体育专业 第311页

1.发展学生个性的教学方法是【  】 A. 启发诱导法 B. 语言法 C. 讲解法 D. 示范法 2.【  】是一种能力自我评价的理论，其最终目的是达到对行为进行干预。 A. 身体认知 B. 行为认知 C. 个体认知 D. 社会认知 3.三...

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1.标准的挺身式跳远应在空中呈现【  】姿势。 A. 跨步 B. 弓步 C. 腾空步 D. 弓箭步 2.对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣为【  】 A. 精神兴趣 B. 直接兴趣 C. 中心兴趣 D. 间接兴趣 3.最初的奥林匹克竞...

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1.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【  】阶段。 A. 协调完善 B. 动作的联结 C. 认知定向 D. 动作自动化 2.足球运动特点是【  】 ...

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1.新中国成立的第一个体育组织是【  】 A. 中国奥委会 B. 中华全国体育总会 C. 国家体委 D. 国家体育总局 2.在体育教学过程中，体育教师运用队列队形达到的基本要求是【  】 A. 形式多样、利于课堂教学、合理利用口令 B. 简...

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1.单项体育竞赛中，【  】是为了达到一定的标准，或了解运动员成绩的提高情况而组织的比赛。 A. 对抗赛 B. 表演赛 C. 测验赛 D. 等级赛 2.骨骼肌约占人体体重的【  】 A. 30% B. 40% C. 50% D. 60% 3...

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1.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点？【  】 A. 身体承受必要的运动负荷 B. 难度由深入浅 C. 体力活动和智力活动的结合 D. 身体直接参与 2.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”，其中“外三合”指的是【  】 A. 手与...

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1.夏季青少年进行运动必须注意补充足够的水分。关于运动前后和运动中的补水，下列说法不正确的是【  】 A. 在进行长时间耐力性运动前的1~2小时，应当补充500毫升左右的液体 B. 运动持续超过1小时的大强度运动，应当在运动后及时补充一定量...

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1.【  】可以提高学生的主体意识，是学生从过去被动执行教师的教学计划转变成主动完成学习目标的学习模式。 A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究学习 D. 以上都是 2.【  】是指整体克服和对抗阻力时表现出来的最大肌肉力量。 A. 绝...

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1.武术运动中的“四击”是武术的四种基本技击法则，凡是含有技击动作组成部分的武术运动，在技击内容方面都离不开这四种技击法则的范畴，下列选项中不属于“四击”中“踢”的法则范畴的是【  】 A. 拿 B. 蹬 C. 弹 D. 扫 2.武术各类技...

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1.刺激的数量多、持续时间短、强度小的情况下，运动技能在【  】的唤醒水平下容易获得好的运动表现。 A. 相对高 B. 非常低 C. 相对低 D. 非常高 2.兴奋在神经-肌肉接点的传递特点不包括【  】 A. 时间延搁 B. 化学传递 C...

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