体育专业 第46页

1.《国家学生体质健康标准》测试中，水平二比水平一多出的测试指标是【  】 A. 1分钟仰卧起坐 B. 50米×8往返跑 C. 1000米跑(男)/800米跑(女) D. 50米跑 2.骨是人体运动的杠杆，具有多重功能，而储备【  】就是其...

tiyu2023-09-27阅读(253)赞(0)

1.赛前训练周技术训练的基本特点是【  】 A. 增加分解练习 B. 增加完整练习 C. 减少完整练习 D. 同时增加完整和分解练习 2.VD缺乏，可以导致身体发生【  】 A. 夜盲症 B. 佝偻病 C. 坏血病 D. 缺铁性贫血 3.以...

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1.画跑道分道线时，应以跑道内突沿为基准，各分道线都是用【  】厘米的白灰色线画成。 A. 3.5 B. 4 C. 4.5 D. 5 2.排球规则中，下列说法错误的是【  】 A. 队员不允许对对方的发球进行拦网 B. 球击中网柱应判球出界...

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1.篮球比赛场地是由【  】组成的界线所限定。 A. 两条中线(在短边)和两条边线(在长边) B. 两条边线(在短边)和两条中线(在长边) C. 两条端线(在短边)和两条边线(在长边) D. 两条边线(在短边)和两条端线(在长边) 2.夺得...

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1.学生在参加学校运动会长跑1500米比赛中出现了“极点”，下列哪项不是出现“极点”时的表现？【  】 A. 呼吸困难 B. 精神低落 C. 动作迟缓 D. 心率平稳 2.当人体急性出血超过【  】毫升时，往往出现全身无力、头晕、面色苍白、...

tiyu2023-09-27阅读(276)赞(0)

1.对多次练习时的间歇时间做出严格规定，使机体尚未完全恢复就紧接着反复进行练习的训练方法是【  】 A. 重复训练法 B. 间歇训练法 C. 持续训练法 D. 变换训练法 2.体育教学评价中收集评价信息的方法有【  】 A. 观察法、问卷法...

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1.少年儿童提高力量主要不是靠增大肌肉体积，而是【  】 A. 耐力素质的有效发展 B. 提高中枢神经系统与肌肉的协调能力 C. 技术的掌握程度 D. 运动素质与技术水平、战术水平的提高 2.在运动技能形成的分化阶段，教学中应特别注重【  ...

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1.推铅球的项目类型属于【  】 A. 速度型 B. 力量型 C. 速度力量型 D. 爆发型 2.运动时呼吸加快是多因素共同调节的结果，其中起主要作用的是【  】 A. 温度调节 B. 体液调节 C. 中枢调节 D. 外周调节 3.篮球教学...

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1.不属于贯彻周期性原则训练要点的是【  】 A. 掌握各种周期序列结构 B. 选择适宜的周期类型 C. 注意周期之间的衔接 D. 正确理解负荷的构成 2.仰卧举腿动作的原动肌是【  】 A. 腹直肌 B. 髂腰肌 C. 肋间内肌 D. 股...

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1.从事中等强度的有氧运动时，动用的能源物质有多种，参与供能的比例会增加，成为供能的主要物质是【  】 A. 糖 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 2.运动技能形成有三个阶段，第二个阶段是【  】 A. 练习形成 B. 动作的联结 C...

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