上课铃响起后,学生迅速站队集合,全到齐。教师带大家做完热身后就开始今天的课程——排球传球练习。老师在前面拿着球讲解正面双手传球的动作方法和要领,一边讲解一边做分解示范,然后让同学们原地模仿传球手型。在完整示范环节,甲同学没有认真听老师讲解也...
名师题库,章节练习,模块练习,历年真题,模拟试卷,精选易错题
世界卫生组织曾经提出预言:21世纪将是心理障碍的时代,它将取代生理疾病而成为危害人类健康的大敌。现代人尤其是现代都市人的精神受到来自方方面面的越来越严重的威胁,精神压力的增大,可能导致精神类疾病。小明是某校初二男生,平时上课注意力分散、多动...
教学内容:篮球体前变向换手运球。 教学对象:水平三(6年级),男、女各20人。 单元课时:第1课次。 问题:(1)写出体前变向换手运球教学重难点。 (2)设计一个行进间体前变向换手运球的游戏。 (3)写出提高体前变向换手运球教学效果的建议。...
某小学教师在体育课教学中,组织学生进行“障碍接力挑战赛”,为让学生清楚该挑战赛的相关内容和要求,教师先让学生围成圆圈进行“大西瓜、小西瓜”的游戏。游戏结束后,教师即站在圆圈中心对比赛的名称、组织形式、方法进行了讲解。讲解结束后,学生分组开始...
王老师是学校新入职的体育教师,在某次上肩肘倒立课时,没有设计有效的辅助练习方法,导致大部分学生学习效果不理想,出现了屈髋、立腰等错误动作,未达到预定的教学目标。 根据以上材料回答问题: (1)为了上好这节课,简述王老师应该做的课前准备工作。...
在一堂小学六年级武术教学课中,教师的教学步骤如下: 1.复习武术基本组合动作和少年拳第一套的第1~6个动作。 2.教师讲解示范,学习第7~8个动作(跳步推掌,撩拳收抱)。 3.分组练习,教师要求学生在小组长带领下分片进行练习。练习过程中,要...
六年级(5)班体育课,教学内容是“单杠:单脚蹬地翻身上成支撑”。张老师在宣布本次课教学内容后,做了一个漂亮的完整动作示范,同学们给予了热烈的掌声,随后就开始分组练习。张老师在巡回指导中发现,赵同学在腿向上蹬摆的时候头总是向后仰,从而导致两臂...