2021年11月的文章
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1.铅球投掷圈内沿直径为【 】，有效落地区域为【 】
A.2.135m；扇形
B.1.25m；扇形
C.2.135m；长方形
D.1.25m；长方形
2.下列关于羽毛球双打比赛主要规则的说法，错误的是【 】
A.获得发球权的一方得分为双数时，应从右发球区发球
B.比赛的第二局和第三局之间允许超过0秒的间歇
C.接发球方违例或因触及球成死球，发球方得一分且继续发球
D.一名运动员在同一局比赛不得连续两次击球
3.“训练时肌肉的最大用力可以始终贯穿于动作的始末，肌肉张力时值的总和可以显现出最大值”。上述文字描述的是【 】特点。
A.离心收缩训练方法
B.向心收缩训练方法
C.超等长收缩训练方法
D.等动收缩训练方法
4.采用站立式起跑的田径项目是【 】
A.100米
B.110米栏
C.400米
D.1500米
5.体操教学中帮助运用的一般原则是位置要合适、【 】、时机要恰当。
A.部位要正确
B.力度要适度
C.手法要灵活
D.脱保要及时
6.在武术器械中，具有气韵洒脱、刚柔兼备的特点，并被称为“百兵之君”的是【 】
A.刀
B.剑
C.枪
D.棍
7.摆动腿与起跳腿同时过杆的跳高技术是【 】
A.剪式跳高
B.背越式跳高
C.跨越式跳高
D.俯卧式跳高
8.【 】是篮球持球突破技术的首要环节。
A.侧身探肩
B.加速
C.推放球
D.蹬跨
9.跑的支撑是人体获得前进动力的必要条件，运动的效果主要决定于支撑阶段的技术质量，身体重心抛物线轨迹也是由支撑技术决定的。那么，从脚着地起至身体重心处于支撑点的垂直上方为止，此过程为【 】
A.主动支撑阶段
B.经济性支撑
C.后支撑阶段
D.前支撑阶段
10.热射病的特征表现是【 】
A.高热、无汗、昏迷
B.高热、肌肉疼痛、轻度脱水
C.多汗、肌肉疼痛、痉挛
D.头晕、多汗、轻度脱水
11.在某节徒手操中，臂上举，上体从左向右做圆形运动，该动作称为上体的【 】
A.全旋
B.绕环
C.绕
D.旋转
12.身体素质是指人体在【 】的支配下，在运动中所表现出来的机能能力和运动能力。
A.中枢系统
B.心血管系统
C.循环系统
D.运动系统
13.田径运动中，投掷项目不包括【 】
A.推实心球
B.掷铁饼
C.掷标枪
D.链球
14.【 】的应用特点包括练习过程不间断，一次练习的负荷时间相对较短，负荷强度相对较高，练习动作可以单一也可以多元。
A.短时间持续训练法
B.短时间重复训练法
C.高强性间歇训练法
D.递进分解训练法
15.人体附肢骨共有126块。下列选项中，属于附肢骨的是【 】
A.颅骨和躯干骨
B.上肢骨和下肢骨
C.长骨和短骨
D.扁骨和不规则骨
16.细胞内氧化、储能和供能的场所是【 】
A.中心体
B.高尔基复合体
C.线粒体
D.溶酶体
17.侧手翻动作是沿着人体哪条基本轴转动？【 】
A.垂直轴
B.矢状轴
C.冠状轴
D.额状轴
18.在小学六年级分腿腾越教学中，教师根据学生个体差异和不同需求，分别布置了高矮不一的四片场地，让学生自由选择并进行练习。这种展示个体和运动能力的课属于【 】课型。
A.运动参与
B.技能学习
C.效果展示
D.身体发展
19.在小学二年级舞蹈、韵律操、武术的教学中，学生主要采用【 】的学习方式。
A.自主学习
B.合作学习
C.接受式学习
D.探究学习
20.每次有氧锻炼时间并不是越长越好，一般认为【 】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。
A.120
B.80
C.45
D.60
1.体操术语中，将学生前后重叠成一行称为【 】
A.列
B.路
C.翼
D.伍
2.下列关于心率的说法，错误的是【 】
A.正常人安静状态下每分钟心跳的次数
B.正常人一般为60~0次／分
C.年龄越小，心率越慢
D.心率变化与心脏疾病密切相关
3.人体调节生理机能的营养素有【 】
A.脂肪、蛋白质、维生素和水
B.糖、蛋白质、维生素和水
C.糖、脂肪、维生素和矿物质
D.蛋白质、维生素、矿物质和水
4.需要较低唤醒水平的运动项目是【 】
A.短跑
B.举重
C.射箭
D.拳击
5.体育与健康课程高度重视学生的发展需要，从课程设计到学习评价，始终以促进学生的身心发展为中心，体现了【 】的基本理念。
A.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯
B.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长
C.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益
D.以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习
6.【 】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。
A.对学生的分析
B.对学习内容的选择
C.教学方法的设计
D.教学目标的制定
7.世界杯足球赛32支参赛队伍在第一阶段将分成8个小组分别进行单循环，第二阶段每组2个出线队伍分别进行淘汰赛，最后决出前三名的场数一共是【 】
A.64
B.63
C.56
D.48
8.“运动示范”属于以下哪种体育教学方法？【 】
A.语言法
B.直观法
C.预防与纠正错误法
D.游戏与竞赛法
9.下列营养素中，可增加食物美味和人体饱腹感的是【 】
A.糖
B.脂肪
C.蛋白质
D.水
10.中长跑项目通常采用的呼吸节奏为【 】
A.自由、随意地呼吸
B.尽可能控制呼吸次数
C.短而快地急促呼吸
D.与跑的步频节奏相互协调地呼吸
11.下列属于篮球技术的是【 】
A.前排进攻
B.斜拉线球
C.下手发球
D.三步上篮
12.足球比赛中承担特定防守任务的“清道夫”是【 】
A.拖后中卫
B.前锋
C.盯人中卫
D.前卫
13.提高乒乓球击球成功率技术的要素是【 】
A.判断、移动、击球、还原、落点
B.判断、移动、击球、速度、力量
C.准确、速度、旋转、力量、落点
D.准确、速度、旋转、力量、移动
14.行进间转法，口令“向右转——走！”（齐步），要领：左脚向前半步，脚尖稍向前右，身体向右转90度，同时出【 】，向新的方向前进。
A.右脚右手
B.左脚
C.右脚
D.左脚右手
15.运动负荷心率指数的计算公式为【 】
A.课中平均心率除以课前安静心率
B.课前安静心率除以课中平均心率
C.课中平均心率乘以课前安静必率
D.课前安静心率乘以课中平均心率
16.如果肌肉收缩张力大于阻力时，肌肉缩短，牵引骨杠杆做相向运动，这种收缩形式称为【 】
A.等长收缩
B.拉长收缩
C.缩短收缩
D.超等长收缩
17.跑是基础性最强的运动项目，决定跑速的主要因素是【 】
A.起跑方式、加速度
B.起跑方式、步长
C.步频、步长
D.加速度、步长
18.排球运动员大力发球中的击球动作是一种【 】
A.最大力量
B.相对力量
C.快速力量
D.耐力力量
19.呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称，其中呼吸道不包括【 】
A.支气管
B.气管
C.鼻
D.肺
20.体育教学的基本规律包括身体机能活动的规律、运动技能形成的规律、体育学习的心理规律、身体锻炼的规律、【 】的规律。
A.教育学
B.心理学
C.环境学
D.生物学
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1.在体育课中，体育教师起【 】作用。
A.主导
B.主体
C.主宰
D.主要
2.学校体育工作的核心是指【 】
A.体育教学
B.课外活动
C.课外训练
D.课外竞赛
3.第一位参加奥运会的中国运动员是【 】
A.刘长春
B.李宁
C.郎平
D.许海峰
4.少儿的肌肉活动相较于成人表现为易疲劳，而疲劳的恢复【 】
A.慢
B.快
C.时间相同
D.因运动项目的不同而不同
5.下列属于直观教学法的是【 】
A.示范与录像
B.完整与分解
C.讲解与口令
D.单独与分组
6.为了提高运动员适应环境的能力，篮球教练员改变了训练场地，这种训练方法属于【 】
A.内容变换训练法
B.形式变换训练法
C.负荷变换训练法
D.方法变换训练法
7.杨扬是我国首位夺得冬季奥林匹克运动会金牌的运动员，其夺冠的项目是【 】
A.冰壶
B.短道速滑
C.冰球
D.自由式滑雪
8.下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是【 】
A.5000米跑
B.花样游泳
C.100米跑
D.三级跳远
9.在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是【 】
A.右手—左手的迁移
B.右手—左脚的迁移
C.左手—右脚的迁移
D.右脚—右手的迁移
10.对体育过程结构的认识，经历了由运动教学的单一结构观到体育过程的三阶段结构观的过程，即【 】三阶段。
A.体育教学、运动实践、学习评价
B.体育教学、运动后恢复、学习评价
C.运动实践、运动后恢复、学习评价
D.体育教学、运动实践、运动后恢复
11.课程强调在学习体育与健康知识、技能和方法的过程中，通过适宜的身体练习，提高体能和运动技能水平，促进学生健康成长体现了体育课的【 】特性。
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
12.人体如以最快速度持续运动数秒后，ATP耗尽时代之而起的肌糖原在无氧条件下供能以使ATP合成并产生的代谢物质是【 】
A.乳酸
B.糖原
C.磷酸原
D.胱氨酸
13.排球的“中一二”进攻战术是指【 】
A.2号传球给3号和4号
B.3号传球给2号和4号
C.1号传球给2号和3号
D.2号传球给1号和4号
14.体育教学过程具有一定的特征，下列选项不正确的是【 】
A.身体直接参与
B.身体承受负荷
C.步骤先难后易
D.智力体力结合
15.男教师上体操课时，在保护与帮助方面尽量避开女生【 】
A.腰部
B.背部
C.头部
D.胸部
16.步型和步法练习主要是增进腿部的速度和力量，下列属于步型练习的是【 】
A.击步
B.垫步
C.弧形步
D.马步
17.下列不属于学校体育中提高学生心理发展水平的基本要求的是【 】
A.把心理发展渗透到学校各项体育活动中
B.激发运动动机，培养运动兴趣，养成体育锻炼的习惯
C.锻炼意志，增强进取心
D.认识和尊重个性差异，发展学生个性
18.下列哪个选项不属于学生体育学习评价常用方法？【 】
A.情感目标的测量与评价
B.体育成绩的测量与评定
C.理论知识的测验与评定
D.体育态度的测量与评定
19.课程评价是促进学生全面发展和全面提高教学质量的重要手段。【 】评价是学校教育评价的核心。
A.教师
B.社会
C.学校
D.学生
20.篮球进攻战术基础配合不包括【 】
A.快攻
B.掩护
C.策应
D.传切
1.在健美操的基本方向术语中，“左前”的反方向为【 】
A.右后
B.右前
C.左后
D.左上
2.体育运动损伤以【 】最为常见。
A.韧带扭伤
B.肌肉挫伤
C.肌腱拉伤
D.骨伤脱臼
3.体育运动可以增强学生的交往能力，改善人际关系，尤其是【 】运动。
A.足球
B.户外
C.健身
D.铅球
4.骨是人体运动的杠杆，具有多重功能，而储备【 】就是其重要功能之一。
A.钙和铁
B.镁和碘
C.钙和磷
D.碘和硒
5.在画跑道直段分道线时，应该以【 】
A.跑道外沿为基准
B.跑道内沿为基准
C.跑道内突沿外沿为基准
D.跑道内突沿为基准
6.足球比赛中，运动员下列犯规行为不会被判罚红牌警告的是【 】
A.犯有暴力行为
B.用污言秽语或进行辱骂
C.未得到裁判许可故意离开比赛场地
D.经黄牌警告后，因犯规又被给予第二次黄牌警告
7.在技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是【 】
A.鼓励、启发、提高信心
B.加强练习，提高身体素质
C.通过练习，慢慢领悟正确动作要领
D.通过示范，进一步讲清楚动作要领
8.在足球训练的脚颠球技术中，最关键的是【 】
A.甩大腿
B.以膝关节为轴
C.球触脚面时紧张踝关节
D.身体重心落在踢球腿上
9.临床上常用于测量血压的动脉是【 】
A.肱动脉
B.主动脉
C.桡动脉
D.股动脉
10.“极点”出现的迟早及消除的快慢与【 】因素有关。
①运动强度②训练水平③营养状况④准备活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
11.在挺身式跳远的技术中，【 】是最重要的。
A.助跑
B.踏跳
C.助跑与踏跳的结合
D.落地
12.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【 】
A.胸大肌和三角肌
B.胸大肌和背阔肌
C.三角肌和冈下肌
D.三角肌和冈上肌
13.从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是【 】
A.教学方式的转变
B.教学行为的转变
C.学习方式的转变
D.教育教学方法的转变
14.下列不属于队形变换的是【 】
A.分队走
B.合队走
C.并队走
D.交叉走
15.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求确保学生每天锻炼【 】
A.半小时
B.一小时
C.两小时
D.三小时
16.运动解剖学这门学科研究的是【 】
A.运动疾病
B.人体生理变化
C.人体生化机制
D.人体形态结构及运动规律
17.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断：主观感觉和【 】
A.客观检查
B.客观指标
C.心理感觉
D.医生检查
18.《中华人民共和国体育法》经全国人大常委会颁布和实施的时间分别是【 】
A.1995年8月、1995年9月
B.1995年8月、1995年10月
C.1996年8月、1996年10月
D.1994年8月、1995年9月
19.下列不属于羽毛球移动的基本步法的是【 】
A.蹦步
B.蹬步
C.跨步
D.垫步
20.根据《学校体育工作条例》的规定，小学课间操的频次为【 】
A.一天一次
B.两天一次
C.三天一次
D.四天一次
2021年河南省南阳市宛城区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 考古学界和陶瓷学界一般认为，要烧造出瓷器，至少需要三个先决条件在同一时空中产生作用：一是瓷土或高岭土的应用，二是窑炉烧成温度达到1200℃，三是釉的发明。 综合分析上述瓷...
1.脑组织、心肌和骨骼肌的运动要靠【 】提供能量。
A.矿物质
B.维生素
C.无机盐
D.碳水化合物
2.有时根据教学的需要，教师可以组织部分学生直接对其他学生进行帮助，这种分组教学形式属于【 】
A.随机分组
B.同质分组
C.异质分组
D.帮教型分组
3.篮球运动中，在防守区域内，区域联防战术最主要的任务是【 】
A.防人为主，顾人不顾球
B.以球为主，顾球不顾人
C.防人为主，人球兼顾
D.站好位置
4.国际业余田径联合会章程第一条的解释：田径运动是由田赛、径赛、公路赛跑、竞走和【 】组成的运动项目。
A.0千米自行车
B.越野赛跑
C.游泳
D.障碍跑
5.跆拳道在哪一年的奥运会上成为正式比赛项目？【 】
A.1996年
B.2000年
C.200年
D.2008年
6.人体身高一天内有1~2厘米左右的波动，身高最高的时间段是【 】
A.早晨起床
B.中午12点
C.下午16点
D.晚上睡前
7.在田径运动中，跑的一个周期包括【 】个腾空时期和【 】个单脚支撑时期。
A.1；1
B.1；2
C.2；1
D.2；2
8.为了培养学生完成任务的坚持性，应采用【 】
A.单一重复练习法
B.问题重复练习法
C.持续重复练习法
D.综合练习法
9.镜面示范一般为显示动作左右方向、线路较为简单的动作而采用，以利于学生跟随教师一同练习，并便于教师观察、指导，镜面示范时，教师面对学生做与学生【 】
A.正方向动作
B.前方向动作
C.反方向动作
D.后方向动作
10.影响跳远远度因素中，腾起的初速度由跳远助跑速度和【 】决定。
A.跳远的准确性
B.空气阻力
C.身材
D.起跳
11.单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是【 】
A.拇指、无名指
B.中指、食指
C.食指、小指
D.拇指、食指
12.下列选项中，哪一项不是投篮技术中正确的持球方法？【 】
A.五指自然张开
B.掌心触球
C.指根及其以上部位都能触及球
D.球体的重力作用线落在食指和中指的指根部位
13.足球运动员运球跑动的特点是【 】
A.步频快、重心低
B.步频快、重心高
C.步频慢、重心低
D.步频慢、重心高
14.奥运五环中，黑色代表【 】
A.亚洲
B.非洲
C.美洲
D.欧洲
15.下列选项中，属于运动系统的是【 】
A.肺部
B.小肠
C.心脏
D.骨骼肌
16.任何动作的完成都要有相应的力量，而起决定作用的是【 】
A.人体的外力
B.支撑反作用力
C.摩擦力
D.人体的内力
17.武德代表了武术的精神和文化，以下选项中不属于武德表现内容的是【 】
A.仁
B.精
C.信
D.勇
18.体育与健康课程区别于竞技运动的主要特点是【 】
A.教育性与基础性
B.全体性与基础性
C.基础性与选拔性
D.全体性与选拔性
19.竞技体育的特点有竞争性、规范性、公开性、公平性、【 】、观赏性。
A.集群性
B.专门性
C.广泛性
D.群众性
20.决定体育教学设计水平的关键是【 】
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
1.在1500米以上的比赛中，最后一圈应以信号通知【 】，通常以铃声作为信号。
A.第一名运动员
B.前三名运动员
C.前六名运动员
D.每一名运动员
2.下列不属于实现我国体育目的和体育目标的基本途径的一项是【 】
A.运动竞赛
B.体育游戏
C.体育教学
D.运动训练
3.体育教学中，在学生人数不多，新授教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用【 】
A.两组一次等时轮换
B.三组两次等时轮换
C.先合后分
D.先分后合
4.奴隶社会时期，学校的出现为学校体育提供了前提条件，这是在公元前【 】世纪。
A.6
B.7
C.8
D.9
5.引发学生对某项运动产生兴趣的初级水平是【 】
A.有趣
B.乐趣
C.志趣
D.无趣
6.下列没有作为第一届奥运会竞技体操比赛项目的是【 】
A.双杠
B.自由体操
C.鞍马
D.吊环
7.三级跳远第一跳是【 】，须用【 】落地；第二跳是【 】，须用【 】落地。
A.单足跳、摆动腿、跳跃、起跳腿
B.跨步跳、摆动腿、单足跳、起跳腿
C.跳跃、起跳腿、跨步跳、摆动腿
D.单足跳、起跳腿、跨步跳、摆动腿
8.体育教学的三个基本要素是【 】
A.体育教师、学生、教学方法
B.教学物质条件、教学手段、学生
C.教学内容、教学方法、学生
D.体育教师、学生、体育教材
9.垒球的握法是【 】
A.五指分开，用指根以上部位握球，手心空出
B.用手掌及指根以上部位握球
C.用手掌握球
D.用拇指、食指和中指握球
10.表现出身体虚弱无力、头晕、动作失调、心悸，有时会出现昏厥，上述文字描述的是运动性疲劳中的【 】
A.急性疲劳
B.过度紧张
C.过度疲劳
D.过度训练
11.在运动技术中，通常把力和速度的乘积称为【 】
A.耐力
B.绝对力量
C.爆发力
D.相对力量
12.篮板下沿离地高度应为【 】
A.2.85米
B.2.90米
C.2.95米
D.1.05米
13.学生在快速跑的练习中出现左右摆臂动作，教师安排学生一侧靠近墙壁进行摆臂练习，这种教学方法是【 】
A.问答法
B.纠错练习法
C.游戏法
D.竞赛法
14.在队列练习中，学生左右并列成一条直线叫【 】
A.行
B.列
C.路
D.排
15.人体运动时供能较多，不需要氧气参与并产生乳酸堆积物的供能称为【 】
A.磷酸原供能
B.酵解能供能
C.氧化能供能
D.食物链供能
16.体育与健康课程三维课程目标指的是知识与技能、【 】、情感态度与价值观。
A.过程与考核
B.体验与技能
C.过程与方法
D.计划与实施
17.《体育之研究》一文的作者是【 】
A.周恩来
B.毛泽东
C.恽代英
D.颜元
18.利用红色材料布置场地，可以提高情绪唤醒水平，这是利用【 】
A.自我暗示
B.他人暗示
C.环境暗示
D.标志暗示
19.探究学习实施的过程是【 】
A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段
D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段
20.现代羽毛球运动起源于【 】，1919年由国际制定了会员国共同遵守的羽毛球规则。
A.英国
B.法国
C.德国
D.中国
1.人的心理现象包括心理过程和【 】，与体育活动之间是一个双向影响关系。
A.个性心理
B.应激反应
C.表现形式
D.上述都不是
2.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【 】
A.加快生长
B.过早骨化
C.骨小梁重新配布
D.骨密质增厚
3.体育与健康课程标准在构建【 】时，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。
A.课程体系
B.课程目标
C.课程设计
D.课程评价
4.排球正面扣球时，最重要的动作环节是【 】
A.助跑
B.起跳点和时机
C.空中击球
D.落地动作
5.田径运动中，起跑器的安装方法是【 】
A.普通式和拉长式
B.普通式和蹲踞式
C.拉长式和蹲踞式
D.蹲踞式和站立式
6.排球场上不是9米长宽的线是【 】
A.发球区宽
B.中线
C.进攻区边线
D.排球场边长
7.排球比赛中，后排队员的站位从左至右依次是【 】
A.1、2、3
B.1、5、4
C.5、6、1
D.5、4、3
8.在足球比赛中，裁判员驱逐球员出场的表达方式是【 】
A.哨声警告
B.吹哨后出示红牌
C.口头警告
D.吹哨后出示黄牌
9.水是人体内含量最多的组成部分，人体若丢失水分多少以上，生命活动将无法维持？【 】
A.20%
B.25%
C.30%
D.35%
10.下列属于田径女子七项全能项目的是【 】
A.100米栏、推铅球、400米
B.跳高、跳远、掷标枪
C.跳高、100米、掷标枪
D.800米、掷铁饼、跳远
11.下列哪项属于体育教学手段运用的基本模式？【 】
A.辅助式
B.传统式
C.现代式
D.讨论式
12.体育与健康课开始上课整队时，老师（或体育委员）按顺序发出队列口号，正确的是【 】
A.立正—向右看齐—向前看—报数—稍息
B.稍息—立正—报数—向右看齐—向前看
C.立正—报数—向右看齐—向前看—稍息
D.立正—向前看—报数—稍息—向右看齐
13.当今体育教学评价中，更加重视的评价目的是【 】
A.选拔、甄别
B.选拔、发展
C.甄别、激励
D.发展、激励
14.体育教师应结合实际将课程目标【 】，有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。
A.具体化，提高目标的准确性
B.抽象化，提高目标的可操作性
C.具体化，提高目标的可操作性
D.抽象化，提高目标的准确性
15.运动中肌肉会产生酸痛感，这是肌肉产生的【 】导致肌肉疲劳。
A.ATP
B.氨基酸
C.丙酮酸
D.乳酸
16.【 】起，世界足球锦标赛取消了对职业运动员的限制。
A.1928年
B.1929年
C.1930年
D.1931年
17.下列关于大众传播对学校体育发展的负面影响，不正确的一项描述是【 】
A.大众传媒对学生体育行为的影响，造成学生体育价值观念的变化，也影响到他们体育活动的倾向
B.体育暴力方面的影响
C.诸如假球、黑哨等体育道德方面的影响
D.一些似是而非的体育知识传播，导致学生对体育知识产生不正确的认识
18.推铅球最后用力阶段，球出手时的角度为【 】
A.38°~42°
B.25°~30°
C.30°~40°
D.30°~45°
19.运动技能学习方面要求，在小学阶段要注意【 】游戏学习，发展学生的基本运动能力。
A.娱乐
B.情境
C.体育
D.比赛
20.武术运动中，冲拳要求力达【 】部位。
A.拳心
B.拳背
C.拳轮
D.拳面
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