1.躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成，共有【 】对。
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
2.体育教材教法的研究对象是教学中的教师、学生、【 】和教学方法手段四个要素。
A. 教材
B. 教具
C. 教学环境
D. 教学效果
3.剧烈运动时，肌肉中含量明显上升的物质是【 】
A. 白细胞
B. 乳酸
C. 水
D. CO2
4.现代奥林匹克运动的创始人是【 】
A. 罗格
B. 萨马兰奇
C. 顾拜旦
D. 巴赫
5.良好的赛前状态与准备活动均可以克服内脏器官的生理惰性，但其生理机制不同，前者为【 】
A. 非条件反射
B. 人工条件反射
C. 状态反射
D. 自然条件反射
……
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1.自由上肢骨由【 】组成。
A. 肱骨、桡骨、尺骨及肩胛骨
B. 肱骨、桡骨、手骨及肩胛骨
C. 肱骨、桡骨、尺骨及手骨
D. 肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨
2.创造性游戏主要包括角色游戏、【 】和表演游戏。
A. 趣味性游戏
B. 结构性游戏
C. 虚构性游戏
D. 社会性游戏
3.维生素是人体内化学反应的“助手”，李强同学最近齿龈肿胀，并患有皮下出血病症，他应及时补充含维生素【 】的食物。
A. A
B. B
C. C
D. D
4.体育教学的最终目的是【 】
A. 提高竞技能力
B. 创造优异运动成绩
C. 提高健康水平
D. 学习运动技术
5.下列属于高策略性动作技能的运动项目是【 】
A. 举重
B. 游泳
C. 足球
D. 田径
……
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1.人体缺乏维生素A易患【 】
A. 坏血病
B. 佝偻病
C. 骨质疏松症
D. 夜盲症
2.第一位参加奥运会的中国运动员是【 】
A. 刘长春
B. 李宁
C. 郎平
D. 许海峰
3.在训练时，肩关节脱臼后应该【 】
A. 先冷敷再复位
B. 先复位再热敷
C. 先复位再冷敷
D. 先热敷再复位
4.举重运动员把杠铃举到胸前瞬间头后仰是【 】
A. 牵张反射
B. 腱反射
C. 翻正反射
D. 状态反射
5.【 】的运动负荷较小，一般安排在课的开始部分。
A. 准备活动游戏
B. 放松游戏
C. 体育战术游戏
D. 集中注意力游戏
……
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1.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程，属于【 】
A. 运动保健科学
B. 运动人体科学
C. 运动生理科学
D. 运动医学科学
2.学校组织一场足球赛，8个队，先采用两组单循环，取每组前两名，然后再进行交叉赛取相同名次进行决赛。若要分出前四名，共需【 】场比赛。
A. 16
B. 20
C. 12
D. 14
3.以下哪项是体育实践课结构的理论依据？【 】
A. 生理机能活动能力变化规律
B. 人体机能适应性规律
C. 动作技能形成规律
D. 教育、教养和发展相统一规律
4.下列均属于对抗项目的是【 】
A. 推手、单练、轻功和功法
B. 散打、推手、短兵和长兵
C. 对练、太极、长枪和刀术
D. 套路、拳术、轻功和功法
5.第31届奥运会举办城市是【 】
A. 北京
B. 伦敦
C. 里约热内卢
D. 东京
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1.通过人体本体感觉形成的认知称为【 】
A. 感觉认知
B. 概念认知
C. 运动认知
D. 行为认知
2.体操术语一般分为【 】
A. 结构术语和审美术语
B. 结构术语和命名术语
C. 结构术语和安全术语
D. 审美术语和命名术语
3.接力比赛时，运动员在自己的分道内可以用何物做标志？【 】
A. 胶布
B. 大会提供的标志物
C. 鞋或者其他适当物品
D. 粉笔
4.短跑是以【 】为基础，以无氧代谢功能为特点的体育竞赛活动。
A. 耐力素质
B. 力量素质
C. 灵敏素质
D. 速度素质
5.下列属于单轴关节的是【 】
A. 髋关节
B. 肩关节
C. 桡腕关节
D. 指关节
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1.100米预赛成绩第5、6名的运动员，在复赛时抽签排定道次为【 】
A. 1、2
B. 3、4
C. 5、6
D. 7、8
2.肺与血液的气体交换叫作【 】
A. 肺通气
B. 肺换气
C. 内呼吸
D. 外呼吸
3.根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，分别是创造性游戏、【 】
A. 传统游戏
B. 体育游戏
C. 有规则游戏
D. 民间游戏
4.下列属于足球防守战术原则的是【 】
A. 纵深
B. 渗透
C. 延缓
D. 应变
5.长时间、小强度慢跑，主要是发展人体的【 】
A. 无氧耐力
B. 有氧耐力
C. 心肌功能
D. 有氧和无氧混合能力
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1.【 】是国际定向运动联合会的英文缩写。
A. FIFA
B. IOF
C. DHB
D. FINA
2.关于运动中的合理呼吸，下列说法错误的是【 】
A. 谨慎应用憋气方法
B. 增大呼吸道阻力，避免用嘴呼吸
C. 加大呼吸深度，控制呼吸频率
D. 周期性运动应注意呼吸节奏
3.直观教学法是指在体育教学中【 】
A. 运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法
B. 借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感官感知动作的一种教学方法
C. 从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法
D. 根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法
4.低强度、长时间的匀速跑，心率掌握在【 】次/分之间，可以发展有氧耐力。
A. 90~120
B. 110~130
C. 130~150
D. 150~180
5.体育教学中，体育教师将全班同学按一定条件分成若干小组，在教师领导下分别进行练习的一种组织形式是【 】
A. 自由练习
B. 分组教学
C. 常规教学
D. 分层教学
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1.【 】能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化。
A. 维生素A
B. 叶酸
C. 维生素D
D. 膳食纤维
2.篮球高运球，要求球的反弹高度在【 】
A. 膝关节高度
B. 腰部以下
C. 胸腰之间
D. 腰部以上
3.武术是以【 】为主要内容，以【 】为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。
A. 技击；功法、套路和搏斗
B. 套路练习；搏斗
C. 搏斗；套路练习
D. 套路和搏斗；技击
4.关于肌力和肌肉力量，下列说法错误的是【 】
A. 绝对肌力可以反应肌肉力量的大小，同时也反应肌肉每条肌纤维力量的大小
B. 肌肉的横断面越大，其绝对肌肉力量越大
C. 某块肌肉做最大收缩时所产生的张力为该肌肉的绝对肌力
D. 某人的绝对力量除以体重即为该人的相对力量
5.体育游戏对心理健康的积极作用不包括【 】
A. 调节改善情绪
B. 促进身体各系统功能的完善
C. 建立良好的自我概念
D. 增强社会交往能力
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1.以下不符合蛋白质的营养学特征的是【 】
A. 是机体供能的最主要物质
B. 维持机体组织的生长、更新与修复
C. 参与机体多种调节和运输的功能
D. 形成肌肉组织，产生肌肉收缩
2.在《国家学生体质健康标准》的测试项目中，反映耐力素质的是【 】
A. 台阶试验
B. 身高体重
C. 坐位体前屈
D. 立定跳远
3.女子篮球在1976年第21届【 】奥运会上成为正式比赛项目。
A. 柏林
B. 伦敦
C. 蒙特利尔
D. 罗马
4.排球比赛，发球队员发球过网时，球接触球网并落入对方场地中，此时应判为【 】
A. 发球失误
B. 发球无效
C. 重新发球
D. 发球得分
5.有造血及储备钙和磷等元素的功能的是【 】
A. 骨骼
B. 关节
C. 肌肉
D. 韧带
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1.羽毛球决胜局比赛中，当一方首先到达【 】时，双方必须交换场区。
A. 7分
B. 8分
C. 11分
D. 15分
2.最大摄氧量是指在人体进行最大强度的运动，当机体出现无力继续支撑接下来的运动时，所能摄入的氧含量，下列选项中影响最大摄氧量的中央机制是【 】
A. 心脏的泵血功能
B. 心脏的内分泌功能
C. 肌肉利用氧的能力
D. 骨骼肌的分泌功能
3.运动中出现肌肉拉伤时，应采用先【 】，再加压包扎并抬高伤肢的处理方法。
A. 揉搓
B. 冷敷
C. 热敷
D. 抖动
4.在田径比赛项目中，属于中长跑项目的是【 】
A. 400米、3000米、5000米
B. 800米、1500米、3000米
C. 400米、800米、5000米
D. 400米、800米、1500米
5.以下哪一个不是肌肉的种类？【 】
A. 骨骼肌
B. 平滑肌
C. 心肌
D. 红肌
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