1.肺活量是【 】
A. 潮气量+补吸气量+补呼气量
B. 余气量+潮气量
C. 肺通气量+补吸气量
D. 肺泡通气量+潮气量
2.不属于体育教学目标功能的是【 】
A. 激励功能
B. 发展功能
C. 评价功能
D. 定向功能
3.在水中游泳时，如果遇到身体抽筋，应先【 】
A. 呼喊周围环境的人
B. 自己想办法自救
C. 不管它继续游泳
D. 听天由命
4.中长跑中的“第二次呼吸”出现在【 】
A. 起跑阶段
B. 途中跑阶段
C. “极点”出现后
D. 冲刺阶段
5.在《国家学生体质健康标准》的测试项目中，反映耐力素质的是【 】
A. 台阶试验
B. 身高体重
C. 坐位体前屈
D. 立定跳远
……
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1.一般情况下，持续训练法的负荷结构为【 】
A. 量大强度大
B. 量小强度小
C. 量大强度小
D. 量小强度大
2.【 】是影响动作技能学习的内部因素。
A. 经验与成熟度、个性、智力、练习
B. 经验与成熟度、个性、智力、运动能力
C. 个性、智力、练习、运动能力
D. 经验与成熟度、智力、练习、运动能力
3.我国夺得第一枚夏季奥运会金牌是来自【 】
A. 游泳
B. 田径
C. 射击
D. 乒乓球
4.下列选项中，不属于奥运会格言的是【 】
A. 更快
B. 更高
C. 更强
D. 更壮
5.篮球技术中，手指自然分开，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的动作名称是【 】
A. 双手持球
B. 双手接球
C. 单手持球
D. 单手接球
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1.排球比赛每个回合中，本方最多可以击球【 】次，就要将球击入对方场地(拦网触球也计算在内)。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
2.在制订田径耐久跑锻炼计划时，变速跑适合【 】
A. 刚参加耐久跑锻炼的人
B. 具有一定锻炼基础的人
C. 体重轻的人
D. 心肺耐力较好的人
3.单杠单挂膝悬垂摆动练习中，应用的握杠方法是【 】
A. 交叉握
B. 正反握
C. 正握
D. 反握
4.下列关于肥胖的说法，正确的是【 】
A. 儿童肥胖多属于单纯性肥胖
B. 儿童肥胖多属于大细胞肥胖
C. 成年男性肥胖多属于臀部型肥胖
D. 继发性肥胖与疾病无关
5.负重缓慢下蹲，股四头肌做【 】
A. 向心收缩
B. 加固工作
C. 离心收缩
D. 固定工作
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1.后脚离地提起，脚掌向前脚处落步，前脚立即以脚掌蹬地向前上跳起，将位置让于后脚，然后再屈膝提腿向前落步，眼向前平视。上述动作是武术中【 】的动作要领。
A. 垫步
B. 弧形步
C. 弓步
D. 虚步
2.乒乓球正手发下旋球的站位，要求身体离台面约【 】
A. 50cm
B. 40cm
C. 35cm
D. 15cm
3.对学生进行体育教学评价时，如果只重视评价的甄别功能而忽视其【 】功能，会造成大部分学生在体育学习中获得的是失败体验，毫无乐趣可言，最终不喜欢上体育课。
A. 激励
B. 选拔
C. 调整
D. 等级
4.下列腿法中，不是屈伸性腿法的是【 】
A. 侧踹腿
B. 弹腿
C. 侧踢腿
D. 蹬腿
5.在国际田径比赛的跨栏跑项目中，男子组400米栏的栏高是【 】
A. 1.067m
B. 0.914m
C. 0.838m
D. 0.762m
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1.体现教学效果的首要条件是【 】
A. 学生的情绪体验
B. 学生对所学内容的掌握程度
C. 学生参加活动的积极性
D. 课堂内容有序进行
2.根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，分别是创造性游戏、【 】
A. 传统游戏
B. 体育游戏
C. 有规则游戏
D. 民间游戏
3.甲乙两队足球比赛，甲进一球，恢复比赛是【 】
A. 乙底线开球
B. 乙中圈开球
C. 甲踢任意球
D. 甲踢球门球
4.足球比赛中判罚越位时，应以【 】方式恢复比赛。
A. 直接任意球
B. 间接任意球
C. 点球
D. 坠球
5.拉伤是运动中常见的一种运动损伤，体育课上一旦发生肌肉轻微拉伤，不能立即【 】
A. 按摩
B. 冷敷
C. 抬高肢体
D. 加压包扎
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1.国务院发布实施《学校体育工作条例》的时间是【 】
A. 1988年
B. 1990年
C. 1992年
D. 1994年
2.在体操前滚翻练习时，人体是围绕【 】完成翻滚动作。
A. 矢状轴
B. 额状轴
C. 垂直轴
D. 水平轴
3.力量训练中的静力性练习是【 】
A. 离心收缩
B. 向心收缩
C. 离心—向心收缩
D. 等长收缩
4.下列属于超等长收缩练习的是【 】
A. 跳深
B. 仰卧起坐
C. 十字支撑
D. 提铃至胸
5.田径运动会竞赛规程的作用是【 】
A. 大会工作的依据
B. 竞赛工作的依据
C. 裁判工作的依据
D. 各单位工作的依据
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1.下列选项中，属于乒乓球防守技术的是【 】
A. 正手拉球
B. 反手拉球
C. 削球
D. 弧圈球
2.排球正面扣球时，最重要的动作环节是【 】
A. 助跑
B. 起跳点和时机
C. 空中击球
D. 落地动作
3.下列哪种动作不被判罚间接任意球？【 】
A. 拖延时间
B. 阻挡对方
C. 守门员用手触及同队队员直接掷入的界外球
D. 故意手球
4.心脏是人体血液循环的动力泵，支配它的神经是【 】
A. 心交感神经和心迷走神经
B. 内脏感觉神经和躯体感觉神经
C. 心交感神经和躯体感觉神经
D. 内脏感觉神经和心迷走神经
5.资本主义初期，从【 】年到【 】世纪初，进步资产阶级教育家充分肯定了体育在教育中的价值，为近代学校体育的发展和繁荣做了重要的舆论准备。
A. 1643；19
B. 1642；19
C. 1641；18
D. 1640；18
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1.余弦丈量法只要有一个丈量的基准点，就可以计算和向外丈量各条分道上所需要的位置，也称【 】
A. 直接丈量法
B. 经纬仪丈量法
C. 正弦丈量法
D. 放射丈量法
2.田径比赛中，若对比赛的成绩有异议，应在比赛结束后多久发起申诉？【 】
A. 30分钟
B. 1个小时
C. 4个小时
D. 8个小时
3.测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间应作为【 】
A. 组织措施
B. 休息时间
C. 练习时间
D. 教导时间
4.在球类游戏教学过程中，教师强化规则与裁判的作用，使学生在教学过程中逐渐学会在规范的约束中进行体育活动，增强规范意识，有助于提高学生的【 】
A. 身体健康
B. 体育知识
C. 体育技能
D. 思想品德
5.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断：主观感觉和【 】
A. 客观检查
B. 客观指标
C. 心理感觉
D. 医生检查
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1.下列运动项目中，场地边线属于场地外的项目是【 】
A. 篮球
B. 足球
C. 排球
D. 羽毛球
2.下列选项中，可有效降低赛前应激反应的手段是【 】
A. 过度训练
B. 准备活动
C. 合理膳食
D. 关注胜负
3.学校体育科学研究常用的方法有观察法、实验法、调查法和【 】
A. 文献资料研究法
B. 文学艺术研究法
C. 文科格式研究法
D. 体育文化研究法
4.在体育课堂教学活动中，合作是增加课堂中人际互动，促进【 】活动的有效手段之一。
A. 合作学习
B. 小组学习
C. 探究学习
D. 集体学习
5.【 】按存在部位、结构和功能的不同，可分为骨骼肌、平滑肌和心肌。
A. 神经组织
B. 结缔组织
C. 上皮组织
D. 肌肉组织
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1.快速跑由下列四个部分组成，其中决定跑的速度最主要的部分是【 】
A. 起跑
B. 疾跑
C. 途中跑
D. 终点冲刺
2.立定跳远测试是为了测试学生下肢肌肉爆发力及身体【 】能力的发展水平。
A. 协调
B. 平衡
C. 灵敏
D. 前跃
3.有氧运动是指在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼，衡量有氧运动的指标主要是【 】
A. 运动时间
B. 血压值
C. 葡萄糖
D. 心率
4.下列对短跑起跑后的加速跑，描述错误的一项是【 】
A. 从“起跑步”到转入途中跑姿势的一个疾跑段
B. 充分利用起跑所获得的初速度继续发挥和保持高速度跑
C. 第一步从“起跑步”开始，摆动腿前摆与支撑腿的交角稍大于90°
D. 通过持续加速跑，使人体奔跑速度尽快接近或达到自己的最高跑速
5.根据肌组织形态和功能的特点，可将肌组织分为骨骼肌、【 】和平滑肌。
A. 轮匝肌
B. 肌纤维
C. 心肌
D. 斜方肌
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