呼吸 D. “极点”的出现与准备活动的多少没有关系，主要与运动员的训练水平有关 13.体育与健康课程的教学质量和效果主要体现在学生对【 】知识的掌握、运动技能的习得、体能的增强和学校行为的变化等方面。 A. 体育竞赛 B. 运动安全 C. 运动技术 D. 体育与健康 14.足球项目球门的宽和高分别是【 】 A. 7.32米、2.44米 B. 7.23米、2.34米 C. 7.22米、2.44米 D. 7.33米、2.44米 15.人体运动时供能较多，不需要氧气参与并产生乳酸堆积物的供能称为【 】 A. 磷酸原供能 B. 酵解能供能 C. 氧化能供能 D. 食物链供能 16.【 】是田径运动会最重要的文件。 A. 组织方案 B. 成绩册 C. 竞赛规程 D. 秩序册 17.减肥的最佳方式是【 】 A. 运动 B. 节食 C. 运动、节食 D. 服减肥药 18.标准田径场一周为【 】 A. 300米 B. 400米 C. 500米 D. 600米 19.世界排球联赛，从1993年开始，【 】年举行一次比赛。 A. 一 B. 两 C. 三 D. 四 20.下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是【 】 A. 课例准备 B. 课例设计 C. 课例的过程描述 D. 课例反思

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1.【 】，人们研究心理与运动损伤的关系重点在动机与运动损伤的关系上。 A. 20世纪60年代末 B. 20世纪70年代末 C. 20世纪80年代末 D. 20世纪90年代末 2.人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现。其中，“中央机制”是指【 】 A. 心脏泵血功能 B. 肌细胞的摄氧能力 C. 中枢神经 D. 肌细胞的耐乳酸能力 3.以下关于体操的说法，不正确的是【 】 A. 团体操是以体操为主体的群众性表演项目 B. 世界艺术体操锦标赛规定的轻器械有绳、圈、球、棒、带五种 C. 艺术体操不属于竞技性体操 D. 医疗体操属于实用性体操 4.蹲踞式跳远的教学重点是【 】 A. 快速助跑和准确踏跳 B. 起跳技术 C. 腾空动作 D. 落地缓冲 5.在运动训练过程中，加大负荷量度的基本形式为【 】 A. 直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式 B. 直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式 C. 斜线式、直线式、波浪式和跳跃式 D. 斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式 6.跳远比赛丈量成绩时，须从运动员【 】至起跑线的延长线成直角丈量。 A. 臀部着地 B. 身体任何部位着地的最近点 C. 手着地 D. 后脚跟 7.篮球双手胸前传球时，两手手指自然分开，用指根以上部位持球侧后方并置于【 】 A. 腹前 B. 肩上 C. 胸前 D. 胸腹间 8.下列属于慢性闭合性软组织损伤的是【 】 A. 刺伤 B. 擦伤 C. 腰肌劳损 D. 挫伤 9.学习足球传球和射门技术时，首先要学会【 】 A. 踢球技术 B. 运球技术 C. 掷界外球技术 D. 停球技术 10.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是实践性原则、灵活性原则、【 】原则。 A. 差异性 B. 全面性 C. 知识性 D. 综合性 11.小学体育课综合密度【 】 A. 越大越好 B. 越小越好 C. 适中为好 D. 练习强度大时小些好 12.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》简称“中央7号文件”，其颁布时间为【 】 A. 2006年 B. 2007年 C. 2008年 D. 2009年 13.田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用【 】 A. 加大运动量，减小强度 B. 减小运动量，加大强度 C. 减小运动量，减小强度 D. 加大运动量，加大强度 14.田径竞赛规则规定，跳高的比赛中，下列记录符号是有效试跳的是【 】 A. × B. √ C. O D. — 15.9个队进行单循环比赛的比赛场数是【 】 A. 56 B. 36 C. 28 D. 72 16.血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环叫作【 】 A. 双循环 B. 血液循环 C. 体循环 D. 肺循环 17.现代篮球兴起于哪一年？【 】 A. 1889 B. 1890 C. 1891 D. 1896 18.身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循【 】 A. 认识事物的规律 B. 人体生理机能活动能力变化规律 C. 动作技能形成规律 D. 学习规律 19.下列不属于技能操作信息加工过程的是【 】 A. 刺激辨别阶段 B. 反应选择阶段 C. 反应控制阶段 D. 反应编程阶段 20.踏步时听到“前进”的口令，在换齐步或跑步行进之前，应继续踏【 】 A. 一步 B. 两步 C. 三步 D. 四步

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1.背越式跳高垫子的尺寸不能小于【 】 A. 3米×2米 B. 5米×4米 C. 5米×3米 D. 4米×3米 2.人体调节生理机能的营养素有【 】 A. 脂肪、蛋白质、维生素和水 B. 糖、蛋白质、维生素和水 C. 糖、脂肪、维生素和矿物质 D. 蛋白质、维生素、矿物质和水 3.排球击球瞬间，若双方任何一名队员不在规定的位置上，则构成位置错误。下列与3号队员为同列队员的号位是【 】 A. 1 B. 4 C. 5 D. 6 4.在羽毛球双打比赛中，当对手为对拉两边底线较好的防守型配对时，应【 】 A. 多采用杀吊结合战术，应稳扎稳打，不要盲目乱杀 B. 采用猛抽快打战术，要快、硬、狠 C. 采用攻人战术，并加强网前抢攻 D. 采用防守战术，等待对方主动失误 5.大强度力量训练对肌纤维横断面积的影响表现为【 】 A. 可使两类肌纤维都出现肥大 B. 对肌纤维横断面积无影响 C. 快肌纤维出现选择性肥大 D. 慢肌纤维出现选择性肥大 6.奥运会中，篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是【 】 A. 5、8、11 B. 5、6、12 C. 6、6、11 D. 5、6、11 7.由于水平三5、6年级学生的心理、生理特点，课外体育活动仍然以【 】性活动为主。 A. 竞技 B. 集体 C. 比赛 D. 趣味 8.学生平常在进行柔韧动作练习时，【 】 A. 动作宜由轻到重 B. 动作宜由重到轻 C. 动作幅度宜由大到小 D. 动作宜由复杂到简单 9.掷标枪的跳跃式投掷步一般分五步，其中【 】是助跑过渡到最后用力的关键一步。 A. 第二步为衔接步 B. 第三步为交叉步 C. 第四步为衔接步 D. 第五步为交叉步 10.受新冠肺炎疫情影响而推迟的2020年东京奥运会是第【 】届奥运会。 A. 30 B. 31 C. 32 D. 33 11.单杠骑撑前回环动作围绕人体哪一个基本轴来完成？【 】 A. 垂直轴 B. 矢状轴 C. 冠状轴 D. 长轴 12.在武术比赛中，每位队员的成绩是【 】 A. 最高分 B. 最低分 C. 平均分 D. 去掉最高分和最低分后的平均分 13.【 】是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。 A. 间歇训练法 B. 重复训练法 C. 循环训练法 D. 分解训练法 14.下列选项中，【 】跳高技术是跳高过杆技术中最早采用的一种。 A. 跨越式 B. 背越式 C. 剪式 D. 俯卧式 15.足球发源于中国，称为“蹴鞠”，而现代足球运动于【 】 A. 1860年诞生于美国 B. 1862年诞生于德国 C. 1863年诞生于英国 D. 上述都不是 16.踝关节扭伤后，正确的处理方法是【 】 A. 立即冷敷按摩 B. 立即热敷按摩 C. 立即冷敷，24小时后热敷 D. 48小时后冷敷按摩 17.在篮球运动中，当对方采用“人盯人防守”或“区域联防”时，运用【 】可打乱对方的整体防守部署、压缩防区，给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻的机会。 A. 传切配合 B. 突分配合 C. 掩护配合 D. 策应配合 18.【 】是指机体总的生理激活的不同状态或不同程度，是由感觉兴奋性水平、腺体和激素水平以及肌肉的准备性所决定的一种生理和心理活动的准备状态。 A. 唤醒 B. 焦虑 C. 应激 D. 兴奋 19.人的智力发展过程，一般是【 】 A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 等速 D. 不确定 20.铅球投掷圈直径为多少？【 】 A. 2.1m B. 2.135m C. 2.25m D. 2.50m

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1.【 】是实现我国学校体育教学目标的重要组织形式。 A. 体育课 B. 课外运动训练 C. 体育竞赛 D. 课外体育活动 2.下列不属于队形变换的是【 】 A. 分队走 B. 合队走 C. 并队走 D. 交叉走 3.【 】是武术教学中最常用的手段。 A. 背面示范 B. 侧面示范 C. 正面示范 D. 镜面示范 4.体育课独特的功能是【 】 A. 教育性 B. 实践性 C. 娱乐性 D. 健身性 5.发展绝对速度的主要训练手段是【 】 A. 300米计时跑 B. 150米计时跑 C. 200米计时跑 D. 60米计时跑 6.田径教学时，教师在讲解跑步的摆臂动作和腿的后蹬动作时应采用【 】 A. 镜面示范 B. 正面示范 C. 背面示范 D. 侧面示范 7.常用方位术语“外侧”指的是【 】 A. 接近身体正中面 B. 远离身体正中面 C. 远离体表或器官表面 D. 靠近体表或器官表面 8.奥运会吉祥物是一届奥运会的独特标志和最有代表意义的纪念品，2022年北京冬季奥运会的吉祥物是【 】 A. “冬梦” B. “雪容融” C. “飞跃” D. “冰墩墩” 9.以下不属于确定体育目的依据的是【 】 A. 社会发展水平 B. 体育自身的特点 C. 体育手段 D. 人们的体育需求 10.短跑是以【 】为基础，以无氧代谢功能为特点的体育竞赛活动。 A. 耐力素质 B. 力量素质 C. 灵敏素质 D. 速度素质 11.下列哪项不属于田径项目？【 】 A. 标枪 B. 冰球 C. 跳高 D. 铁饼 12.随着社会的进步和体育事业的不断发展，体育的目的和内容已超出体育范畴，大体出现“广义”与“狭义”两种解释。用于狭义时，体育一般是指【 】 A. 体育运动 B. 竞技运动 C. 身体锻炼 D. 身体教育 13.如果肌肉收缩张力大于阻力时，肌肉缩短，牵引骨杠杆做相向运动，这种收缩形式称为【 】 A. 等长收缩 B. 拉长收缩 C. 缩短收缩 D. 超等长收缩 14.体育教学示范中，以前后方向为主的动作一般采用的是【 】 A. 镜面示范 B. 侧面示范 C. 背面示范 D. 正面示范 15.太极拳是一种柔和、缓慢、轻灵的拳术，以下不属于太极十三势的是【 】 A. 捋 B. 靠 C. 蹬 D. 按 16.下列训练方法中，最有利于提高运动员应变能力和实践能力的是【 】 A. 重复训练法 B. 循环训练法 C. 竞赛训练法 D. 变换训练法 17.世界卫生组织(WHO)根据BMI指数对亚太地区体重进行分级，属于肥胖的标准是【 】 A. 小于或等于18.5 B. 18.5~22.9 C. 23~24.9 D. 大于或等于25 18.人体身高一天内有1~2厘米左右的波动，身高最高的时间段是【 】 A. 早晨起床 B. 中午12点 C. 下午16点 D. 晚上睡前 19.下列关于篮球防守战术夹击配合，说法错误的一项是【 】 A. 夹击配合是一种攻击性和破坏性极强的防守配合 B. 夹击配合会给持球者造成巨大压力 C. 夹击配合是两名防守队员靠拢协同防守突破的配合方法 D. 夹击配合能有效地控制持球队员的活动，制造对方失误 20.下列选项中，能有效发展躯干主要肌肉力量的是【 】 A. 负重弯举 B. 负重提踵 C. 悬挂仰卧起坐 D. 俯卧收腿

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1.最早提出体育教学法的是【 】 A. 德国教育家拉特克 B. 捷克教育家夸美纽斯 C. 美国教育家杜威 D. 瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆 2.为了培养学生完成任务的坚持性，应采用【 】 A. 单一重复练习法 B. 问题重复练习法 C. 持续重复练习法 D. 综合练习法 3.引发学生对某项运动产生兴趣的初级水平是【 】 A. 有趣 B. 乐趣 C. 志趣 D. 无趣 4.下列属于二十四式太极拳动作名称的是【 】 A. 弓步冲拳 B. 马步勾拳 C. 弹腿冲拳 D. 白鹤亮翅 5.影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响？【 】 A. 心肺功能 B. 神经系统调节 C. 激素作用 D. 运动场所 6.下列食物中必需脂肪酸的最好来源是【 】 A. 瘦肉 B. 猪油 C. 动物内脏 D. 植物油 7.人体运动时，肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是【 】 A. 有氧氧化供能和无氧氧化供能 B. 磷酸原供能和乳酸能供能 C. 糖原供能 D. 蛋白质供能 8.高中学生在三年的体育与健康课程学习中需上满【 】课时，修完【 】模块，获得【 】学分。 A. 180；6；12 B. 216；12；12 C. 196；5；10 D. 186；12；12 9.运动负荷一般是指体育课上学生做练习时【 】 A. 练习的次数 B. 练习的难度 C. 身体承受的生理负担 D. 身体承受的心理负担 10.体育教学中，友情分组的方法是指【 】 A. 按照体能分组 B. 按照体能、技能分组 C. 按照人际关系分组 D. 按照兴趣爱好分组 11.在标准田径场进行800米比赛时，运动员跑完第几个弯后即可以切入内道？【 】 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 12.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【 】 A. 前运算阶段 B. 感知运动阶段 C. 形式运算阶段 D. 具体运算阶段 13.篮球教学方法是教师为完成篮球教学任务而采用的具体【 】 A. 步骤 B. 手段 C. 计划 D. 原则 14.少年儿童生长发育规律表明，十岁以前男、女学生身高体重的差异不甚明显，但是由于男、女学生青春发育期的开始时间不一样，一般女生要比男生早2至3年，因而在男、女学生生长发育的一些指标的曲线上就出现了【 】 A. 互不交叉 B. 三次交叉 C. 两次交叉 D. 递进交叉 15.每次有氧锻炼时间并不是越长越好，一般认为【 】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。 A. 120 B. 80 C. 45 D. 60 16.香烟中危害人体健康的三大元凶是【 】 ①一氧化碳②尼古丁③二氧化碳④烟焦油 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 17.篮球宣判违例时的程序是【 】 ①鸣哨停表 ②指出新的进攻方向 ③用手势表明违例性质 ④指出掷界外球地点，并递交球 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ①③④② 18.依据最新《田径竞赛规则》，在跳远比赛中，当运动员人数多于8人时，每人均有的试跳次数是【 】 A. 3次 B. 4次 C. 6次 D. 8次 19.体能训练包括速度、力量、耐力、柔韧、【 】及协调等素质。 A. 平衡 B. 反应 C. 灵敏 D. 心肺机能 20.奥运会五环标志中的蓝色代表的是哪个地区？【 】 A. 亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D. 美洲

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1.下列不属于课堂常规的是【 】 A. 课中常规 B. 课前常规 C. 课后常规 D. 课的要求 2.课程标准规定，学生学习成绩评价包括体能、【 】、态度与参与、情意与合作。 A. 体能水平 B. 课堂表现 C. 知识与技能 D. 意志品质 3.人的下肢骨有【 】 A. 60块 B. 62块 C. 64块 D. 66块 4.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚【 】 A. 一次 B. 两次 C. 零次 D. 三次 5.下列属于直观教学法的是【 】 A. 示范与录像 B. 完整与分解 C. 讲解与口令 D. 单独与分组 6.美国篮球梦之队首次亮相并夺冠于哪届奥运会上？【 】 A. 1996年亚特兰大 B. 1992年巴塞罗那 C. 1988年首尔 D. 2000年悉尼 7.奴隶社会时期，学校的出现为学校体育提供了前提条件，这是在公元前【 】世纪。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 8.体育教学中，选用分组不轮换教学形式的条件主要是【 】 A. 学生身体素质较好 B. 场地器材比较充足 C. 学生对所学内容比较熟悉 D. 小组长能较好地管理好组内练习 9.如果今天没有体育课，学校什么时候安排体育活动的时间？【 】 A. 大课间 B. 下午课后 C. 没有 D. 随时都可以 10.环形包扎法的适用部位不包括【 】 A. 额部 B. 手腕 C. 小腿下部 D. 膝盖 11.足球射门时，摆动腿膝关节伸的原动肌是【 】 A. 股四头肌 B. 肱二头肌 C. 臀大肌 D. 股后肌群 12.一场足球比赛中，一名球员进球数为三个球时，称为【 】 A. “梅花三弄” B. “帽子戏法” C. “连中三元” D. “阳关三叠” 13.人体进行肌肉活动时，必然会引起心血管系统活动的加强，体育教师对学生进行课前和课后恢复期脉搏的测定，有助于了解学生的身体状况和评定课的运动量，一节中等运动量的体育课，其课后5至10分钟脉搏较运动前【 】 A. 持平 B. 快1至2次／10秒 C. 快6至9次/10秒 D. 快2至5次/10秒 14.健美操竞赛分竞技健美操和【 】两种类型，比赛内容都包含规定动作和【 】两种。 A. 竞赛健美操；自创动作 B. 竞赛健美操；自选动作 C. 艺术健美操；自编动作 D. 艺术健美操；自创动作 15.跳远技术由助跑、【 】、【 】、落地四个紧密相连的环节组成。 A. 起跳、挺身 B. 腾空、挺身 C. 起跳、腾空 D. 腾空、蹲踞 16.教师在篮球传接球教学中设计了“传递抛接”游戏，这体现了体育游戏的【 】 A. 锻炼性原则 B. 单一性原则 C. 针对性原则 D. 竞技性原则 17.自生训练，又称自主训练、自律训练、自我训练或【 】 A. 强化训练 B. 自发训练 C. 个性化训练 D. 暗示训练 18.人体的中轴骨包括【 】和躯干骨。 A. 上肢骨 B. 颅骨 C. 下肢骨 D. 骨盆 19.人体半月板位于【 】 A. 肘关节 B. 髋关节 C. 膝关节 D. 肩关节 20.体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的【 】 A. 5% B. 10% C. 15% D. 20%

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1.下列多用于肘、膝、踝关节处的绷带包扎法是【 】 A. 环形包扎法 B. 螺旋形包扎法 C. 转折形包扎法 D. “8”字形包扎法 2.在人体的骨骼肌中，快肌纤维与慢肌纤维相比，其生理特征是【 】 A. 收缩力量大，速度慢 B. 收缩力量小，速度慢 C. 收缩力量小，速度快 D. 收缩力量大，速度快 3.下列哪项不是以有氧代谢为主的运动？【 】 A. 长拳 B. 太极拳 C. 竞走 D. 滑雪 4.投掷铅球时，当握好铅球后，要将铅球【 】 A. 抵住颈部或下颚 B. 抵住颈部或上颚 C. 抵住颈部或肩部 D. 抵住肩部或下颚 5.足球比赛中，掷界外球违反规则时应【 】 A. 重掷 B. 由对方掷球 C. 坠球 D. 获得任意球 6.为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊、追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉，满足个体的社会性需要，而参加体育活动的动机属于【 】 A. 内部动机 B. 外部动机 C. 生物性动机 D. 社会性动机 7.血小板具有【 】功能。 A. 释放免疫物质 B. 止血和凝血 C. 保护间皮细胞的完整性 D. 运输氧气 8.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【 】 A. 加快生长 B. 过早骨化 C. 骨小梁重新配布 D. 骨密质增厚 9.对运动中突然出现心跳骤停的人应及时进行胸外心脏按压抢救。下列选项中，正确的按压部位是【 】 A. 胸锁关节处 B. 胸骨下端 C. 左侧肋骨中间 D. 右侧肋骨中间 10.队列练习中，当下达“向左转——走”口令后，身体向左转90°后同时出【 】脚向前迈进。 A. 左 B. 右 C. 前 D. 后 11.在队列练习中，学生左右并列成一条直线叫【 】 A. 行 B. 列 C. 路 D. 排 12.关于篮球战术分类，以下说法不正确的是【 】 A. 攻防战术 B. 进攻战术 C. 攻防转换战术 D. 防守战术 13.下列选项中，属于体育教学过程的特殊规律有【 】 ①人体生理机能活动能力变化的规律②动作技能形成的规律 ③教学过程中的控制反馈规律④人体机能适应性规律 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 14.小学体育课中，【 】素质练习量应该较小，练习强度应该适宜。 A. 力量 B. 灵敏 C. 柔韧 D. 平衡 15.新中国成立后，在1984年美国洛杉矶举办的第23届奥运会射击比赛中，我国【 】获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌。 A. 王义夫 B. 张珊 C. 许海峰 D. 李玉伟 16.测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间应作为【 】 A. 组织措施 B. 休息时间 C. 练习时间 D. 教导时间 17.乒乓球台的比赛台面长2.74m，宽1.525m，离地面【 】 A. 40cm B. 52cm C. 76cm D. 98cm 18.在中长跑锻炼或考试时，下列做法正确的是【 】 A. 积极做好准备活动，开始跑快一些 B. 不做准备活动，跑完全程后就地坐下休息，有利于身体恢复 C. 积极做好准备活动，跑完全程后要来回走动，调解呼吸节奏 D. 不做准备活动，开始跑慢一些 19.教学评价是体育教学活动的一个重要环节和有机组成部分，在体育教学评价时，必须采用统一的评价内容和评价标准，这体现了体育教学评价的【 】 A. 发展性原则 B. 一致性原则 C. 全面性原则 D. 可行性原则 20.在做分腿腾越完整练习时，保护人应该站在【 】 A. 跳箱正后方 B. 跳箱正前方 C. 跳箱两侧前方 D. 跳箱两侧后方

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1.对于运动中的肌肉痉挛，下列处理方法不合适的是【 】 A. 对痉挛部位的肌肉做牵引 B. 按摩、揉捏、叩打痉挛部位 C. 点压委中、承山、涌泉等穴位 D. 冷敷痉挛部位 2.《国家学生体质健康标准》于【 】正式实施。 A. 2006年 B. 2005年 C. 2002年 D. 2007年 3.【 】是研究体育运动情境中认知、感情和行为的科学。 A. 运动解剖学 B. 体育保健学 C. 体育教育学 D. 体育心理学 4.制定体育学期教学工作计划的直接依据是【 】 A. 学时教学工作计划 B. 单元教学工作计划 C. 学年教学工作计划 D. 学段教学工作计划 5.某学校将街舞、高尔夫、垒球作为课堂教学内容，体现了【 】 A. 现有竞技运动项目的改造 B. 民族民间传统体育运动项目的开发与利用 C. 现有竞技运动项目的选用 D. 新兴运动项目的开发与利用 6.下列不属于反映运动负荷量大小的指标的是【 】 A. 次数 B. 速度 C. 重量 D. 距离 7.体操术语一般分为【 】 A. 结构术语和审美术语 B. 结构术语和命名术语 C. 结构术语和安全术语 D. 审美术语和命名术语 8.体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关？【 】 A. 骨外膜 B. 骨内膜 C. 骺软骨 D. 关节面软骨 9.教师写课后小结（教学反思）工作，其性质属于【 】 A. 学生对授课过程的评价 B. 教师对授课过程的评价 C. 教师对学习过程的评价 D. 学生对学习过程的评价 10.素质教育的特征是【 】 A. 全体性、全面性、主动性、基础性 B. 全体性、全面性、主体性、主动性 C. 主动性、全面性、主动性、基础性 D. 全体性、全面性、主体性、基础性 11.五年级第二学期中，教师需要制订的学习目标包括【 】 ①水平目标　②学期目标　③单元目标　④课时目标 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 12.排球运动中，正面上手传球的正确击球点为【 】 A. 胸前约一球距离 B. 额前约一球距离 C. 胸前约半球距离 D. 额前约半球距离 13.体育课备课的两种形式是集体备课和【 】 A. 小组备课 B. 年级组备课 C. 个人备课 D. 师生共同备课 14.推铅球技术可以分为【 】两大类。 A. 侧向滑步推铅球技术和背向滑步推铅球技术 B. 侧向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 C. 滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 D. 背向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 15.【 】是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。 A. 运动兴趣 B. 运动天赋 C. 运动基础 D. 运动能力 16.发展速度素质的方法是【 】 A. 牵拉力的练习 B. 长时间的练习 C. 最快动作练习 D. 复杂化的练习 17.下面最能体现学生主体，培养学生解决问题能力的教学方法是【 】 A. 发现法 B. 演示法 C. 示范法 D. 讲解法 18.乒乓球具有悠久的历史，是中国传统的优势体育项目。其中，【 】是乒坛史上第10位大满贯选手，同时也是史上首位超级全满贯男子选手。 A. 马龙 B. 张继科 C. 许昕 D. 樊振东 19.长时间、小强度慢跑，主要是发展人体的【 】 A. 无氧耐力 B. 有氧耐力 C. 心肌功能 D. 有氧和无氧混合能力 20.身体运动中，机体利用的直接能源是【 】 A. 糖 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. ATP

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1.下列体育游戏中，可较好发展力量素质的是【 】 A. 抓手指 B. 踢毽子 C. 推小车 D. 滚铁环 2.根据肌组织形态和功能的特点，可将肌组织分为骨骼肌、【 】和平滑肌。 A. 轮匝肌 B. 肌纤维 C. 心肌 D. 斜方肌 3.下列体操教学的示范法中，一般用于方向、路线与身体各部位配合较复杂的动作，便于学生观察和模仿练习的是【 】 A. 镜面示范 B. 正面示范 C. 背面示范 D. 侧面示范 4.标准半圆式田径场跑道全长为400米，由【 】个平行的直道和【 】个半径相等的弯道组成。 A. 1；1 B. 2；2 C. 3；3 D. 4；4 5.灵敏性的评定传统测试方法有【 】 A. 立卧撑测验 B. 侧跨步测验 C. 象限跳测验 D. 以上都是 6.足球原地正面头顶球力量的主要来源是【 】 A. 伸腿 B. 转体 C. 身体摆动 D. 甩头 7.跳水、花样滑冰属于技能主导类【 】项群。 A. 表现难美性 B. 表现准确性 C. 格斗对抗性 D. 同场对抗性 8.游泳比赛总共有多少种游泳姿势？【 】 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 9.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【 】 A. 独立性 B. 合作性 C. 激励性 D. 创新性 10.太极拳、气功属于【 】 A. 有氧运动 B. 力量性运动 C. 伸展运动 D. 速度性运动 11.下列关于合理安排体育课运动负荷的注意事项，不正确的一项是【 】 A. 根据学生的身心发展水平安排运动负荷 B. 根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷 C. 根据体育课教材的性质安排运动负荷 D. 根据体育课的类型安排运动负荷 12.体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视【 】，促进全面发展的社会主义新人的成长。 A. 学生的运动体验 B. 学生的心理体验 C. 学生的情感体验 D. 学生的健康体验 13.正面传球是指面对目标的传球，它是排球传球技术最基本的方法，是掌握和运用其他各种传球技术的基础，下列关于该传球技术的手型说法正确的是【 】 A. 手触球时，十指并拢 B. 手触球时，双手拇指张开，其他手指并拢 C. 两拇指相对成近“一”字形 D. 两拇指相对成“八”字形 14.课余体育锻炼的特点包括灵活性、开放性、综合性、【 】等五点。 A. 兴趣性和经常性 B. 自主性和经常性 C. 自觉性和差异性 D. 兴趣性和自主性 15.【 】是体育产生的基本源泉。 A. 生产劳动 B. 学习技能 C. 生活实践 D. 身体进化 16.奥林匹克标识系统中，具有独特标志和代表意义的纪念品是【 】 A. 标志 B. 会旗 C. 会徽 D. 吉祥物 17.既能用于培养小学生身体姿态和韵律感，又能表达小学生的思想情感，发展其想象力的是【 】 A. 篮球比赛 B. 竞技体操 C. 武术 D. 韵律体操 18.运动过程中，运动负荷常用的测定方法是【 】 A. 手测脉搏 B. 测肺活量 C. 测血糖 D. 测尿液 19.体育游戏不同于智力游戏的地方是【 】 A. 具有趣味性 B. 具有一定的规则 C. 具有锻炼身体的价值 D. 具有教化性 20.运动中和运动后的饮水，应以【 】为原则。 A. 少量多次 B. 多量少次 C. 少量少次 D. 多量多次

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