2020年云南省曲靖市会泽县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.下列不属于蒙台梭利教育思想的是【】
A.吸收性心智
B.环境的力量
C.白板说
D.感官教育
2.下列哪一个心理学派强调以正常人为研究对象,强调人是一种自由的、有理想的生物,并且蕴含着巨大的发展潜能,反对环境决定和本能驱动?【】
A.行为主义
B.人本主义
C.精神分析
D.认知学派
3.一般来说,在儿童的生存条件中,【】是第一要素。
A.家庭
B.社会
C.幼儿园
D.社区
4.能区别四二拍、四三拍,并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对【】年龄段幼儿的音乐欣赏的目标。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
5.1879年在德国莱比锡大学建立心理实验室的心理学家是【】
A.冯特
B.艾宾浩斯
C.詹姆斯
D.铁钦纳
6.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是【】
A.陌生情境技术
B.两难故事
C.点红实验
D.延迟满足实验
7.关于幼小衔接,下列说法正确的是【】
A.可以提前教授小学文化知识
B.只需要针对大班幼儿进行
C.不包括幼儿行为习惯、社会技能的培养
D.应当贯穿整个幼儿园教育
8.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的【】,作出处理。
A.三十日内
B.十日内
C.十五日内
D.二十日内
9.“娃娃家”游戏中,“爸爸”“妈妈”只顾在地毯上打闹,李老师假扮“客人”,敲门进去后说“宝宝饿了,爸爸妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢?“爸爸”立刻说去买菜,“妈妈”开始哄宝宝……李老师在该游戏中运用的介入策略是【】
①参与式介入②材料指引
③询问式语言指导④鼓励式语言指导
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
10.对于初生2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有【】
A.手工、绘画材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鲜明的小球
D.不倒翁、拨浪鼓
11.幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去。这类游戏属于【】
A.结构游戏
B.规则游戏
C.机能性游戏
D.想象性游戏
12.对幼儿来说,进餐、盥洗、喝水、如厕、午睡等都是重要的学习活动,都属于幼儿园课程的内容。这体现了幼儿园课程的【】
A.生活化
B.游戏化
C.启蒙性
D.科学性
13.使幼儿善于体察他人的情绪,理解他人的情感,从而与之共鸣,改善幼儿社会行为的方法是【】
A.自然后果法
B.移情训练法
C.生活锻炼法
D.社会评价法
14.三岁的童童不再像以前那样听话了,一有机会便采取独立行动,要求自己穿衣、吃饭,不让做的事情偏要做,不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时,他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪,常常爱说“不”。这说明童童正处于【】
A.关键期
B.敏感期
C.最佳期
D.转折期
15.影响幼儿心理发展的二因素论,其代表人物是【】
A.霍尔
B.洛克
C.弗洛伊德
D.施太伦
16.在幼儿的一幅画中,爸爸盖着被子躺在床上,但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样,我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是【】
A.涂鸦期(1.5—3岁)
B.象征期(3—5岁)
C.图式期(5—8岁)
D.写实期(8岁以后)
17.下列不属于幼儿前识字经验内容的是【】
A.知道文字有具体的意义
B.理解文字的功能及用途
C.粗晓文字的来源
D.掌握文字书写能力
18.幼儿的健康教育主要涉及四方面内容,分别为生活卫生教育、体育锻炼、心理卫生教育【】
A.习惯教育
B.知识教育
C.态度教育
D.安全教育
19.长大后我就成了你,这句歌词体现了教师职业道德的【】
A.教育性
B.无私性
C.社会性
D.示范性
20.“能清楚地说出自己想说的事”,这属于【】的目标。
A.社会领域
B.语言领域
C.健康领域
D.科学领域
21.3岁以前的记忆一般不能永久保持,这种现象称为【】
A.幼年健忘
B.瞬时记忆
C.短时记忆
D.记忆容量不足
22.“三山实验”考察的是儿童的【】
A.自我概念
B.方位知觉
C.守恒概念
D.观点采择能力
23.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是【】
A.无意注意
B.有意注意
C.无意注意和有意注意两者均有
D.选择性注意
24.学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造【】
A.平面结构
B.简单立体物象
C.结构复杂物象
D.物象的主要特征和细节
25.下列关于幼儿记忆的年龄特征的表述,不正确的是【】
A.记得快忘得也快
B.容易混淆
C.语词记忆占优势
D.较多运用机械记忆
26.导致幼儿患缺铁性贫血最主要的原因是【】
A.先天储铁不足
B.饮食中铁的摄入量不足
C.生长发育过快
D.疾病的影响
27.幼儿教师必备的能力不包括【】
A.观察能力
B.沟通能力
C.组织分组活动能力
D.钢琴十级技能
28.掌握儿童体育活动的活动量时,一般要求【】
A.高强度、高密度、时间较短
B.低强度、低密度、时间长
C.低强度、高密度、时间较短
D.高强度、低密度、时间长
29.在幼儿园中,幼儿感受到的更多的是环境、活动、材料和教师的行为,而不是教育者的教育目的和期望。这表明幼儿园的课程具有【】的特点。
A.启蒙性
B.游戏化
C.生活化
D.潜在性
30.《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条规定,学校不得聘用以下人员担任教职工【】
A.因故意犯罪受到刑事处罚的人
B.曾被行政处分的人
C.曾被行政处罚的人
D.乙肝病毒携带者
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