历年真题 第210页

1.撑竿跳高属于【  】动作系统。

A. 周期性

B. 非周期性

C. 混合性

D. 不固定

2.物理学中把单位时间所做的功称为功率，在运动技术中，通常把力和速度的乘积称为爆发力，因此功率又称为【  】

A. 骨骼肌的爆发力

B. 骨骼肌收缩的爆发力

C. 骨骼肌的收缩力

D. 骨骼肌的牵引力

3.纠正肩肘倒立时立不直的方法有【  】

①语言提示，立腰、挺髋、挺腹、伸腿、绷脚尖

②两人合作，两手上提练习者踝部，同时膝抵腰部

③练习屈腿的肩肘倒立，立稳后，再慢慢将腿伸直

④帮助者托练习者的脚，做45°肩肘倒立进行挺髋练习

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

4.现代运动处方要求包括三种运动种类，即有氧运动、伸展运动和力量性运动，下列哪项属于伸展性运动？【  】

A. 游泳

B. 骑自行车

C. 广播操

D. 跳绳

5.下列体育竞赛的组织形式中，组织工作比较简单且易于开展的是【  】

A. 综合运动会

B. 体育文化节

C. 体育周

D. 单项运动竞赛

……

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1.武术五步拳练习起势时，肘尖向后，两手握拳抱于【  】

A. 胸前

B. 髋部

C. 腰间

D. 腹部

2.队列训练中，听到下列哪一个口令的预令之后应该两手迅速抱拳提到腰际？【  】

A. 向右——转

B. 正步——走

C. 跑步——走

D. 原地踏步——走

3.排球防守战术中，6号位队员跟进防吊球及前区球的防守阵型为【  】

A. 边跟进

B. 心跟进

C. 内撤

D. 双卡

4.慢跑30s，步行60s，反复10~20次，总时间为12~30min的运动方式是【  】

A. 交替跑

B. 间歇跑

C. 匀速跑

D. 原地跑

5.下列哪一项不属于体育锻炼的目的？【  】

A. 增强体质

B. 增进健康

C. 提高抗病能力

D. 提高运动成绩

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1.对短跑成绩影响最大的技术部分是【  】

A. 起跑

B. 起跑后的加速跑

C. 途中跑

D. 终点跑

2.下列物质中，因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【  】

A. 苏氨酸

B. 色氨酸

C. 乳酸

D. 亮氨酸

3.肌肉收缩时，相对固定或运动幅度较小的骨的附着点称为【  】

A. 起点

B. 止点

C. 动点

D. 定点

4.【  】是实现我国学校体育教学目标的重要组织形式。

A. 体育课

B. 课外运动训练

C. 体育竞赛

D. 课外体育活动

5.判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为【  】

A. 120~130次／分

B. 140~150次／分

C. 160~170次／分

D. 180~200次／分

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1.中国古代“六艺”教育中，属于体育范畴的内容是【  】

A. 礼、乐

B. 射、御

C. 书、数

D. 礼、射

2.人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现。其中，“中央机制”是指【  】

A. 心脏泵血功能

B. 肌细胞的摄氧能力

C. 中枢神经

D. 肌细胞的耐乳酸能力

3.以下关于篮球、排球、足球三大球判定界内界外的描述，正确的是【  】

A. 篮球球体触场地边线，未触及场外物体，视为界内

B. 排球球体触场地边线，未触及场外物体，视为界内

C. 足球球体空中经弧线超出场地边线后，落入场地内，视为界内

D. 篮球、排球、足球球体只要触及场地边线，均视为界外

4.排球的“中一二”进攻战术是指【  】

A. 2号传球给3号和4号

B. 3号传球给2号和4号

C. 1号传球给2号和3号

D. 2号传球给1号和4号

5.技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？【  】

A. 粗略掌握阶段

B. 改进动作阶段

C. 巩固提高阶段

D. 运用自如阶段

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1.属于自我监督的主观感觉的指标是【  】

A. 排汗量

B. 脉搏

C. 体重

D. 运动成绩

2.有10个班级参加校足球比赛，如采用单循环编排，应比赛【  】

A. 43场

B. 44场

C. 45场

D. 46场

3.武术“内外合一，形神兼备”的特点，主要通过【  】体现。

A. 套路运动

B. 搏斗运动

C. 武术功法和技法

D. 硬气功

4.服用含铁的贫血药物时应同时服用【  】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

5.挺身式跳远中，身体在空中的要求是【  】

A. 身体前倾，摆动腿先落地

B. 身体在空中平稳，摆动腿先落地

C. 身体在空中平稳，两腿同时落地

D. 身体前倾，两腿同时落地

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1.根据骨的特性，成人骨中有机物约占________，无机物约占________。选【  】

A. 1/2；2/3

B. 2/3；1/3

C. 2/3；1/2

D. 1/3；2/3

2.太极拳是一种柔和、缓慢、轻灵的拳术，以下不属于太极十三势的是【  】

A. 捋

B. 靠

C. 蹬

D. 按

3.很多学生喜欢上体育课而不喜欢参与体育运动，叫苦叫累，作为体育教师你认为应对学生进行【  】

A. 积极的情感教育

B. 意志品质的培养

C. 人际交往教育

D. 良好的性格培养

4.乒乓球比赛中，合法发球时球抛离手掌至少上升【  】

A. 12厘米

B. 15厘米

C. 16厘米

D. 17厘米

5.晕车、晕船等现象是由于【  】

A. 人体的前庭积极性差

B. 人体的本体感觉较差

C. 人体的脊髓反射较差

D. 人体的姿势反射较差

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1.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求确保学生每天锻炼【  】

A. 半小时

B. 一小时

C. 两小时

D. 三小时

2.【  】是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象，对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展，从而唤起运动感觉、强化肌肉本体感受，提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。

A. 表象训练

B. 暗示训练

C. 模拟训练

D. 放松训练

3.运动员在完成【  】动作时，膝关节内侧副韧带最容易受伤。

A. 膝关节半屈，小腿突然外展外旋

B. 突然伸膝

C. 膝关节半屈，小腿突然内收内旋

D. 反复跳跃

4.耐久跑的途中跑技术与快速跑的途中跑技术相比【  】

A. 上体前倾小，摆臂摆腿幅度小

B. 上体前倾小，摆臂摆腿幅度大

C. 上体前倾大，摆臂摆腿幅度小

D. 上体前倾大，摆臂摆腿幅度大

5.羽毛球属于轻巧型球类运动，两个拍子一球，无论走到哪里，无论是在室内、室外，也无论是否有架网，只要有空地，就能进行羽毛球运动，这主要体现了羽毛球运动特点中的【  】

A. 不确定性

B. 比赛无限时

C. 瞬息万变

D. 全方位运动

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1.下列不属于健美操摆腿技术的动作要领是【  】

A. 摆腿不要太高，要有控制

B. 以脚为轴，小腿发力

C. 摆腿速度要快，上体尽量保持直立

D. 身体重心随着腿的迈出而移动

2.膝跳反射是简单的反射，其反射弧需要几个神经元？【  】

A. 多个

B. 3个

C. 2个

D. 1个

3.安排每周锻炼计划时，运动负荷应大中小结合，大运动负荷每周【  】次为宜。

A. 1~2

B. 2~3

C. 3~4

D. 4~5

4.学生已经初步掌握运动技能，若需要巩固技能，则体育教师应使用【  】

A. 持续训练法

B. 重复训练法

C. 间歇训练法

D. 循环训练法

5.以下属于轻器械体操活动的是【  】

A. 沙袋操

B. 基本部位操

C. 角力游戏

D. 舞蹈

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1.在跨栏跑的栏间跑时，应保持身体重心________，起伏________，频率________，节奏稳定，方向正，直线性强。选【  】

A. 高、小、快

B. 高、大、慢

C. 低、小、快

D. 低、大、慢

2.动作技能是通过练习从低层次的【  】的协调关系向高层次的协调关系发展，最终达到高度完善和自动化程度。

A. 感知系统与运动功能

B. 感知系统与运动系统

C. 感知功能与运动功能

D. 运动功能与运动系统

3.健美操竞赛分竞技健美操和【  】两种类型，比赛内容都包含规定动作和【  】两种。

A. 竞赛健美操；自创动作

B. 竞赛健美操；自选动作

C. 健身健美操；自编动作

D. 健身健美操；自创动作

4.对体育教学发展史的研究，常采用的研究方法是【  】

A. 观察法

B. 问卷法

C. 文献法

D. 实验法

5.武术套路的雏形是【  】

A. 五禽戏

B. 八段锦

C. 太极拳

D. 武舞

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1.下列活动中，【  】的最大特点是生动活泼、方便组织、易于管理，受限制因素小，选择余地大，活动效果好。

A. 全校性活动和年级活动

B. 班级活动和小组活动

C. 俱乐部活动

D. 小团体活动

2.衡量学校体育目标完成的最终标准是【  】

A. 条件目标

B. 过程目标

C. 效果目标

D. 教学目标

3.分腿腾越支撑提臂练习中，保护与帮助者应站在跳箱的【  】

A. 前侧方

B. 正前方

C. 后侧方

D. 正后方

4.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求，中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1~2年级每周【  】课时。

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

5.从出血的种类，可分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。下面出血情况中，【  】属于静脉出血。

A. 鲜红色的血液喷泉般流出不止，时间稍久就会有生命危险

B. 鲜红色的血液从整个伤口向外渗出，时间不久就会凝固

C. 暗红色的血液像流水一样不断流出，危险性较大

D. 艳红色的血液像流水一样不断流出，危险性较大

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