1.在体育学习过程中，学生通过练习而巩固下来的，自动化的、完善的动作活动方式就是【 】
A. 动作技能
B. 动作方法
C. 动作练习
D. 动作示范
2.下列哪项措施能提高学生身体耐力素质？【 】
A. 坚持每天锻炼1小时
B. 增加体育课时
C. 多吃鸡蛋和牛奶
D. 举行定期体育考试
3.运动过程中，下列能源物质的供能顺序是【 】
A. 糖、蛋白质、脂肪
B. 糖、脂肪、蛋白质
C. 脂肪、糖、蛋白质
D. 脂肪、蛋白质、糖
4.学校体育工作的核心是指【 】
A. 体育教学
B. 课外活动
C. 课外训练
D. 课外竞赛
5.篮球比赛5秒违例是指【 】
A. 某队的前场控制活球时，进攻球员在限制区暂停超过5秒
B. 当一名队员被严密防守或夹击时，5秒内没有进行传、投、运球
C. 当一名队员在他的后场获得控制活球时，他的队伍必须在5秒内使球进入该队前场
D. 以上都对
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1.【 】是教学信息的载体，是教师所要教的、学生所要学的对象。
A. 教学内容
B. 教科书
C. 教材
D. 教具
2.男子竞技体操项目是【 】
A. 四大项
B. 五大项
C. 六大项
D. 七大项
3.下列不属于短促口令的是【 】
A. 立正
B. 报数
C. 稍息
D. 立定
4.首次把教育的三大组成部分智育、体育、德育做了明确的区分，并着眼于实际锻炼的英国教育家是【 】
A. 洛克
B. 卢梭
C. 斯宾塞
D. 霍尔
5.在挺身式跳远的技术中，【 】是最重要的。
A. 助跑
B. 踏跳
C. 助跑与踏跳的结合
D. 落地
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1.参加短时间重复训练的运动员体内以【 】系统为主供能。
A. 磷酸原代谢
B. 乳酸
C. 蛋白质
D. 脂肪
2.体育教学过程要素由体育教学主体对象、体育教学内容、体育教学目标、【 】、体育教学策略构成，它们是构成现代体育教学设计的五大要素。
A. 体育教学手段
B. 体育教学方法
C. 学生
D. 体育教学评价
3.我国正常成年人安静时收缩压为【 】
A. 60~80mmHg
B. 80~100mmHg
C. 100~120mmHg
D. 120~140mmHg
4.在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因，表述不正确的是【 】
A. 上体后仰过大
B. 腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理
C. 过杆时展腹、挺髋动作不充分
D. 过杆后的收腹举腿时机掌握不当
5.在空中保持起跳的姿势，然后两腿在体前抬起、伸直落入沙坑的跳远动作是【 】
A. 挺身式
B. 走步式
C. 蹲踞式
D. 飞跃式
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1.下列关于体育运动对骨的影响，说法错误的是【 】
A. 使骨小梁增粗
B. 使骨的新陈代谢加强
C. 使骨密质变薄
D. 使儿童少年的骨长长
2.【 】是中小学学校体育课出现较多的类型。
A. 新授课
B. 复习课
C. 考核课
D. 综合课
3.武术的步法中，一脚提起，另一脚蹬地前跳落地称为【 】
A. 盖步
B. 插步
C. 纵步
D. 击步
4.篮球比赛中防守内线高大，以外线进攻为主的球队采用【 】
A. 2—3联防
B. 3—2联防
C. 2—1—2联防
D. 1—3—1联防
5.排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队中6名队员必须按【 】方向轮转一个位置。
A. 逆时针
B. 顺时针
C. 任意
D. 先顺后逆
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1.在中长跑运动中出现“极点”现象后，正确的做法是【 】
A. 立刻停止运动
B. 加快跑速
C. 减慢跑速、调整呼吸
D. 加快呼吸频率
2.长时间剧烈运动后，学生应适时补充【 】
A. 可乐
B. 糖水
C. 淡盐水
D. 牛奶
3.下列属于田径女子七项全能项目的是【 】
A. 100米栏、推铅球、400米
B. 跳高、跳远、掷标枪
C. 跳高、100米、掷标枪
D. 800米、掷铁饼、跳远
4.在排球比赛中，对球在球网上空双方同时击球的处理，如球落在甲方场区之内，判【 】得分。
A. 甲方
B. 乙方
C. 双方
D. 双方都不
5.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【 】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
A. 4次
B. 5次
C. 6次
D. 7次
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1.在4×100米接力跑“下压式”传接棒的方法中，传棒人将棒【 】传到接棒人手中。
A. 由左向右
B. 由上向下
C. 由右向左
D. 由下向上
2.学生做双杠支撑动作时处于静止状态下，上肢肌肉进行【 】
A. 等动收缩
B. 等张收缩
C. 等量收缩
D. 等长收缩
3.三级跳远技术中的第一跳，又叫作【 】
A. 跳跃
B. 单足跳
C. 跨步跳
D. 挺身跳
4.排球比赛中，自我掩护进攻可分为时间差、位置差和【 】
A. 时速差
B. 距离差
C. 空间差
D. 前后差
5.在田径比赛中，终点计时员应当在运动员【 】抵达终点线后沿垂直面瞬间停表。
A. 躯干的任何部分
B. 身体的任何部分
C. 上肢的任何部分
D. 下肢的任何部分
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1.徒手体操属于【 】
A. 基本体操
B. 器械体操
C. 轻器械体操
D. 队列队形
2.发展足球运动员的力量，要在发展全身力量的基础上，重点发展【 】
A. 腿部和背部
B. 背部和腰部
C. 腰部和头部
D. 腿部和腰部
3.足球竞赛制度包括【 】
A. 单循环、双循环、分组制
B. 单循环、混合制、分组制
C. 单循环、淘汰制、混合制
D. 循环制、淘汰制、混合制
4.徒手体操中，“蹲”为屈膝站立的姿势，屈膝小于【 】的站立称全蹲。
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
5.小学低、中年级学生踢毽子之前应做好准备活动，踢时要由慢到快，每次踢的时间不宜过长，一般以【 】分钟左右为宜。
A. 30
B. 45
C. 60
D. 20
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1.在足球比赛中，正确的跑位可达到多种目的，其中【 】是指位于后方的无球队员突然跑向球前空当接球进攻或向前跑位接回传球射门。
A. 套边
B. 插上
C. 摆脱
D. 切入
2.教师自编了一套涵盖游泳、射箭等动作元素的徒手操。该创编方法属于【 】
A. 完整创编
B. 移植创编
C. 情景创编
D. 改变节奏创编
3.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【 】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。
A. 饮食结构因素
B. 社会适应因素
C. 生物遗传因素
D. 自我保健因素
4.血浆渗透压主要来自【 】
A. 血蛋白
B. 球蛋白
C. 电解质
D. 代谢产物
5.以下哪个不属于跳高运动环节？【 】
A. 前蹬
B. 起跳
C. 助跑
D. 落地
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1.关于排球运动中半蹲准备姿势的动作要领，下列叙述错误的是【 】
A. 两脚左右开立，与肩同宽
B. 上体前倾，重心靠前
C. 两臂放松，自然弯曲
D. 全身肌肉始终保持紧张
2.中国古代华佗创编的保健体操叫【 】
A. 五禽戏
B. 八段锦
C. 艺术体操
D. 易筋经
3.后滚翻练习中，两手用力推垫撑起翻转成蹲撑前，身体着垫的部位是【 】
A. 头部
B. 背部
C. 腰部
D. 臀部
4.在设计与实施体育课准备活动时，除了要达到热身效果外还应考虑【 】
A. 针对性、独特性与趣味性
B. 趣味性、独特性与简便性
C. 简便性、个体性与针对性
D. 针对性、简便性与趣味性
5.足球踢球方法中，采用直线助跑而支撑脚又必须在球的侧方时，支撑脚与球的距离为【 】
A. 10~15厘米
B. 10~20厘米
C. 15~20厘米
D. 20~25厘米
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1.运动生理学，把人体大脑皮层对外界的一整套固定形式的刺激，且能够形成一整套固定形式的反应的生理现象称之为【 】
A. 第二信号系统
B. 非条件反射
C. 动力定型
D. 条件反射
2.1997年第一个招收武术博士的学校是【 】
A. 上海体育学院
B. 北京体育大学
C. 华东师范大学
D. 华南师范大学
3.反射活动的神经结构基础：刺激—【 】—效应器(肌肉)—反应。
A. 感受器—传出神经—中枢—传入神经
B. 感受器—传入神经—中枢—传出神经
C. 传入神经—感受器—中枢—传出神经
D. 传出神经—感受器—中枢—传入神经
4.运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题，现在较有影响的解释理论主要有【 】三种理论。
A. 一般性描述理论、主要性理论、控制性理论
B. 一般性描述理论、主要性理论、信息加工理论
C. 一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论
D. 主要性理论、控制性理论、信息加工理论
5.游泳救护中，胸外心脏按压定位在剑突以上哪个部位？【 】
A. 1指
B. 2指
C. 3指
D. 5指
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