1.人体最主要的供能物质是【 】
A. 糖类
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 维生素
2.下列不属于影响接力跑成绩的因素是【 】
A. 传接棒的时机
B. 接棒队员起动标志线的确定
C. 传接棒队员在接棒瞬间的获益距离
D. 传棒队员各阶段的起跑姿势
3.身体形态的评价指标主要是指【 】
A. 身高、体重、胸围
B. 体形、体格、体态
C. 姿势、姿态、动作
D. 脉搏、血压、肺活量
4.下列跳高的空中动作中，最优的是【 】
A. 跨越式
B. 走步式
C. 背越式
D. 俯卧式
5.运动训练学理论体系的三个不同层次为【 】
A. 一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论
B. 项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论
C. 专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论
D. 一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论
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1.下列关于足球比赛中掷界外球的说法，正确的是【 】
A. 双脚同时起跳，离开地面
B. 掷界外球队员必须面向球场
C. 双手将球从头顶抛出
D. 双脚可以越过边线，进入球场
2.下列选项中，最能促进肌糖原恢复的是【 】
A. 按摩
B. 睡眠
C. 热敷
D. 合理膳食
3.人体下肢肌肉中最长的肌肉是【 】
A. 股四头肌
B. 竖脊肌
C. 缝匠肌
D. 股二头肌
4.篮球文化是一种能被不同参与者共同理解和感悟的文化，个体之间的差异并不妨碍参与者对篮球运动体现出文化内涵的共同感知，这体现了篮球文化的【 】特点。
A. 独特性
B. 地域性
C. 交融性
D. 共享性
5.运动员在篮球比赛防守中主要用的移动步伐是【 】
A. 侧身跑
B. 交叉步
C. 滑步
D. 变向跑
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1.练习前滚翻动作时，保护与帮助者应在练习者的【 】
A. 前方
B. 后方
C. 前侧方
D. 后侧方
2.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【 】阶段。
A. 协调完善
B. 动作的联结
C. 认知定向
D. 动作自动化
3.【 】反映了人体的代谢供能方式由有氧代谢为主开始向无氧代谢为主过渡的临界点。
A. 通气阈
B. 乳酸阈
C. 最大摄氧量百分率
D. 最大摄氧量
4.在足球比赛中，裁判员驱逐球员出场的表达方式是【 】
A. 哨声警告
B. 吹哨后出示红牌
C. 口头警告
D. 吹哨后出示黄牌
5.体育教学中的“主导”指的是【 】
A. 教材
B. 教师
C. 教学手段
D. 学生
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1.骨折线形态分类，骨折线与骨干纵轴接近垂直属于【 】
A. 横形骨折
B. 斜形骨折
C. 螺旋形骨折
D. 嵌插骨折
2.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【 】
A. 波浪式
B. 跳跃式
C. 直线式
D. 阶梯式
3.体育教学中交往手段的特质性是指师生交往以非语言为主的【 】
A. 身体语言或手势语言、形态语言
B. 身体语言或体势语言、手势语言
C. 表情语言或体势语言、形态语言
D. 身体语言或体势语言、形态语言
4.在跳远运动中有水平向前的力、支撑反作用力。在跳远的起跳瞬间，踏跳板对脚的支撑反作用力的方向是向【 】
A. 前上方
B. 前下方
C. 后上方
D. 后下方
5.运动员选材中，上肢较长且粗壮的运动员适宜的运动项目是【 】
A. 射击
B. 举重
C. 体操
D. 投掷
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1.初中阶段每学年体育教学时数为【 】学时。
A. 108
B. 54
C. 72
D. 144
2.单杠骑撑前回环动作围绕人体哪一个基本轴来完成？【 】
A. 垂直轴
B. 矢状轴
C. 冠状轴
D. 长轴
3.提高过栏速度，【 】，是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。
A. 提高栏间跑频率
B. 准确踏上起跨点
C. 起跑加速步数固定
D. 起跨腿蹬伸充分
4.教案亦称【 】，是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。
A. 教学设计
B. 教学计划
C. 课程内容
D. 课时计划
5.排球比赛运用“边一二”进攻战术时，两名攻手应是【 】
A. 三号和六号队员
B. 三号和四号队员
C. 四号和五号队员
D. 一号和二号队员
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1.队列练习时，听到“立正”口令后两脚尖应向外分开的角度约是【 】
A. 40°
B. 60°
C. 80°
D. 100°
2.在排球训练中，背传球时下肢蹬地用力的方向应向【 】
A. 前上方
B. 斜后方
C. 正后方
D. 接近与地面垂直
3.耐久跑中的途中跑，要求两个节奏的配合，一个是跑，另一个是【 】
A. 步幅
B. 步频
C. 摆臀
D. 呼吸
4.循环训练法的组织形式不包括【 】
A. 递进式
B. 流水式
C. 轮换式
D. 分配式
5.排球战术中，接扣球及其进攻系统简称【 】
A. “推攻”
B. “防反”
C. “一攻”
D. “保攻”
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1.练习时间的分配是指【 】的比例。
A. 实际练习时间及休息时间
B. 实际练习时间及集中时间
C. 实际锻炼时间及集中时间
D. 实际锻炼时间及休闲时间
2.学生在做某些难度较大的动作前对自己说“大胆些，我一定行！”属于【 】
A. 自我观察调控
B. 自我暗示调控
C. 自我评价调控
D. 自我目标调控
3.根据力量素质与运动体重的关系，可以分为【 】
A. 一般力量与专项力量
B. 绝对力量与相对力量
C. 最大力量与最小力量
D. 上述都不对
4.影响体育课教学组织形式选择的因素有【 】
A. 学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量
B. 学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异
C. 学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材
D. 学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
5.下列运动项目中，场地边线属于场地外的项目是【 】
A. 篮球
B. 足球
C. 排球
D. 羽毛球
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1.脚内侧踢球的推送踢法，其特点是踢球脚与球接触时间较长，出球易于【 】
A. 平稳
B. 高远
C. 旋转
D. 快速
2.击球点在足球的后中部，作用力通过球心，作用力方向是朝着正前方，此时踢出的球是【 】
A. 向前平直
B. 向右前上方
C. 向左前上方
D. 偏高
3.下列不属于排球正面双手垫球的基本手型的是【 】
A. 交叉式
B. 抱拳式
C. 叠掌式
D. 互靠式
4.乒乓球具有悠久的历史，是中国传统的优势体育项目。其中，【 】是乒坛史上第10位大满贯选手，同时也是史上首位超级全满贯男子选手。
A. 马龙
B. 张继科
C. 许昕
D. 樊振东
5.根据人体运动环节的不同，运动动作可以分为上肢运动、【 】运动、头颈运动、腹背运动、全身运动等。
A. 下肢
B. 左右
C. 前后
D. 上下
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1.在最新的田径比赛规则中，田径比赛抢跑多少次会被取消比赛资格(全能比赛除外)？【 】
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2.下列能有效发展髂腰肌力量的练习是【 】
A. 负重提踵
B. 负重后踢腿
C. 负重前摆腿
D. 坐姿腿屈伸
3.运动员在径赛项目比赛中犯规，有权决定取消其比赛资格的是【 】
A. 检查主裁判
B. 检查员
C. 总裁判
D. 径赛裁判长
4.在比赛中，对方篮下攻击能力较强时，一般采用【 】防守。
A. 半场缩小人盯人
B. 半场扩大人盯人
C. 全场紧逼人盯人
D. 扩大联防
5.在至今体育课程和体育教学实践中，曾出现了一些比较清晰的体育教学思想。其中注重运动技术和良好运动体验的是【 】教学思想。
A. 传统体育
B. 快乐体育
C. 体质体育
D. 健康体育
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1.【 】是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在竞赛中发挥状况的综合评定。
A. 运动水平
B. 运动测试
C. 运动成绩
D. 运动评价
2.双手接球成“三威胁”姿势时，篮球的位置应该在【 】
A. 胸部
B. 腹部
C. 胯部
D. 胸腹部
3.世界卫生组织在1992年明确指出：世界上最好的运动是【 】
A. 慢跑
B. 登山
C. 散步
D. 游泳
4.“马修斯”式假动作过人的方法是以【 】前著名前锋的名字命名。
A. 巴西
B. 德国
C. 法国
D. 英国
5.肩肘倒立时，保护者应该站在练习者的【 】，抓踝上提，以膝顶背。
A. 前方
B. 后方
C. 侧后方
D. 侧方
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