1.人类滑雪的起源地是【 】
A. 挪威
B. 俄罗斯
C. 中国
D. 德国
2.羽毛球双打比赛中，发球后球落在对方对角区的端线上，应该判【 】
A. 出界
B. 重发球
C. 暂停比赛
D. 得1分
3.对视力要求高的人需要量较多的是【 】
A. 维生素A
B. 维生素B
C. 维生素C
D. 维生素D
4.在体育课800米或1500米跑教学中，教师根据不同学生的情况，提出了五种时间上的具体目标，然后让学生参照以上标准进行选择和对照进行练习。这采用的是【 】
A. 选择教学法
B. 举例教学法
C. 观察教学法
D. 分层教学法
5.在足球运动中，最易发生痉挛的肌肉是【 】
A. 趾长屈肌
B. 腓肠肌
C. 股四头肌
D. 拇长屈肌
……
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1.下列体操教学的示范法中，一般用于方向、路线与身体各部位配合较复杂的动作，便于学生观察和模仿练习的是【 】
A. 镜面示范
B. 正面示范
C. 背面示范
D. 侧面示范
2.在体操项目的练习中，整套动作按技术要求完成的最后一个离开器械的动作称为【 】
A. 落下
B. 下法
C. 倒下
D. 上法
3.在进行力量练习时，【 】与其他力量练习相比，更接近比赛时人体的运动形式。
A. 等动收缩练习
B. 等长收缩练习
C. 超等长收缩练习
D. 向心收缩练习
4.组成篮球战术的基本要素包括技术、方法和【 】
A. 配合
B. 位置
C. 形式
D. 人数
5.下列不属于我国裁判员技术等级的一项是【 】
A. 国际级裁判员
B. 国家级裁判员
C. 一级裁判员
D. 二级裁判员
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1.行进间转法，口令“向右转——走！”(齐步)，要领：左脚向前半步，脚尖稍向前右，身体向右转90度，同时出【 】，向新的方向前进。
A. 右脚右手
B. 左脚
C. 右脚
D. 左脚右手
2.武术教学中被称为“同向示范”的是【 】
A. 正面示范
B. 镜面示范
C. 背面示范
D. 侧面示范
3.下列不属于运动动机的功能的是【 】
A. 选择功能
B. 强化功能
C. 消化功能
D. 维持功能
4.关于肘关节的说法，错误的是【 】
A. 肘关节的关节囊内含有3个关节
B. 肘关节能绕两个运动轴运动
C. 肘关节所有韧带均不附着于桡骨
D. 肘关节只能做屈
5.排球的传球技术，按传球方向可分为【 】
A. 正面传球、对面传球、侧面传球
B. 正面传球、背面传球、对面传球
C. 正面传球、背向传球、侧向传球
D. 正面传球、低手传球、背后传球
……
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1.武术个人项目比赛的场地长、宽分别为【 】
A. 12米、8米
B. 14米、6米
C. 14米、8米
D. 16米、8米
2.关于骨的发生与成长，正确的叙述是【 】
A. 骨的发生方式有膜内成骨和软骨内成骨两类
B. 骨的长长和长粗遵循同样的方式
C. 骺软骨停止生长并不意味着骨不再长长
D. 不能使用骨龄判断人体的发育成熟度
3.足球脚内侧踢球的击球部位为【 】
A. 后部
B. 后中部
C. 后外侧
D. 中部
4.篮球中的【 】多在快攻和无人防守的情况下运用。
A. 高运球
B. 体前变向换手运球
C. 背后运球
D. 胯下运球
5.学生在短跑中最易出现的错误是【 】
A. 摆臂幅度太小
B. 身体过分前倾
C. 坐着跑
D. 抬腿跑
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1.从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是【 】
A. 社会的政治制度
B. 社会文化
C. 社会的物质生产水平
D. 社会的经济制度
2.在运动过程中，某些物质可在体内氧化供能。下列选项中，不属于三大能源物质的是【 】
A. 糖
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 无机盐
3.不属于学生身心全面发展的依据的是【 】
A. 体育教学目标的要求
B. 教学评价的多元性
C. 人具有生物性和社会性，是一个完整的有机体
D. 体育教学多功能的体现
4.在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度，体现了体育教学的哪一特性？【 】
A. 条件性
B. 客观性
C. 目标性
D. 主体性
5.体育游戏的创编原则有锻炼性原则、趣味性原则、【 】原则。
A. 针对性
B. 实效性
C. 开放性
D. 渐进性
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1.单位体育与社区体育之间的关系协调属于【 】
A. 结构性协调
B. 功能性协调
C. 结构—功能之间的协调
D. 层次协调
2.下列选项中，不属于灵敏素质的训练方法是【 】
A. 因素训练法
B. 助力训练法
C. 综合训练法
D. 游戏训练法
3.在中学运动会百米决赛时，参赛学生的肾上腺素的分泌增加是由于【 】
A. 自身调节
B. 神经调节
C. 神经-自身调节
D. 体液调节
4.中国女子跳水运动员【 】被美国《游泳世界》杂志评为1984年女子跳台跳水世界最佳运动员。
A. 郭晶晶
B. 伏明霞
C. 周继红
D. 吴敏霞
5.下列选项中，属于体操的间接帮助的是【 】
A. 提拉法
B. 托顶法
C. 信号法
D. 推送法
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1.以下不属于足球整体进攻战术的是【 】
A. 边路进攻
B. 中路进攻
C. 后场进攻
D. 转移进攻
2.下列各项技术动作中，不宜采用分解法教学的是【 】
A. 蹲踞式跳远
B. 单手肩上投篮
C. 背越式跳高
D. 弓步冲拳
3.掷铁饼和标枪的最佳出手角度为【 】
A. 30°~35°
B. 33°~37°
C. 40°~43°
D. 44°~47°
4.下列不属于反映运动负荷量大小的指标的是【 】
A. 次数
B. 速度
C. 重量
D. 距离
5.乒乓球双打比赛时，两个队员应该【 】
A. 连续击球
B. 不分顺序击球
C. 交错击球
D. 随意击球
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1.体能可以分为与健康有关的体能和与动作技巧有关的体能。【 】属于动作技巧的体能。
A. 心肺耐力
B. 身体成分
C. 肌肉力量
D. 灵敏性
2.人的智力发展过程，一般是【 】
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 等速
D. 不确定
3.下列选项中，【 】跳高技术是跳高过杆技术中最早采用的一种。
A. 跨越式
B. 背越式
C. 剪式
D. 俯卧式
4.“跑步走——立定”中的“立定”动作要点表述正确的是【 】
A. 听到动令后左脚迈出半步，右脚迅速向左脚靠拢的同时，将两手放下
B. 听到动令后右脚迈出半步，左脚迅速向右脚靠拢的同时，将两手放下
C. 听到动令后继续跑两步后，左脚迈出半步，右脚迅速向左脚靠拢的同时，将两手放下
D. 听到动令后继续跑两步后，右脚迈出半步，左脚迅速向右脚靠拢的同时，将两手放下
5.在体育运动中，发生肌肉痉挛的主要原因不包括【 】
A. 身体疲劳
B. 肌肉受到热刺激
C. 电解质丢失过多
D. 肌肉过度收缩
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1.足球比赛中，与运球者平行跑动时，采用侧面【 】抢球。
A. 快步插上
B. 肘推对方
C. 降低重心
D. 合理冲撞
2.在足球比赛中，裁判员驱逐球员出场的表达方式是【 】
A. 哨声警告
B. 吹哨后出示红牌
C. 口头警告
D. 吹哨后出示黄牌
3.体重指数(BMI)的计算公式是【 】
A. 身高(m)／实际体重(kg)²
B. 实际体重(kg)／身高(m)²
C. 实际体重(kg)²／身高(m)
D. 实际体重(kg)／身高(m)
4.运动性腹痛的特点是【 】
A. 运动前疼痛
B. 运动中疼痛
C. 运动后疼痛
D. 停止运动后疼痛加重
5.所有参赛队均轮流相遇一次，最后根据各队胜负场次的积分来决定名次的比赛方法是【 】
A. 单循环
B. 双循环
C. 单淘汰
D. 双淘汰
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1.在铅球比赛中，有效落地区的扇形角度是【 】
A. 33.92°
B. 34.92°
C. 40°
D. 45°
2.直观教学法是指在体育教学中【 】
A. 运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法
B. 借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感官感知动作的一种教学方法
C. 从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法
D. 根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法
3.以下更有利于培养学生坚韧不拔意志品质的运动项目是【 】
A. 耐力跑
B. 跳远
C. 铅球
D. 快速跑
4.在篮球运动中，练习连续传球切入是为了训练传球后切入的技能，下列有关其练习要求的说法，错误的是【 】
A. 传、接球失误只包括传、接球本身的失误
B. 侧身跑
C. 跑动路线是弧线
D. 不得跑对角线
5.在相同肺通气量的情况下，经常参加体育活动的人相比普通人，其呼吸频率【 】
A. 稍高
B. 更高
C. 一样
D. 更低
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