体育专业 第24页

1.学校体育的本质功能是育人，学校体育的其他功能包括【  】 A. 文化功能、辐射功能、健身功能 B. 文化功能、辐射功能、经济功能 C. 文化功能、健身功能、经济功能 D. 文化功能、娱乐功能、经济功能 2.武术中的“站桩”，参加工作的肌...

tiyu2023-09-30阅读(595)赞(0)

1.空气质量的等级反映了空气清洁或污染的程度。我国目前计入大气污染指数的污染物有二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物，根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康、生态的影响来确定污染指数的分级。有利于人们参加户外各种体育活动的空气质量等级为【 ...

tiyu2023-09-30阅读(248)赞(0)

1.学校开展广播体操比赛时，一般采用的竞赛方法是【  】 A. 顺序法 B. 淘汰法 C. 循环法 D. 轮换法 2.学生投篮的手臂侧靠墙，徒手做投篮动作是为了纠正【  】 A. 接球手型不正确 B. 肘关节外展 C. 手臂过早前伸 D. ...

tiyu2023-09-30阅读(272)赞(0)

1.【  】对促进体育学习具有指向和强化作用。 A. 技能指导 B. 坚持实战 C. 不断优化 D. 体育兴趣 2.为了发展速度力量，通常采用的负荷强度是【  】 A. 40%~60% B. 60%~70% C. 70%~80% D. 80...

tiyu2023-09-30阅读(231)赞(0)

1.判定径赛运动员抵达终点的成绩，应以身体的哪个部位抵达终点线后沿垂直面的顺序为准？【  】 A. 头 B. 颈 C. 躯干 D. 四肢 2.健美操竞赛分竞技健美操和【  】两种类型，比赛内容都包含规定动作和【  】两种。 A. 竞赛健美操...

tiyu2023-09-30阅读(253)赞(0)

1.人的气质类型差异是客观存在的，根据希波克拉底体液分类方式可将气质分为【  】 A. 胆汁质、多血质、肝汁质、抑郁质 B. 肝汁质、多血质、粘液质、抑郁质 C. 胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质 D. 胆汁质、肝汁质、粘液质、抑郁质 2.排...

tiyu2023-09-30阅读(234)赞(0)

1.斯巴达教育的目的是通过严格的军事体育训练，把斯巴达子弟培养成国家需要的战士。斯巴达军事体育训练的基本项目为“五项竞技”，即【  】 A. 赛跑、跳跃、角力、掷铁饼、击剑 B. 赛跑、跳跃、角力、推铅球、击剑 C. 赛跑、跳跃、角力、投标...

tiyu2023-09-30阅读(566)赞(0)

1.将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来，促使大脑对信息的理解的策略属于【  】 A. 练习策略 B. 选择性注意策略 C. 体育学习认知—调控策略 D. 精细加工策略 2.运动员受伤后的心理反应大致分为【  】五个阶段。...

tiyu2023-09-30阅读(211)赞(0)

1.国家学生体质健康标准中，仰卧起坐主要测试学生的【  】 A. 腹肌耐力 B. 上肢爆发力 C. 下肢爆发力 D. 背肌耐力 2.某种羽毛球击球动作的要点可归纳为转体、抬肘、倒拍、内旋挥拍击球，该击球动作是【  】 A. 反手发网前球 B...

tiyu2023-09-30阅读(233)赞(0)

1.在人体标准解剖学姿势中，垂直轴是呈【  】的轴。 A. 上下方向垂直于地面 B. 左右方向平行于地面 C. 前后方向平行于地面 D. 倾斜方向相交于地面 2.下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收？【  】 A. 维生素E B. 维生素D ...

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