2021年11月的文章
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1.过度训练的早期征象表现在【 】
A.神经系统
B.消化系统
C.心血管系统
D.呼吸系统
2.下列哪一项运动可出现“第二次呼吸”?【 】
A.三级跳远
B.短跑
C.跳高
D.中长跑
3.自生训练,又称自主训练、自律训练、自我训练或【 】
A.强化训练
B.自发训练
C.个性化训练
D.暗示训练
4.近代跳远运动是在19世纪中叶形成的,第一次较正规的跳远比赛是【 】年在英国牛津大学举行的。
A.1896
B.1865
C.1860
D.1868
5.篮球比赛中,持球队员突破对手后,遇到对方补防或协防时,及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的配合方法称为【 】
A.掩护配合
B.传切配合
C.突分配合
D.策应配合
6.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是【 】
A.基本道德知识的理解与掌握
B.日常行为习惯的培养与指导
C.道德理想信念的培养与指导
D.人生观价值观的选择与确立
7.《全民健身计划纲要》发布的时间是【 】
A.1994年
B.1995年
C.1996年
D.1997年
8.根据公式推算,年龄为14岁的初二学生最大心率为【 】
A.205次/分
B.次/分
C.215次/分
D.216次/分
9.篮球双手胸前传球时,两手手指自然分开,用指根以上部位持球侧后方并置于【 】
A.腹前
B.肩上
C.胸前
D.胸腹间
10.男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同,是在【 】
A.初中阶段后
B.高中阶段后
C.身体发育成熟后
D.青春期开始后
11.背越式跳高助跑大多采用【 】步助跑,助跑方向与横杆夹角在30°左右。
A.11
B.8
C.6
D.5
12.年龄愈小、训练水平愈低,全面训练的比重应该【 】
A.愈大
B.愈小
C.不变
D.占一半
13.耐久跑的途中跑技术与快速跑的途中跑技术相比【 】
A.上体前倾小,摆臂摆腿幅度小
B.上体前倾小,摆臂摆腿幅度大
C.上体前倾大,摆臂摆腿幅度小
D.上体前倾大,摆臂摆腿幅度大
14.持哑铃平卧飞鸟主要发展【 】
A.胸大肌
B.腹外斜肌
C.肱二头肌
D.小圆肌
15.运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容,即【 】训练。
A.身体、技术、战术、综合
B.身体、技术、心理、综合
C.身体、技术、战术、心理
D.技术、战术、心理、综合
16.教师写课后小结(教学反思)工作,其性质属于【 】
A.学生对授课过程的评价
B.教师对授课过程的评价
C.教师对学习过程的评价
D.学生对学习过程的评价
17.根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》规定,学生要掌握【 】终身受益的体育项目。
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
18.下列物质中,因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【 】
A.苏氨酸
B.色氨酸
C.乳酸
D.亮氨酸
19.下列不属于医疗体育所需要遵循的原则是【 】
A.循序渐进
B.个别对待
C.分类治疗
D.持之以恒
20.一场乒乓球比赛每个队员有权叫【 】暂停。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
1.在篮球比赛中,当进攻一方把球带过中场线之后就不可以把球带回后场,若再带回后场就视为【 】
A.发球违例
B.回场违例
C.技术犯规
D.阻挡犯规
2.学生毕业时,评定体质健康的成绩和等级,按毕业当年学年总分和其他学年总分的平均得分,两者各占【 】
A.30%、70%
B.60%、40%
C.50%、50%
D.40%、60%
3.下列不属于学校课余体育训练特点的是【 】
A.业余性
B.基础性
C.灵活性
D.广泛性
4.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【 】
A.独立性
B.合作性
C.激励性
D.创新性
5.体育教学模式由三个基本的要素组成,即教学指导思想、相应的教法体系和【 】
A.教学目标
B.教学过程结构
C.教学方法
D.教学效果
6.长时间运动后,机体逐渐出现疲劳症状,其中最明显的特征是【 】
A.血压升高
B.呼吸急促
C.反应时间延长
D.肌肉力量下降
7.在足球比赛中,当裁判员以两臂斜下伸,掌心向前,做连续前摆动作时,判罚是【 】
A.角球
B.越位
C.继续比赛
D.警告或罚令出场
8.儿童少年力量训练有敏感期,女孩【 】时绝对力量增长速度很快。
A.13~15岁
B.10~13岁
C.14~16岁
D.8~10岁
9.语言法是体育课堂的基本教学方法之一,下列不属于语言法的是【 】
A.讲解法
B.问答法
C.讨论法
D.演示法
10.标准半圆式田径场第一分道的周长计算线是从内突外沿向外【 】
A.15cm
B.20cm
C.25cm
D.30cm
11.当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到人体极限水平时,单位时间内所能摄取的氧量称为【 】
A.最大通氧量
B.最大摄氧量
C.肺泡通气量
D.肺活量
12.对于15岁的青少年,他的最高运动心率应该为每分钟【 】次。
A.1
B.203
C.204
D.195
13.排球【 】年传入中国。
A.1901
B.1915
C.1905
D.1895
14.下列哪种方法是发展体能的方法?【 】
A.变换法
B.分解法
C.直观法
D.说明法
15.【 】是为了实现体育教学目标而计划、实施的,使学生掌握体育知识与运动技能,并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
A.体育教学内容
B.体育教学过程
C.体育教学方法
D.体育教学设计
16.正面传球是指面对目标的传球,它是排球传球技术最基本的方法,是掌握和运用其他各种传球技术的基础,下列关于该传球技术的手型说法正确的是【 】
A.手触球时,十指并拢
B.手触球时,双手拇指张开,其他手指并拢
C.两拇指相对成近“一”字形
D.两拇指相对成“八”字形
17.“体验运动过程并了解动作名称的含义”是《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中【 】领域水平二的水平目标。
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
18.蛙泳在收腿结束后,两膝内侧约与髋关节同宽,大腿与小腿之间的角度为【 】
A.40°~50°
B.60°~90°
C.120°~140°
D.150°~155°
19.正常血浆的pH值范围是【 】
A.6.35~6.45
B.6.65~7.65
C.7.35~7.45
D.7.65~7.85
20.某学校将街舞、高尔夫、垒球作为课堂教学内容,体现了【 】
A.现有竞技运动项目的改造
B.民族民间传统体育运动项目的开发与利用
C.现有竞技运动项目的选用
D.新兴运动项目的开发与利用
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1.足球比赛中,队员【 】将被裁判员出示黄牌警告。
A.阻挡对方队员
B.动作具有危险性
C.推对方队员
D.连续违反比赛规则
2.在人体的骨骼肌中,快肌纤维与慢肌纤维相比,其生理特征是【 】
A.收缩力量大,速度慢
B.收缩力量小,速度慢
C.收缩力量小,速度快
D.收缩力量大,速度快
3.在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较熟悉的情况下,宜采用【 】
A.两组一次等时轮换
B.三组两次等时轮换
C.分组不轮换
D.全班教学
4.铅球投掷圈直径为多少?【 】
A.2.1m
B.2.135m
C.2.25m
D.2.50m
5.根据足球规则,防守方队员在本方罚球区内有意拉扯对方队员将被【 】
A.罚球点球
B.罚直接任意球
C.罚间接任意球
D.罚角球
6.【 】是训练过程的特点之一。
A.有效性和客观性
B.及时性和可靠性
C.阶段性和变化性
D.连续性和阶段性
7.乒坛常青树瓦尔德内尔是【 】人。
A.瑞士
B.瑞典
C.法国
D.英国
8.不属于同一类型体育课程资源的是【 】
A.体育教师
B.体育场馆
C.体育指导员
D.体育委员
9.羽毛球比赛中,如每局双方打到20平后,一方领先【 】算该局获胜。
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
10.在投掷中,最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是【 】
A.增加工作距离,缩短用力时间,能增大出手初速度
B.缩短工作距离,用力时间不变,能增大出手初速度
C.工作距离不变,增加用力时间,能增大出手初速度
D.增加工作距离,增加用力时间,能增大出手初速度
11.在现代三级跳远技术中,对三跳的基本要求是【 】
A.一跳平、二跳远、三跳高
B.一跳远、二跳平、三跳高
C.一跳平、二跳高、三跳远
D.一跳高、二跳远、三跳平
12.下列运动项目中,发展腹肌最常用的锻炼方法是【 】
A.引体向上
B.跑步
C.仰卧起坐
D.体前屈
13.系统脱敏疗法又称交互抑制法,是一种以渐进方式克服神经症焦虑习惯的技术。其训练程序包括【 】
A.身心健康训练、建立害怕事件层次、实施
B.肌肉放松训练、建立害怕事件层次、实施
C.身心健康训练、建立害怕事件层次、过程
D.肌肉放松训练、建立害怕事件层次、过程
14.肌肉力量通常按照其表现形式和构成特点分为【 】三种基本形式。
A.最大肌肉力量、静力性力量、耐力性力量
B.最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力
C.最低肌肉力量、快速肌肉力量、静力性力量
D.最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量
15.运动员肺活量比一般人大的原因是【 】
A.呼吸肌收缩有力,呼吸慢而深
B.呼吸频率高
C.参与呼吸的肺泡数量多
D.肺比一般人的大
16.三级跳远技术中的第一跳,又叫作【 】
A.跳跃
B.单足跳
C.跨步跳
D.挺身跳
17.运动后不宜立即进食,至少应该休息【 】
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
18.乒乓球技术中,【 】的特点是回球下旋,弧线较低,球下沉快,能够减弱对方推压的力量或使对方回接困难。
A.快推
B.推下旋
C.减力挡
D.反手远削
19.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【 】
A.趣味性
B.时代性
C.综合性
D.普及性
20.【 】是羽毛球比赛的最基本的战术。
A.打四方球
B.快拉快吊
C.发球抢攻
D.守中反攻
1.把震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、【 】、弓步撩掌、虚步架打、跳步推掌、撩拳收抱八个动作作为少年拳第一套动作的组成。
A.马步架打
B.马步横打
C.马步冲拳
D.马步推掌
2.某小学为了保持每天下午课外活动时间,组织足球比赛,13个班级代表队之间将进行单循环赛,共【 】场比赛。
A.155
B.52
C.78
D.28
3.400米跨栏跑中,起跑到第一个栏的距离是【 】
A.40米
B.45米
C.50米
D.55米
4.体育与健康课程,将根据【 】和体育自身的特点,将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面。
A.三维健康观
B.学生需要
C.教学需要
D.社会需要
5.运动系统由骨、骨连结和【 】组成。
A.骨髓膜
B.骨内膜
C.骨外膜
D.骨骼肌
6.身体的一部分或者还有另一部分悬挂在器械上的姿势称为【 】
A.支撑
B.悬垂
C.摆动
D.倒立
7.体育与健康课程标准将【 】作为学生学习成绩评定的内容之一。
A.效果
B.考核
C.体能
D.方法
8.以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为【 】
A.必修课程与选修课程
B.分科课程与综合课程
C.活动课程与学科课程
D.直线课程与螺旋式课程
9.根据力量素质与运动体重的关系,可以分为【 】
A.一般力量与专项力量
B.绝对力量与相对力量
C.最大力量与最小力量
D.上述都不对
10.在突变或复杂的条件下,灵活、快速而准确地完成动作的能力称为【 】
A.柔韧素质
B.速度素质
C.灵敏素质
D.力量素质
11.在100米比赛中,【 】的技术与速度对最终成绩起主要作用。
A.起跑
B.起跑后的加速跑
C.途中跑
D.终点跑
12.体育心理学与运动心理学两者在研究对象上都是人类从事身体活动条件下的【 】
A.心理准备
B.心理现象
C.个性心理
D.上述都不是
13.下列关于游泳时机选择的说法,不正确的是【 】
A.饱食后不宜游泳
B.极度饥饿时不宜游泳
C.饮酒后不宜游泳
D.短时慢跑后不宜游泳
14.挺身式跳远的技术特点是身体腾空后【 】
A.起跳腿大腿积极前摆,向摆动腿靠近
B.摆动腿大腿积极下放后摆,向起跳腿靠近
C.摆动腿大腿下放前摆,同时起跳腿前摆,两腿空中交替前摆
D.起跳腿和摆动腿腾空后收腹举腿
15.在5人制足球比赛中,下列不属于集体进攻原则的是【 】
A.快速跟进支援
B.不断的跑位接应
C.恰当的控球和准确的传球
D.利用前锋身材优势以少打多
16.最早提出体育教学法的是【 】
A.德国教育家拉特克
B.捷克教育家夸美纽斯
C.美国教育家杜威
D.瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆
17.以下几个水平目标中,哪一个是水平三的目标?【 】
A.能注意正确身体姿势
B.基本保持正确的身体姿势
C.掌握正确的运动技能
D.能用正确的身体姿势进行学习、运动和生活
18.“口令与指示”属于以下哪种体育教学方法?【 】
A.语言法
B.直观法
C.预防与纠正错误法
D.游戏与竞赛法
19.【 】是跳起在空中将高于球网上沿的球有力地击入对方场区的一种排球击球方法。
A.发球
B.垫球
C.传球
D.扣球
20.根据运动时心率和强度相关关系标准,心率160次/分钟的锻炼强度大约是【 】的负荷。
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
1.在制订田径耐久跑锻炼计划时,变速跑适合【 】
A.刚参加耐久跑锻炼的人
B.具有一定锻炼基础的人
C.体重轻的人
D.心肺耐力较好的人
2.备课是指上课前的一系列准备工作。其中,【 】是上好体育课的物质保证。
A.备教材和教法
B.备教案
C.备体育骨干
D.备场地和器材
3.长期坚持适当锻炼,下列表述错误的是【 】
A.促进心肌强壮有力,冠状动脉侧支循环丰富
B.管腔加宽,管壁弹性增强,心肌血流量改善
C.心肌营养好转,使整个心血管循环系统的功能有质的改变
D.可以预防或推迟动脉硬化、高血压、冠心病等常见老年病的发生或加重
4.单项体育竞赛中,【 】是为了达到一定的标准,或了解运动员成绩的提高情况而组织的比赛。
A.对抗赛
B.表演赛
C.测验赛
D.等级赛
5.研究显示,在运动后的【 】内,身体合成肝糖的效率最高。
A.两小时
B.两个半小时
C.三小时
D.三个半小时
6.体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的【 】的综合表现。
A.态度与价值
B.情感与价值
C.态度与情感
D.情绪与态度
7.体育教学过程的基本规律可分为【 】和特殊教学规律两类。
A.普通教学规律
B.传统教学规律
C.一般教学规律
D.基本教学规律
8.田径比赛中必须具备“各就位”“预备”“枪声”三个环节的竞赛项目是【 】
A.100米、200米、400米、800米
B.200米、400米、800米、3000米障碍
C.100米栏、110米栏、400米栏、3000米障碍
D.100米、110米栏、400米、400米栏
9.在对方发球攻击性弱,发球威力不大,或是将球处理过网时宜采用的软式排球进攻打法是【 】
A.近网强攻
B.两次攻
C.远网调整攻
D.快攻
10.体操练习中,当落地前人体具有一定的水平速度,落地时双脚应【 】
A.落在重心的下方
B.落在重心的左方
C.落在重心的右方
D.落在重心的前下方
11.血液是心血管内循环流动的液体,由血浆和悬浮其中的血细胞组成,正常成年人的血量占体重的【 】
A.5%~6%
B.6%~7%
C.7%~8%
D.8%~9%
12.【 】是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
A.学校体育
B.群众体育
C.大众体育
D.社会体育
13.下列占据了体育课的大部分时间的是【 】
A.准备部分
B.开始部分
C.基本部分
D.结束部分
14.在不同竞技项目的比赛中,运动员竞技表现受对手竞技表现影响的大小是不同的,以下哪个项目运动员自身的竞技表现受对手影响最大?【 】
A.跳远
B.体操
C.举重
D.篮球
15.课程内容资源开发与利用包括【 】的改造、新兴运动项目的开发与利用和民族民间传统体育活动项目的开发与利用。
A.现有运动项目
B.传统运动项目
C.竞技项目
D.趣味运动项目
16.体育课程规划阶段的重要工作是【 】
A.体育课程指南
B.制定体育课程标准
C.体育课程标准
D.体育课程
17.影响体育课教学组织形式选择的因素有【 】
A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量
B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异
C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材
D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
18.篮球投篮技术中,出手角度主要依靠【 】最后作用于球体力的方向和作用点来调节。
A.肘
B.手腕
C.手指
D.手掌
19.在比赛中,比赛队失败两次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为【 】
A.单循环制比赛
B.双淘汰制比赛
C.单淘汰制比赛
D.混合制比赛
20.标准篮球架的篮筐离地高度为【 】米。
A.2.90
B.2.95
C.3.05
D.3.15
1.健美操教学组织形式包括【 】
A.课的结构、授课形式、塑造形体
B.课的结构、教学过程、塑造形体
C.授课形式、教学过程、塑造形体
D.课的结构、授课形式、教学过程
2.以下对理想体质的描述,错误的是【 】
A.理想体质是指人体具有的良好质量
B.理想体质应具有较强的运动与劳动等身体活动能力
C.理想体质是一种遗传性的全面发展的、相对良好的生活状态
D.理想体质应具有对自然和社会环境有较强的适应能力
3.运动技能形成的第三个阶段是【 】
A.认知与定向
B.运动的联结阶段
C.泛化阶段
D.协调完善阶段
4.为使运动员在分道比赛中跑的路程相等,必须把第一分道以外的各分道多跑的路程从第一分道起点处向前伸出去,各分道前伸的长度就叫该分道的【 】
A.前伸数
B.接力区
C.弯道差
D.起跑前伸数
5.羽毛球比赛中,应对步伐慢、体力差或技术不全面的对手最为有效的技术是【 】
A.攻前场
B.快拉快吊
C.打四方球
D.压后场底线
6.【 】把体操从社会引入学校,被称为“德国学校体育之父”。
A.施皮斯
B.洛克
C.古兹姆斯
D.林氏
7.奥林匹克标识系统中,具有独特标志和代表意义的纪念品是【 】
A.标志
B.会旗
C.会徽
D.吉祥物
8.篮球的【 】是当防守队员迎面堵截且贴得很近时,摆脱对手的方法。
A.胯下运球
B.背后运球
C.体前变向运球
D.运球转身
9.不规则骨主要分布在【 】
A.手腕和脚踝
B.肩胛
C.躯干骨
D.肋骨
10.创编徒手体操和轻器械体操有多种要素。下列不属于创编要素的是【 】
A.时间要素
B.动作要素
C.音乐要素
D.审美要素
11.在游泳比赛中,以哪种泳式在水中先开始比赛?【 】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.蛙泳
12.在体育课教学实践中发现,课堂心理气氛分为和谐型、一般型和【 】
A.活力型
B.枯燥型
C.能动型
D.冷漠型
13.骨骼肌实现收缩和舒张最基本的功能单位是【 】
A.肌原纤维
B.肌纤维
C.细肌丝
D.肌小节
14.素质教育的特征是【 】
A.全体性、全面性、主动性、基础性
B.全体性、全面性、主体性、主动性
C.主动性、全面性、主动性、基础性
D.全体性、全面性、主体性、基础性
15.用短时间重复训练法发展速度素质时,强度应在【 】
A.60%以上
B.70%以上
C.80%以上
D.90%以上
16.健美操是一种将【 】融为一体的运动项目。
A.体操、舞蹈、音乐
B.体操、艺术、音乐
C.体操、舞蹈、艺术
D.音乐、艺术、舞蹈
17.下列选项中,属于肌肉动力性工作的是【 】
A.向心工作
B.支持工作
C.加固工作
D.固定工作
18.以下哪项是体育实践课结构的理论依据?【 】
A.生理机能活动能力变化规律
B.人体机能适应性规律
C.动作技能形成规律
D.教育、教养和发展相统一规律
19.在体育锻炼后,应适当补充淡盐水,其主要作用是【 】
A.降温,维持体温稳定
B.消毒、杀灭细菌等病原体
C.维持体液代谢平衡
D.维持水分代谢平衡
20.体育动作技能是个体以一定的【 】为前提条件,通过运动学习而形成的,是一种潜在的能力倾向。
A.肌肉和神经机能
B.生理和心理机能
C.技术和技能水平
D.素质和运动技能
1.下列选项中,属于选编体育教学内容的原则之一的是【 】
A.一致性与机动性相结合的原则
B.统一性与灵活性相结合的原则
C.理论性和灵活性相结合的原则
D.统一性与实践性相结合的原则
2.排球比赛胜一局,按决胜局的判定方法是【 】
A.先得25分,同时超出对方2分
B.先得15分,同时超出对方2分
C.先得25分,同时超出对方3分
D.先得15分,同时超出对方3分
3.以下体现体育运动宗旨的是【 】
A.场上是对手,场下是敌人
B.场上是朋友,场下是对手
C.场上是对手,场下是朋友
D.场上要谦让,场下是朋友
4.在篮球运动中,为提高命中率,篮球单手肩上投篮出手时,手指应拨球,使球产生【 】
A.前旋
B.后旋
C.左旋
D.右旋
5.目前,比较一致的观点是把运动技能的形成划分为【 】
A.认知定向阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段
B.个性阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段
C.认知定向阶段、个性阶段、协调完善阶段
D.认知定向阶段、动作的联结阶段、个性阶段
6.“第二腾空”是【 】技术中的一项术语。
A.三级跳远
B.跳远
C.跳高
D.支撑跳跃
7.学生学会了羽毛球基本技能后再学习网球,不利于网球基本技能的学习,这是属于【 】
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.水平迁移
8.教师运用体育游戏激发学生兴趣,该行为有助于实现义务教育体育与健康课程的【 】
A.运动参与目标
B.运动技能目标
C.心理健康目标
D.社会适应目标
9.关于《国家学生体质健康标准》的等级评价,不正确的一项是【 】
A.优秀:总分90分以上
B.良好:总分80~89.9分
C.一般:总分60~79.9分
D.不及格:总分59分以下
10.大强度力量训练对肌纤维横断面积的影响表现为【 】
A.可使两类肌纤维都出现肥大
B.对肌纤维横断面积无影响
C.快肌纤维出现选择性肥大
D.慢肌纤维出现选择性肥大
11.如果你教的学生能完成多种柔韧性练习(如横叉),这说明该学生达到体育与健康课程标准中身体健康领域规定的哪个学习水平?【 】
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
12.运动生理学,把人体大脑皮层对外界的一整套固定形式的刺激,且能够形成一整套固定形式的反应的生理现象称之为【 】
A.第二信号系统
B.非条件反射
C.动力定型
D.条件反射
13.实验研究中,一般以【 】作为区分大小样本的界限。
A.50
B.40
C.30
D.20
14.竞技体育运动中的运动成绩包括【 】
A.体能水平和比赛名次两个方面
B.竞争水平和比赛名次两个方面
C.动作水平和比赛名次两个方面
D.竞技水平和比赛名次两个方面
15.传染病流行时有三个基本要素,即【 】
A.传染源、传染区和传染途径
B.传染源、传播区和传播方法
C.传染源、传播途径和传染方法
D.传染源、传播途径和易感人群
16.体育科学的学科属性是【 】
A.自然科学
B.人文科学
C.社会科学
D.综合科学
17.体育游戏不同于智力游戏的地方是【 】
A.具有趣味性
B.具有一定的规则
C.具有锻炼身体的价值
D.具有教化性
18.准备活动可以降低骨骼肌的【 】
A.弹性
B.伸展性
C.黏滞性
D.兴奋性
19.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力,可以将其分为很多种,其中不包括【 】
A.不随意注意
B.随意注意
C.意识注意
D.随意后注意
20.原地投掷沙包练习时,教师要求学生将沙包投过三米高的横杆,其主要目的是【 】
A.改善出手速度
B.提升投掷远度
C.改善出手角度
D.提升投掷准度
1.以下不属于关节软骨的特性的是【 】
A.减小关节面摩擦
B.吸收机械震荡
C.有神经支配
D.适量运动可增加关节软骨的厚度
2.【 】是运动动机的四大功能。
A.发动功能、选择功能、强化功能、维持功能
B.发动功能、选择功能、强化功能、消化功能
C.发动功能、选择功能、维持功能、消化功能
D.发动功能、消化功能、强化功能、维持功能
3.足球中,处理高空球最重要的手段是【 】,运用该技术,可以进行传球。
A.抢断球
B.大腿停球
C.抢截球
D.头顶球
4.马拉松赛跑过程中,脂肪氧化供能起着节省【 】的作用。
A.糖和维生素
B.糖和蛋白质
C.维生素和蛋白质
D.糖和无机盐
5.刘翔第一次获得世界田径锦标赛冠军的时间是【 】
A.2005年
B.2006年
C.2007年
D.2008年
6.下列选项中,克服自身体重阻力的练习项目有【 】
A.跳绳;俯卧撑
B.杠铃;哑铃
C.拉力器;实心球
D.引体向上;壶铃
7.踏步时听到“前进”的口令,在换齐步或跑步行进之前,应继续踏【 】
A.一步
B.两步
C.三步
D.四步
8.剧烈运动时,出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿意再运动下去等现象,这在运动生理学上称为【 】
A.极点
B.第二次呼吸
C.过度疲劳
D.呼吸急促
9.下列各项技术动作中,不宜采用分解法教学的是【 】
A.蹲踞式跳远
B.单手肩上投篮
C.背越式跳高
D.弓步冲拳
10.排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队中6名队员必须按【 】方向轮转一个位置。
A.逆时针
B.顺时针
C.任意
D.先顺后逆
11.课程标准明确要求在小学阶段,要注意激发和培养学生的运动兴趣,使学生在【 】中体验到乐趣。
A.身体锻炼
B.体育学习
C.游戏活动
D.技术教学
12.1848年英格兰剑桥大学五所中学的学生制定了10条运动项目规则,史称“剑桥规则”,该项目是【 】
A.篮球
B.田径
C.排球
D.足球
13.属于羽毛球技术的是【 】
A.正手拉弧圈球
B.正手发高远球
C.反手削球
D.正手快带
14.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场,每半场时间为【 】分钟。
A.30
B.35
C.40
D.45
15.排球比赛每个回合中,本方最多可以击球【 】次,就要将球击入对方场地(拦网触球也计算在内)。
A.2
B.3
C.4
D.5
16.在体育课运动活动时,学生突然出现小腿痉挛,恰当的处理方式是【 】
A.用绷带加压包扎
B.用力使踝关节背伸
C.喷射医用气雾剂
D.用力使踝关节屈
17.交叉韧带存在于【 】
A.膝关节
B.踝关节
C.肘关节
D.肩关节
18.对溺水者进行人工呼吸的频率为每分钟【 】
A.5~10次
B.12~16次
C.22~26次
D.32~36次
19.两脚开立,双手扶膝关节外侧,前屈,屈膝半蹲,双手用力向内侧推压膝部,两膝尽量内侧,然后练习10~15次。此练习可矫正【 】
A.X腿
B.外八字脚
C.内八字脚
D.O型腿
20.画跑道分道线时,应以跑道内突沿为基准,各分道线都是用【 】厘米的白灰色线画成。
A.3.5
B.4
C.4.5
D.5
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